ครูอ้อยซักผ้า ออกแดดแล้วเรียบร้อย... วางแผนระยะสั้นวันนี้ว่า จะทำอะไรก่อน ที่จะต้องใช้ภายในเร็ววันนี้คือ วันที่ 6 สิงหาคมนี้ ครูอ้อยจะต้องเขียนรายงานนวัตกรรม ลงในแบบรายงานส่ง พร้อมกับตัวนวัตกรรมนี้ด้วย จริงๆแล้ว นวัตกรรมในปีการศึกษา 2550 กำลังดำเนินการอยู่ ไม่สามารถจะเขียนรายงานได้ จึงต้องนำนวัตกรรมเมื่อปีที่แล้ว นำมาเขียนใหม่ ครูอ้อยเคยเกริ่นนำในบันทึกแล้วหลายเรื่อง เกี่ยวกับขั้นตอนการคิดที่จะทำนวัตกรรม และการรายงานนั้น ...ได้แก่...เริ่มเขียนเค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียนแล้ว ซึ่งเป็นโครงการที่จะต้องทำในระยะยาว สำหรับ เครือข่ายครูผู้สอนภาษาอังกฤษ ที่โรงเรียนที่ครูอ้อยสอนอยู่ หมายถึง เราจะร่วมมือกันจัดทำ เป็นกลุ่ม โดยมีกลุ่มเป้าหมายที่แตกต่างกัน ส่วนรายละเอียดอื่นๆนั้น เราใช้ด้วยกัน คิดด้วยกันไป ด้วยเหตุผลนี้เอง จึงทำให้เพื่อนครูมีกำลังใจที่คิดที่จะทำจากบันทึกเรื่อง....การจัดทำนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ ด้วยวิธีการคิดที่จะจัดทำนวัตกรรมแบบง่ายๆ จึงเกิดนวัตกรรมขึ้นมามากมาย จึงเป็น...ลูกๆของนวัตกรรมการเรียนรู้ ด้วยจุดมุ่งหวังว่า ให้เพื่อนครูมีความรู้สึก และ เจตคติที่ดีต่อการเขียนรายงานนวัตกรรม จึงมาเป็นบันทึกเรื่อง... ลูกๆของนวัตกรรมการเรียนรู้..จะได้ลงทะเบียนแจ้งเกิดแล้ว สุดท้ายเป็นความโชคดีที่ ครูอ้อยได้เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการการเขียนรายงานนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ เมื่อวันที่ 17 - 19 ก.ค. 50 จึงได้มี..บันทึกนี้ขึ้นมา โดยมีแบบฟอร์มการเขียนรายงาน ซึ่งท่านผู้สนใจจะอ่านได้ที่นี่....แบบการเขียนรายงานนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้... วันนี้ ครูอ้อยจะลุย เขียนให้เสร็จ และจะกลับมารายงานบันทึกไว้เป็นหลักฐานการทำงาน และเผยแพร่แก่เพื่อนครูที่สนใจด้วย ส่วนตัวนวัตกรรมนั้น บางส่วนครูอ้อยได้พิมพ์เสร็จแล้ว และรอรวบรวมที่จะนำเสนอในอันดับต่อไป ปล่อยให้ครูอ้อยได้นำเสนอเรียบร้อยก่อน จึงจะนำออกเผยแพร่ได้ อดใจ...ไม่นาน...เกินรอ
สวัสดีค่ะน้องมะเดี่ยว..นายสายลม อักษรสุนทรีย์
ครูอ้อยกำลังเขียนอยู่ค่ะ แต่ไม่ทราบว่า จะทันเวลาส่งหรือไม่ค่ะ พยายามอยู่ค่ะ
ขอบคุณค่ะที่..ดลใจ..โดนใจ
สวัสดีค่ะ คุณครูอ้อย
สนใจเรื่องการเขียนแบบรายงานมากๆ เลยค่ะ
ตอนนี้ก็ต้องเขียนรายงานเช่นกัน แต่....... งงงงงง
ขออนุญาตสมัครเป็นลูกศิษย์ด้วยคนนะคะ
ขอคุณค่ะ คุณครู
สวัสดีค่ะน้อง...อภิรดี
ขอบคุณค่ะ