เด็กองค์รวมระยะสุดท้าย

KM ครั้งที่  1 ของเรา พึ่งมีโอกาสแลกเปลี่ยนเรียนรู้ของชุมชนผู้

ปฏิบัติเกิดขึ้น เมื่อวันที่ 13 กค. 2550 ที่ผ่านมา แต่สมาชิกเข้าไม่ครบ

เนื่องจากติดภารกิจ บ้างได้รับหนังสือเชิญแบบรีบด่วน อย่างไรก็ตาม

ต้องขออภัยมา ณ ที่นี้

 

 ประเด็นในการแลกเปลี่ยน

เนื่องจากเป็นครั้งแรกจึงเปิด open sharing สมาชิกได้แลก

เปลี่ยนในประเด็นที่หลากหลาย เช่น  

     •        การบอกผลการวินิจฉัย  ( Breaking  bad news ) <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"> •        ปัญหาที่พบในผู้ป่วยเด็กระยะสุดท้ายในแต่ละ unit</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal">          ประสบการณ์การดูแลผู้ป่วยเด็กระยะสุดท้ายในทุกมิติขององค์รวม </p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal">          มิติร่างกาย จิตใจ  จิตสังคม และจิตวิญญาณ</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal">          การทำงานและประสานร่วมกับทีม</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal">          การรับรู้ความตายในเด็กแต่ละวัย</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal">          การจัดกิจกรรมเสริมในคลินิก </p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal">         การใช้ยาราคาแพง</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"> •      กฎหมายและจริยธรรม เรื่องการถอดท่อช่วยหายใจ</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"> •      ยกตัวอย่าง  case แลกเปลี่ยน</p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 36.0pt" class="MsoNormal"> ประเด็นที่เป็นโอกาสพัฒนา</p>

    •        แจ้งเชิญสมาชิกให้ทราบแต่เนิ่นๆ

</span><p>              เชิญผู้ร่วม  KM ในหลาย Ward  ที่เกี่ยวข้อง</p><p>              ครั้งแรกที่ทำ KM พูดในประเด็นที่หลากหลาย (open sharing)สามารถแลก</p><p>             เปลี่ยนลักษณะนี้ได้อีก 1 2 ครั้ง แล้วจึงเจาะลึกในแต่ละประเด็นย่อย</p><p>   •        สมาชิกกลุ่มควรได้ศึกษากฎหมายและจริยธรรมวิชาชีพเพิ่มเติม</p><p>              ประสานกับ Case Dz manager เรื่องการซื้อยาแพงในผู้ป่วยโครงการ </p><p>             สปสช. </p><p>           แล้วอย่าลืมติตตามตอนต่อไปนะคะ   สวัสดีค่ะ</p><p></p><p> </p>