ครูอ้อยซักผ้า ออกแดดแล้วเรียบร้อย...

วางแผนระยะสั้นวันนี้ว่า  จะทำอะไรก่อน   ที่จะต้องใช้ภายในเร็ววันนี้คือ  วันที่ 6 สิงหาคมนี้  ครูอ้อยจะต้องเขียนรายงานนวัตกรรม  ลงในแบบรายงานส่ง  พร้อมกับตัวนวัตกรรมนี้ด้วย 

จริงๆแล้ว นวัตกรรมในปีการศึกษา 2550 กำลังดำเนินการอยู่  ไม่สามารถจะเขียนรายงานได้  

จึงต้องนำนวัตกรรมเมื่อปีที่แล้ว  นำมาเขียนใหม่ 

 ครูอ้อยเคยเกริ่นนำในบันทึกแล้วหลายเรื่อง  เกี่ยวกับขั้นตอนการคิดที่จะทำนวัตกรรม และการรายงานนั้น  ...ได้แก่...เริ่มเขียนเค้าโครงงานวิจัยในชั้นเรียนแล้ว  

ซึ่งเป็นโครงการที่จะต้องทำในระยะยาว  สำหรับ  เครือข่ายครูผู้สอนภาษาอังกฤษ ที่โรงเรียนที่ครูอ้อยสอนอยู่  หมายถึง เราจะร่วมมือกันจัดทำ เป็นกลุ่ม  โดยมีกลุ่มเป้าหมายที่แตกต่างกัน  ส่วนรายละเอียดอื่นๆนั้น  เราใช้ด้วยกัน  คิดด้วยกันไป  

ด้วยเหตุผลนี้เอง  จึงทำให้เพื่อนครูมีกำลังใจที่คิดที่จะทำจากบันทึกเรื่อง....การจัดทำนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการเรียนรู้

ด้วยวิธีการคิดที่จะจัดทำนวัตกรรมแบบง่ายๆ  จึงเกิดนวัตกรรมขึ้นมามากมาย  จึงเป็น...ลูกๆของนวัตกรรมการเรียนรู้  

ด้วยจุดมุ่งหวังว่า   ให้เพื่อนครูมีความรู้สึก และ เจตคติที่ดีต่อการเขียนรายงานนวัตกรรม  จึงมาเป็นบันทึกเรื่อง... ลูกๆของนวัตกรรมการเรียนรู้..จะได้ลงทะเบียนแจ้งเกิดแล้ว  

สุดท้ายเป็นความโชคดีที่  ครูอ้อยได้เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการการเขียนรายงานนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการเรียนรู้  เมื่อวันที่ 17 - 19 ก.ค. 50 จึงได้มี..บันทึกนี้ขึ้นมา  

โดยมีแบบฟอร์มการเขียนรายงาน  ซึ่งท่านผู้สนใจจะอ่านได้ที่นี่....แบบการเขียนรายงานนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้...

วันนี้  ครูอ้อยจะลุย  เขียนให้เสร็จ  และจะกลับมารายงานบันทึกไว้เป็นหลักฐานการทำงาน  และเผยแพร่แก่เพื่อนครูที่สนใจด้วย 

ส่วนตัวนวัตกรรมนั้น   บางส่วนครูอ้อยได้พิมพ์เสร็จแล้ว  และรอรวบรวมที่จะนำเสนอในอันดับต่อไป 

ปล่อยให้ครูอ้อยได้นำเสนอเรียบร้อยก่อน  จึงจะนำออกเผยแพร่ได้ 

 อดใจ...ไม่นาน...เกินรอ