เล่าเรื่องต่อจาก
บันทึกนี้ค่ะ
เสวนาเรื่องทำงานอย่างไรให้มีความสุข เริ่มต้นด้วยดูวีดีทัศน์
การขับเคลื่อน KM ของประเทศไทย ซึ่งวันนี้ดูเฉพาะเรื่องของโรงเรียนชาวนา ที่ จ.สุพรรณบุรี โดยมูลนิธิข้าวขวัญ เนื้อหาว่าด้วยเรื่องการเรียนรู้ของชาวนา เรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาและปรับปรุงงาน (การทำนา) ให้ดีขึ้น เป็นการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง มีการสังเกต จดบันทึก และแลกเปลี่ยนเรียนรู้กัน
ตัวอย่างหนึ่งในการเรียนรู้เช่น เรื่องการควบคุมแมลงในนาข้าวโดยชีววิธี วิธีการมีตั้งแต่ไปไล่จับแมลงตัวเป็นๆ มาจากแปลงข้าว นำมานับและคัดแยกดูว่ามีแมลงตัวดีและตัวร้ายอยู่เท่าไหร่ ถ้ามีตัวดีมากกว่าตัวร้าย ก็ไม่ต้องใช้ยากำจัดแมลง เพราะมันจะควบคุมกันเอง เป็นการแก้ปัญหาโดยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
เรื่องราวของโรงเรียนชาวนา ทำให้เราได้รับความรู้เรื่องของการจัดการความรู้ และแนวคิดเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตให้มีความสุข ตามแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง
เมื่อดูวีดีทัศน์จบแล้ว...อ.เสาวรัตน์ และพี่เม่ย ถามผู้ร่วมเสวนาว่า "ดูแล้ว เป็นไง ชอบตรงไหน ประทับใจอะไรบ้าง" และนี่คือคำตอบ...
- ชอบการทำงานเป็นทีม มีความสามัคคี ไม่แยกชั้นวรรณะ
- ชอบบรรยาศสีเขียวเป็นธรรมชาติ ดูน่าสบาย และมีชีวิตพอเพียง
.
- ชอบการแก้ปัญหา เค้าแก้ปัญหาได้ถูกทาง
- ชอบคนแก่ (ดูมีความสุข)
.
- ชอบการเรียนรู้ ได้ความรู้ดีค่ะ
- ดูแล้ว...น่าลาออกไปทำนาจังเลย (มีคนกล่าวเสริมว่า แสดงว่าชาวนาในเรื่อง..เค้าทำงานอย่างมีความสุขใช่มั๊ย ?)
.
- ในเรื่อง มีการปฏิบัติและเรียนรู้ไปด้วย พวกเราเอง นอกจากทำงานไปวันๆ แล้วก็อยากหาความรู้เพิ่มเติมด้วย (อยากให้จัดสัมมนาบ่อยๆ)
- ได้เห็นว่า การทำงานต้องมีการพูดคุย มีการ ลปรร.กัน เพื่อความเข้าใจในงานและได้ความร่วมมือกลับมา
.
- ได้ข้อคิดว่า เราทุกคนทำงานเป็น แต่บางทีไม่รู้ว่าทำงานให้สำเร็จได้อย่างไร หรือยังขาดการพัฒนา ถ้าเราคิดงานอะไรได้ แต่ทำไม่ได้ ถ้านำมาเสนอผู้บริหาร อาจจะช่วยให้งานสำเร็จได้ (แปลว่าคิดอะไรได้แล้ว อย่าเก็บไว้คนเดียว หรืออย่าปล่อยให้ไอเดียสูญหาย) เราต้องทำเอง ทำให้ได้ และทำให้เป็น