กรอบสุดท้าย ( ๓๖ ) ... กล้วยไม้ออกดอกช้าฉันใด การศึกษาเป็นไปฉันนั้น ;)
................................................................................................................................................
มุมมองของนักศึกษาคนที่ ๓๖
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
ทุ้มอยู่ในใจ ...
................................................................................................................................................
เคยถามตัวเองอยู่เหมือนกันครับว่า ผมสอนพวกเขาอย่างไรหนอ เขาถึงได้มีระบบความคิดอ่านได้ดีเท่ากับที่ผมอยากให้เขาได้คิด
เป็นเรื่องยากนะครับ ที่จะสอนเด็กที่มีความแตกต่างระหว่างบุคคลในแง่มุมต่าง ๆ แล้วทำให้เขาคิดไปในทางแนวเดียวกันได้
อย่างน้อย ได้เห็นวิธีคิดของเขาแล้วก็ชื่นใจ ไม่ว่าจะช้า หรือ เร็ว
เขาก็เริ่มต้นคิดแล้ว
กล้วยไม้ออกดอกช้าฉันใด การศึกษาเป็นไปฉันนั้น
ขอให้โชคดีครับ ;)...
...............................................................................................................................................
บันทึก ชุด "กรอบสุดท้าย"
...............................................................................................................................................
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑ ) ... เมื่อยมือสุด ๆ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒ ) ... เก็บความทรงจำดี ๆ นี้ตลอดไป ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๓ ) ... การเรียนรู้ไม่มีวันสิ้นสุด ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๔ ) ... ฉันเกิดเป็นลูกพ่อ ฉันต้องทำให้ได้ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๕ ) ... เก็บประสบการณ์เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ให้มากที่สุด ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๖ ) ... "นวัตกรรมทางความคิด" ก็มีด้วย ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๗ ) ... ขณะที่คนหนึ่งกำลังคิดฝัน แต่อีกคนหนึ่งกำลังลงมือทำอยู่ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๘ ) ... นานาคำถามที่เกิดขึ้น หลังจากสอบเสร็จ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๙ ) ... งานทุกชิ้นล้วนมีคุณค่าต่อตัวของนักศึกษาเองทั้งสิ้น ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๐ ) ... ถ้ายังไม่สู้ จะรู้ได้ยังไงว่าแพ้ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๑ ) ... เรียนจบแล้ว แต่ความรู้ยังใช้ได้ตลอดไป ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๒ ) ... ความรู้ที่เบ่งบานตอนเรียน แต่เหี่ยวแห้งตอนสอบ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๓ ) ... ข้าน้อยขอยอมแพ้ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๔ ) ... จิตใจเรายังพิการอยู่ ยังต้องขัดเกลาและฝึกฝนให้มากกว่านี้ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๕ ) ... การเรียนที่มีคุณค่า คือ การที่ผู้เรียนได้ลงมือทำ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๖ ) ... ทำสิ่งใดย่อมได้สิ่งนั้น ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๗ ) ... "คะแนนสอบ" ไม่สามารถวัด "คุณค่าความเป็นคน" ได้ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๘ ) ... การซึมซาบความเป็นครูอย่างไม่รู้ตัว ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๑๙ ) ... ครูเปรียบเสมือน "แรงบันดาลใจ" ในการดำเนินชีวิต ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๐ ) ... ทำข้อสอบจนนึกถึงตอน "ทำไร่ทำนา" สมัยเด็ก ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๑ ) ... เร่งค้นหาตนเองให้พบ ก่อนที่จะสายเกินไป ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๒ ) ... ชีวิตของคนเรา..ไม่มีอะไรได้มาง่าย ๆ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๓ ) ... "โทรทัศน์ครู" นวัตกรรมสำหรับการสอนครูและการเรียนรู้ของเด็ก ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๔ ) ... สิ่งที่อาจารย์สอน "การเป็นคน" ผมจะทำให้สุดชีวิตครับ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๕ ) ... ผมเปลี่ยนเป็นคนใหม่ เมื่อเรียนจบจากวิชานี้ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๖ ) ... ผมจะยึดครูเป็นแบบอย่างครับ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๗ ) ... มีความรู้ "เบ่งบาน" ดั่ง "ทานตะวัน" ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๘ ) ... กว่าจะถึงจุดหมาย กว่าจะเข้าใจในความยากลำบาก ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๒๙ ) ... คุณค่าและความหมายจากการเรียนรู้ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๓๐ ) ... โลกหมุนตลอดเวลา เราอย่าหยุดนิ่ง ต้องตามโลกให้ทัน ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๓๑ ) ... อย่าเพิ่งคิดว่าทำไม่ได้ ทั้ง ๆ ที่ยังไม่ได้ทำ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๓๒ ) ... เรียนในสิ่งที่ยังไม่เคยเรียนมาก่อน ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๓๓ ) ... เรียนแล้วได้อะไร
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๓๔ ) ... เทคนิคบางอย่างที่สายวิทยาศาสตร์ไม่ได้สอน ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๓๕ ) ... อาจารย์คอยดู หนูจะเป็นครูที่ดีให้ได้ ;)
- บันทึก กรอบสุดท้าย ( ๓๖ ) ... กล้วยไม้ออกดอกช้าฉันใด การศึกษาเป็นไปฉันนั้น ;)
................................................................................................................................................
ป.ล. ลูกศิษย์ของครูคนใดแอบเข้ามาเห็น เงียบ ๆ ไว้นะครับ ;)...
................................................................................................................................................
ความเห็น (6)
กล้วยไม้ออกดอกแล้ว อย่าลืมรดน้ำใส่ปุ๋ย
คนทำดี เสริมแรงบวก
......
สะท้อนใจ ที่ระบบการผลิตหมอ fammed (แอบทุ้มอยู่ในใจบ้าง)
เหมือนพยายามใช้พันธุวิศวกรรม ทำให้ดอกทานตะวันเป็นดอกกล้วยไม้
ใยไม่บำรุงกล้วยไม้ที่มีอยู่ให้แตกหน่อ งอกงามตามธรรมชาติ ยั่งยืน และแข็งแรง
สวัสดีค่ะคุณครู
- เห็นด้วยอย่างยิ่งกับบันทึกนี้ค่ะ"กล้วยไม้ออกดอกช้าฉันใด การศึกษาเป็นไปฉันนั้น " เป็นจริงทุกประการ
- สุขสันต์วันครอบครัวค่ะ
น่่าชื่นใจจัง
กล้วยไม้พันธุ์ดีจริงๆค่ะ
คุณหมอบางเวลา ป. กุ้งเผา ครับ ;)...
เราเป็นคุณครูเหมือนกัน จึงความคิดอ่านใกล้กันเล็กน้อยนะครับ
เมื่อคุณครูเริ่มคิดถึงสิ่งที่กำลังจะเกิดขึ้นในสร้างคนดี ๆ ในวิชาชีพมาสักคน ผมคิดว่า ทำให้เหมือนเราเห็นแสงสว่างเกิดขึ้นแล้วนะครับ
ขอบคุณมากครับ ;)...
ขอบคุณมากครับ คุณยาย มนัสดา ;)...
ขอบคุณมากครับ คุณ หญ้า @ แสนฝน ;)...