วันนี้ผู้เขียนขอติดตามท่านอาจารย์รองศาสตราจารย์ ดร. พวงเพ็ญ อินทรประวัติไปดูโครงงานภาษาอังกฤษของโรงเรียนอนุบาลนครราชสีมา โดยท่านอาจารย์ กัญญาณี อินทร์ลา เคยเข้าอบรมเรื่องโครงงานภาษาอังกฤษกับท่านอาจารย์รองศาสตราจารย์ ดร. พวงเพ็ญ อินทรประวัติ ได้นำกลับไปทำที่โรงเรียน การไปครั้งนี้เหมือนการติดตามผลของการอบรมด้วยเหมือนกัน จริงๆแล้วนึกว่าจะไปคุยกับคุณครูที่สอนโครงงานภาษาอังกฤษ ปรากฏว่าไปพบนักเรียนประมาณ 20 กว่าโครงงานนำเสนอผลงานให้ฟัง ที่ผู้เขียนสนใจเรื่องนี้เพราะผู้เขียนทำวิทยานิพนธ์ปริญญาเอกเป็นเรื่องโครงงานภาษาอังกฤษ ลองมาดูภาพก่อนนะครับ
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt; text-align: justify" class="MsoNormal"></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt; text-align: justify" class="MsoNormal" align="center">นักเรียนนำเสนอโครงงานให้ฟังโดยท่านอาจารย์ถามเป็นภาษาอังกฤษ</p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt; text-align: justify" class="MsoNormal" align="center"></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt; text-align: justify" class="MsoNormal"></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt; text-align: justify" class="MsoNormal" align="center"></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt; text-align: justify" class="MsoNormal" align="center">
การนำเสนอของนักเรียน</p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt; text-align: justify" class="MsoNormal" align="center"></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt; text-align: justify" class="MsoNormal"></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt; text-align: justify" class="MsoNormal"></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt; text-align: justify" class="MsoNormal"></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt; text-align: justify" class="MsoNormal" align="center">อธิบายให้ครูทราบว่าโครงงานควรปรับปรุงแค่ไหน</p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt; text-align: justify" class="MsoNormal" align="center"></p>
<p align="center"> 
</p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt; text-align: justify" class="MsoNormal"></p>
<p align="center"> อาจารย์กัญญาณี
อินทร์ลาเจ้าของโครงการ </p>
โครงงานภาษาอังกฤษที่เคยได้รับรางวัลชนะเลิศจากมูลนิธิพลเอกเปรม ติณสูลานนท์
หนุ่มน้อยนำเสนอโครงงานการอนุรักษ์เสือ
ทันทีที่เห็นโครงงานนี้คิดถึงโรงเรียนบ้านเม็กดำ เพราะโครงงานนี้นักเรียนทำเกี่ยวกับผัก อาจารย์เสนอแนะว่าอาจทำเป็นการสำรวจทั้งโรงเรียนว่าเด็กๆกินอาหารอะไร มีประโยชน์แค่ไหน ครบห้าหมู่หรือไม่ อาหารอะไรเป็นอาหารขยะก็อาจติดให้นักเรียนทราบว่า ไม่ควรกิน ผักชนิดใดควรกิน
โครงงานนี้เกี่ยวกับผลไม้ อาจทำเป็นว่าผลไม้ชนิดนี้ใช้ทำอะไรได้บ้างเช่น wine หรือเครื่องดื่มต่างๆ พืชชนิดนี้ใช้ใบทำสมุนไพร มีชนิดไหนอีก ในภาคอีสานที่เป็นประโยชน์ ฯลฯ
การไปโรงเรียนครั้งนี้มีประโยชน์มากเพราะได้เห็นการปฏิบัติจริง การนำเสนอจริงของนักเรียน แต่อยากให้นักเรียนและครูสร้างโครงงานจากปัญหา และนักเรียนได้ใช้กระบวนการคิดมากกว่านี้ โครงงานควรมีประโยชน์แก่นักเรียน โรงเรียน ชุมชนและสังคมที่นักเรียนอาศัยอยู่ เราคุยกันเล่นๆว่า ถ้านักเรียนทำโครงงานส้มตำ อาจให้นักเรียนสำรวจดูว่าที่นครราชสีมามีส้มตำอะไร เช่น ส้มตำแตง ส้มตำลูกมักเม่า ส้มตำลูกยอ ส้มตำชะเอม ส้มตำมะยม ฯลฯ แล้วสำรวจว่าส้มตำร้านไหนอร่อยที่สุด เป็นส้มตำแบบใด ถ้านักเรียนทำโครงงานแบบนี้เขาก็จะเป็นผู้เชี่ยวชาญส้มตำไปในตัว ใครมานครราชสีมานักเรียนก็แนะนำได้ว่าควรไปกินส้มตำที่ใด เป็นส้มตำแบบไหน เห็นไหมครับว่าเรื่องการเรียนภาษาอังกฤษก็ทำให้สนุกๆ น่าเรียนได้…ท่านผู้อ่านว่าอย่างไรครับ…
เห็นด้วยกับโครงการส้มตำค่ะ….รวบรวมเป็นเอกสารไว้แนะนำนักท่องเที่ยว หรือผู้ที่แวะเวียนผ่านมาได้เลยนะค่ะ…..ปัญหาเวลาไปต่างจังหวัด คือ ไม่ทราบจะไปทานอะไรที่ไหน ที่อร่อยของถิ่นนั้นค่ะ………..
อิอิ ขำขำ
รับรองค่ะอ.ขจิต หลังจากเข้าค่ายภาษาอังกฤษแล้วที่เม็กดำ จะมีโครงงานภาษาอังกฤษ ให้อาจารย์ได้เห็ฯแน่ๆค่ะ
ขอบคุณที่คิดถึงเม็กดำค่ะ
ขอบคุณ อ.ขจิต ที่ให้เกียรติพวกเรา ครูและนักเรียนที่เม็กดำพร้อมที่จะเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ ครับ
แวะมาทักทายค่ะ
ไม่ค่อยมีเวลาเขียนเลยค่ะ ช่วงนี้งานเยอะมาก
สบายดีนะคะ
ขอบคุณครับ
ดูมีความสุฃทั้งเจ้าของโครงงานและผู้เยี่ยมชมนะคะ