ผลงานของศุภลักษณ์

ชื่อเรื่อง รายงานการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน เรื่องการใช้โปรแกรม Microsoft Excel 2010  สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผู้รายงาน นางศุภลักษณ์ พลเพชร

หน่วยงาน โรงเรียนพุนพินพิทยาคม  อำเภอพุนพิน จังหวัดสุราษฎร์ธานี  

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11

ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

           การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ  1) เพื่อสร้างและหาคุณภาพของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book)  วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010)  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อศึกษาหาประสิทธิภาพหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010)  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 3) เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนพุนพินพิทยาคม ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1  4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ผู้ศึกษาได้สร้างขึ้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1/2  โรงเรียนพุนพินพิทยาคม อำเภอพุนพิน จังหวัดสุราษฎร์ธานี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 11 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 40 คน ซึ่งได้กลุ่มตัวอย่างมาด้วยวิธีการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม เครื่องมือ ที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าประกอบด้วย 1) หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book)  วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สร้างด้วยโปรแกรม DESKTOP AUTHOR จำนวน 5 เรื่อง 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมีลักษณะเป็นแบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 1 ฉบับ 40 ข้อ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา   ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 ฉบับ 15 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ร้อยละ ค่าคะแนนเฉลี่ย (x)  ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  (S.D.) และ t-test แบบ Dependent Sample วิเคราะห์โดยใช้เครื่องไมโครคอมพิวเตอร์  โปรแกรม SPSS/FW (Statistical Package for the Social Sciences/for Window Versions 24)

ผลการศึกษาปรากฏผลดังนี้

1.  หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book)  วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010)  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ 81.76/81.79 ซึ่งมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน  80/80

2.  ค่าประสิทธิภาพของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน  รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าประสิทธิภาพ  0.6527 ซึ่งแสดงว่านักเรียนที่เรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) ชุดนี้แล้ว นักเรียนมีความก้าวหน้าใน       การเรียน มีความรู้เพิ่มขึ้น 0.6527 หรือคิดเป็นร้อยละ 65.27 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ ที่ 0.50 หรือร้อยละ 50  

3.  ผลการเปรียบเทียบความแตกต่างของคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนกับหลังเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ .01

4.  ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book)  วิชาตารางการทำงาน รหัสวิชา ง20243 (โปรแกรม Microsoft Excel 2010) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าเฉลี่ย 4.64  มีความพึงพอใจอยู่ในระดับ “มากที่สุด” ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.74 แสดงว่านักเรียนมีความพึงพอใจสอดคล้องกันค่อนข้างสูง