๕ วิธีรับมือเจ้าตัวป่วนในห้องเรียน ...

"มองหาจึงมองเห็น" กระมัง

การที่ต้องออกนิเทศบ่อย ๆ มาก ๆ ในช่วงนี้
ทำให้ทราบปัญหาที่นักศึกษาครูทุกคนพบเหมือนกันคือ

การรับมือเจ้าตัวป่วนในห้องเรียน

ไม่ว่าจะเป็นเด็กพิเศษจริง ๆ
เด็กที่มีปัญหาทางครอบครัว
ที่มีพฤติกรรมที่บิดเบี้ยวจากเด็กปกติ


"๕ วิธีรับมือเจ้าตัวป่วนในห้องเรียน"

เพื่อนที่เป็น ผอ. อยู่แถวอุตรดิตถ์
โพสต์ให้เพื่อน ๆ ป.ตรี ได้อ่านกันพอดี
ในวันนี้ (๒๐ มิ.ย.๕๙)


ลองอ่านดูครับ ...



























สังคมอาจจะบิดเบี้ยว
และ "คนเป็นครู" ไม่สามารถจะบิดเบี้ยวตามสภาพสังคมได้
มิฉะนั้น ประเทศชาติของเราคงจะมีปัญหาน่าดู

เรียนรู้และอดทนครับ

บุญรักษา ทุกท่าน ;)...


บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน Smart Teacher Project (STP)



ความเห็น (10)

เขียนเมื่อ 

จริงด้วยครับ

นักเรียนตัวป่วนรู้ว่าครูรัก

จะตั้งใจเรียน

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณครับ อาจารย์ ขจิต ฝอยทอง ;)...

เขียนเมื่อ 

ถ้าว่างอาจารย์ไปอ่านในนี้นะครับ

ต้องชอบแน่ๆ


http://www.gotoknow.org/posts/608913

เขียนเมื่อ 

น่าร๊ากกก ;)...

เขียนเมื่อ 

ชอบจัง "...ลงทุนกับกับอนาคตเด็ก ๆ" นอกจากอดทน จึงต้องสร้างสุขระหว่างสร้างคนด้วยนะคะ

คุณครูจึงจะไม่บิดเบี้ยวไปเสียก่อนที่จะเห็นผลงานตัวเอง

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณมากครับ คุณหมอธิ ;)...

เขียนเมื่อ 

...ป่วนเพราะเบื่อการสอนของครูก็มีนะคะ..

เขียนเมื่อ 

มาป่วนอีกรอบ

อันนี้ครูป่วน

เด็กไม่ป่วน 5555

เจอครูน่ารักบอกต่อด้วย


เขียนเมื่อ 

แหม อาจารย์ ขจิต ฝอยทอง 555

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณมากครับ ท่านอาจารย์ Pojana Yeamnaiyana Ed.D. ;)...