๕ วิธีรับมือเจ้าตัวป่วนในห้องเรียน ...


"มองหาจึงมองเห็น" กระมัง

การที่ต้องออกนิเทศบ่อย ๆ มาก ๆ ในช่วงนี้
ทำให้ทราบปัญหาที่นักศึกษาครูทุกคนพบเหมือนกันคือ

การรับมือเจ้าตัวป่วนในห้องเรียน

ไม่ว่าจะเป็นเด็กพิเศษจริง ๆ
เด็กที่มีปัญหาทางครอบครัว
ที่มีพฤติกรรมที่บิดเบี้ยวจากเด็กปกติ


"๕ วิธีรับมือเจ้าตัวป่วนในห้องเรียน"

เพื่อนที่เป็น ผอ. อยู่แถวอุตรดิตถ์
โพสต์ให้เพื่อน ๆ ป.ตรี ได้อ่านกันพอดี
ในวันนี้ (๒๐ มิ.ย.๕๙)


ลองอ่านดูครับ ...



























สังคมอาจจะบิดเบี้ยว
และ "คนเป็นครู" ไม่สามารถจะบิดเบี้ยวตามสภาพสังคมได้
มิฉะนั้น ประเทศชาติของเราคงจะมีปัญหาน่าดู

เรียนรู้และอดทนครับ

บุญรักษา ทุกท่าน ;)...


หมายเลขบันทึก: 608828เขียนเมื่อ 20 มิถุนายน 2016 15:12 น. ()แก้ไขเมื่อ 20 มิถุนายน 2016 15:12 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง


ความเห็น (10)

จริงด้วยครับ

นักเรียนตัวป่วนรู้ว่าครูรัก

จะตั้งใจเรียน

ถ้าว่างอาจารย์ไปอ่านในนี้นะครับ

ต้องชอบแน่ๆ


http://www.gotoknow.org/posts/608913

ชอบจัง "...ลงทุนกับกับอนาคตเด็ก ๆ" นอกจากอดทน จึงต้องสร้างสุขระหว่างสร้างคนด้วยนะคะ

คุณครูจึงจะไม่บิดเบี้ยวไปเสียก่อนที่จะเห็นผลงานตัวเอง

ขอบคุณมากครับ คุณหมอธิ ;)...

...ป่วนเพราะเบื่อการสอนของครูก็มีนะคะ..

มาป่วนอีกรอบ

อันนี้ครูป่วน

เด็กไม่ป่วน 5555

เจอครูน่ารักบอกต่อด้วย


ขอบคุณมากครับ ท่านอาจารย์ Pojana Yeamnaiyana Ed.D. ;)...

สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2021 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
ขอแนะนำ ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี