การสอนภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพ สพป.เพชรบูรณ์ เขต 1 (1)

วันที่ 28-29 กรกฏาคม 2558 ผู้เขียนอยู่ที่จังหวัดเพชรบูรณ์ ทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เพชรบูรณ์ เขต 1 เชิญมาช่วยจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการการใช้สื่อการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพ กับครูผู้สอนภาษาอังกฤษในระดับมัธยมศึกษาจำนวน 50 ท่านเนื้อหาที่ผู้เขียนจะจัดกิจกรรมให้ครูมีค่อนข้างมากคือเนื้อหา

1. English for Retail

2. English for Nurses and Medical Professionals

3. English for Hotels

4. English for Tourism

5. English for Offices

6. English for Construction Workers

7. English for Mechanics

8. English for Public Transportation

9. English for Cashiers

10. English for Daily Life


ผู้เขียนจะชวนคุณครูแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทีละหัวข้อ ภายใน 2 วันหลังจากนั้นก็จะให้คุณครูออกแบบแผนการสอนในหัวข้อที่คุณครูสนใจแล้วนำมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันเอง คาดว่าจะได้ประโยชน์แก่คุณครูมากทีเดียว


ครูทำกิจกรรมการสนทนาเป็นคู่ โดยใช้บทสนทนาดังนี้

A: Can I help you?

B:Yes, please.

A:How much…ชื่อสินค้า…do you want?

B: I want…จำนวนสินค้า….

A:How much…ชื่อสินค้า…does she want?

B: She wants…จำนวนสินค้า….

A: How much does…ชื่อสินค้า…cost?

B: It is…จำนวนเงิน….

คุณครูร้องเพลง แต่ผู้เขียนให้เปลี่ยนคู่ด้วย

(Song) Ice cream

*Ice cream , **Ice cream. You like ice cream. I like Ice cream You and I like ice cream.

*Ice cream , **Ice cream. You like ice cream. I like Ice cream You and I like ice cream. แล้วเพิ่มจังหวะไทยไปว่า เด้อนางเด้อ เด้อนางเด้อ เด้อนางเด้อ เด้อๆๆนางเด้อ ตึง ตึง ตึง แล้วเปลี่ยนคู่ใหม่

เกมเกี่ยวกับโรค โดยครูอ่านคำศัพท์ที่เกี่ยวกับอาชีพแล้วมาพบกันตรงกลางให้เป่ายิงฉุบ คนที่ชนะได้อ่านต่อคนที่แพ้ไปต่อท้ายแถวตนเอง ผู้ที่ไปถึงฝ่ายตรงข้ามได้ก่อน ทีมนั้นก็จะชนะ ครูฝึกสนทนา

Pharmacist : Good morning / Good afternoon.

Patient : Good morning / Good afternoon. Do you have any pills to stop a cold?

Pharmacist : Certainly, sir.This is a good medicine for cold. I understand you have a very bad cold.

Patient : Yes, I got caught in the rain last night.

Pharmacist : Do you have a headache?

Patient : Just a little bit
Pharmacist : I think you should see a doctor first.
Patient : That's good. When can I see a doctor?
Pharmacist : Here comes the doctor.

เกมการฟังเกี่ยวกับอาการโรคและการรักษา ฟังประโยคเกี่ยวกับโรคแล้วตีมือเพื่อนถ้าเป็นคำศัพท์เกี่ยวโรค ถ้าเป็นยารักษาให้คนข้างล่างตีขึ้นไปที่คนข้างบน ภาษาอังกฤษที่เป็นบทสนทนา



ครูจับคู่หรือแข่งไปหาคำสัพท์เกี่ยวกับ เรื่องของโรงแรมเช่นคำว่า

reservation, receptionist, room service, booking, deposit, name, surname, safe deposit box, special offer, guest, view, sea view, balcony, internet, air conditioning, swimming pool, cable TV., wifi, Minimum Stay, Cancel Policy, TAX & Service Charge Single room, Double room, Twin room, Triple room, Suite ครูจะต้องรู้ความหมายคำศัพท์ข้างบนอย่างชัดเจน เนื่องจากเป็นภาษาอังกฤษเกี่ยวกับโรงแรม มีกิจกรรมการจับคู่คำศัพท์กับรูปภาพด้วย ใช้บทสนทนาดังนี้


Receptionist : Hello, Marriott Hotel, Can I help you?

Wanna : Hi. I'd like to make a ………………. .

Receptionist : Just a ………………. . OK, for what date?

Wanna : May, 7th.

Receptionist : How many nights will you be staying?

Wanna : 5 nights.

Receptionist : How many ………………. will you be staying?

Wanna : Three persons.

Receptionist : Would you like a …………… or a …………….. ?

Wanna : Twin room. What's the ……………………. ?

Receptionist : 3,500 baht per night and plus tax.

Wanna : Is breakfast …………………... ?

Receptionist : Yes, breakfast is included.

Would you like me to ………………a room for you?

Wanna : Yes, please.

Receptionist : Please tell me your name?

Wanna : Wanna Khemdamrong.

Receptionist : How do you ………………. your name and last name?

Wanna : W-a-n-n-a K-h-e-m-d-a-m-r-o-n-g.

Receptionist : Mrs. Wanna. how will you be paying a deposit?

Wanna : I will pay in cash. How much is it?

Receptionist : 3,500 baht per night.

Wanna : Sure.

Receptionist : Thank you for ……………….. to stay with us.

Wanna : You’re welcome.

Wanna : Yes, please.

ตอนถึงภาษาอังกฤษเกี่ยวกับการท่องเที่ยวนั้นผู้เขียนให้ครูเรียนเรื่อง Festival ทั้ง 12 เดือนว่าในประเทศไทยมีเทศกาลอะไรบ้าง หลังจากนั้นให้ครูเลือกทำและนำเสนอเทศกาลเหล่านั้น โดยตอบคำถาม และใช้บทสนทนาเหล่านี้


When is it celebrated?

It is in…ชื่อเดือน....

Where is it celebrated?

It is in…ชื่อจังหวัด....

What activities do people do at the festival? They…กิจกรรม....

มี Video การนำเสนอด้วย แต่ internet ผู้เขียนช้าจะเอาภาพมาให้ดูทีหลังนะครับ...

ต่อไปเป็นภาษาอังกฤษกับ อาชีพ ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้ช่วยกันใบ้คำศัพท์ ที่เกี่ยวกับ อาชีพในสำนักงานเช่นตำรวจ โดยผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้เรียนรู้เรื่องเกี่ยวกับคำศัพท์ี่ใช้เกี่ยวกับอาชีพ


มองออกไหมครับว่าคุณครูใบ้คำว่าอะไร

คุณครูใช้บทสนทนานี้คุยกัน

Policeman : Hello, Can I help you?

Mr. John : Yes, please. I want to report that I’ve lost my wallet.

Policeman : Where did it get lost?

Mr. John : At the market.

Policeman : What things are there in the wallet?

Mr. John : There are money, credit card, ID card and gold necklace.

Policeman : You need a police report receipt then you go to the

Ministry of Foreign Affairs.

Mr. John : Sure. How much is the police report receipt?

Policeman : It’s twenty baht but for you, it’s free.

Because you don’t have money.

Mr. John : Thank you so much.

Policeman : You’re welcome.

Mr. John : Bye.

Policeman : Bye-Bye.


พรุ่งนี้ยังมีการอบรม อีก 1 วันครับ...ขอบคุณครับ...ที่เข้ามาอ่าน

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน khajit's blog



ความเห็น (10)

เขียนเมื่อ 

อยู่ที่จังหวัดเพชรบูรณ์....ฝนตกไหมค่ะ ... น้องชายของพี่เปิ้นเดินทางเก่ง ...ดูแลสุขภาพด้วยนะคะ


เขียนเมื่อ 

ครั้งหนึ่งพี่เคยทำ WS กับครูเรื่องแผนการสอน สนุกมาก เป็นช่วงเวลาที่ไม่ลืมค่ะ

เขียนเมื่อ 

เดินสายไม่ได้หยุดเลยค่ะ รักษาสุขภาพด้วยนะคะ

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณพี่เปิ้นมากครับ

ฝนไม่ตกครับ

แต่อากาศดีมากๆครับ

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณพี่นุ้ยมากครับ work shop เกี่ยวกับเรื่องอะไรครับ

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณพี่นกมากๆครับ

สบายดีนะครับ

เขียนเมื่อ 

พี่ทำเรืองการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมกับเรื่องทักษะชีวิตค่ะ สมัยแรกๆ ที่เรารู้จักทักษะชีวิต ในWSเราให้ครูทำแผนการสอนแล้วช่วยกันfeedback

ดีใจที่เห็นคุณครูเรียนอย่างมีความสุขค่ะ

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณพี่นุ้ย

จำได้แล้วเรื่องทักษะชีวิตนี้เอง

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณพี่ใหญ่มากครับ

เรียนรู้แล้วสนุกและได้ความรู้เพิ่มตลอดครับ