อ.หนึ่ง
ดร. รุจโรจน์ แก้วอุไร

ความรู้จากคณบดีคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร


คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ แจ้งในที่ประชุม เรื่อง คสช. เน้นเรื่องการปฏิรูปครูมาก เลขาธิการสกอ. กล่าวเปรยเรื่องการพัฒนาครู ครุสภาทำให้เป็นปัญหา เช่นการฝึกสอนต้องฝึกสอนในโรงเรียนที่ผ่านการประเมิน สมศ. ในขณะที่โรงเรียนที่ขาดแคลนครู ต้องการครูดีๆ ไปพัฒนาการสอน ส่วนเรื่อง แนวคิดระบบการฝึกประสบการณ์ ควรจะได้เงินเดือนระหว่างการฝึกสอน ซึ่งแนวคิดการฝึกสอนที่ดี คือควรฝึกสอนตั้งแต่เทอมที่ ๒ ของปีสี่ และกลับมาเรียนในปีห้าเทอมหนึ่ง และออกไปฝึกสอนอีกครั้งในเทอมสองของปีห้า คณบดีแจ้งว่าปี ๒๕๕๘ เป็นปีที่มีบัณฑิตครูมากที่สุด ทำไมเด็กเก่งไม่เลือกเป็นครูโรงเรียนสาธิต ซึ่งต้องการคนเก่งคนดี แต่คนบรรจุเป็นครูในโรงเรียนสาธิตเป็นตำแหน่งพนักงาน ส่วนครูของสพฐ.เป็นข้าราชการ การเป็นข้าราชการยังสามารถดึงดูดคนเก่งคนดีได้อยู่ ครูมีความสำคัญกับการพัฒนาชาติมาก เด็กอยุ่กับครู เจอครูมากกว่าหมอ นักเรียนบ่นว่าการศึกษาของไทย เพิ่มการเรียนมาก เพิ่มชั่วโมงเรียน เพิ่มการบ้าน

หมายเลขบันทึก: 579111เขียนเมื่อ 22 ตุลาคม 2014 02:59 น. ()แก้ไขเมื่อ 22 ตุลาคม 2014 02:59 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลง


ความเห็น (2)

ขอบคุณครับอาจารย์ ;)...

สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2021 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
ขอแนะนำ ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี