ขอเขียนต่อจากบันทึกนี้นะครับ ผู้เขียนเพิ่งมีเวลามาเขียนบันทึกต่อ จากกิจกรรมการอบรมครูภาษาอังกฤษ ผู้เขียนใช้การเรียนรู้(learning)มากกว่าการอบรม(training) เนื่องจากครูภาษาอังกฤษทั้งหมดเป็นครูภาษาอังกฤษที่มีประสบการณ์ เลยใช้การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์ในการเรียนการสอนกัน 





ผู้เขียนเพิ่มเติมในสิ่งที่คุณครูขาดและเพิ่มทักาะต่างๆที่ครูคิดว่าจำเป็นต่อชั้นเรียนเช่น การร้องเพลงภาษาอังกฤษ เทคนิคการพับกระดาษ 





ผู้เขียนได้ครูเต้ ครูชนปกรณ์ และวศินนิสิตที่มหาวิทยาลัยไปช่วย ก่อนหน้านั้นมีพี่ครูที่ช่วยเป็นวิทยากรหลายท่าน แต่ตอนช่วงบ่ายพี่ครูต้องไปช่วยกันจัดกิจกรรมกับที่อีกโรงเรียนหนึ่ง




ผู้เขียนให้ครูเขียนแผนการสอนโยดให้ครูกำหนดชื่อแผนการสอน จุดประสงค์การเรียนการสอน กิจกรรมการเรียนการสอน การวัดผลและประเมินผล  สื่อและอปกรณ์ที่ใช้ในการสอน




ครูออกมาสาธิตการสอน หลังจากนั้นให้สมาชิกทุกๆคนช่วยกันเิติมกิจกรรม สื่อหรือวิธีการวัดผลประเมินผล ในกรณีที่การสอนนั้นไม่ครอบคลุมเนื้อหาทั้งหมด ในวิดีโอครูวิวรรณ สอนเรื่องขั้นตอนการทำน้ำมะนาว




วิดีโออีกภาพหนึ่งเป็นเรื่องอวัยวะในร่างกาย ครูร้องเพลงประกอบ 





ผู้เขียนชอบดูครูสอนแล้วช่วยกันปรับปรุงการสอนให้ดี  ครูที่เก่งมีทั่วประเทศไทย ทำอย่างไรให้ครูมีโอกาสได้สอนมากที่สุด มีโอกาสออกแบบกระบวนการสอนให้นักเรียนมีความสุข



             

ในปัจจุบันครูแทบไม่ได้มีโอกาสวางแผนการสอนเนื่องจากมีภาระงานในเรื่องอื่นๆเช่นการทำเรื่องประเมิน การทำผลงานวิชาการ การประชุม ฯลฯ  ทำให้ครูขาดโอกาสในการพัฒนาการเรียนการสอนให้นักเรียนมีความสุขและเกิดการเรียนรู้ให้ได้มากที่สุด