มิจฉาทิฐิคือสังคมอำนาจ สัมมาทิฐิคือสังคมเรียนรู้ วันที่ ๑ เมษายน ๒๕๕๖ มีการประชุมกันที่ สสค. เพื่อการปฏิรูปการศึกษา หรือการปฏิรูปการเรียนรู้ ซึ่งเมื่อ ศ. นพ. ประเวศ วะสี ผู้เชิญประชุม
อธิบายเป้าหมายให้ที่ประชุมฟัง
ผมก็สรุปกับตนเอง ว่านี่คือการปฏิรูปสังคมไทย คือเป็นเรื่องใหญ่กว่าการปฏิรูปการศึกษา
ศ. นพ. ประเวศ เขียนบทความเชิงยุทธศาสตร์ ส่งให้ผู้เข้าร่วมประชุมได้อ่านมาก่อน ดังผมได้นำมาเผยแพร่แล้วที่นี่ และท่านอธิบายเพิ่มเติมอย่างน่าจับใจ ฟังแล้วเกิดปัญญา และเห็นโจทย์วิจัยทางการศึกษามากมาย
สังคมไทย (และสังคมตะวันตก) กำลังเดินสู่ความเสื่อม ตัวต้นเหตุสำคัญที่สุดของความเสื่อมคือสังคมมุ่งทำนุบำรุงความลุแก่อำนาจ มุ่งสนองตัณหามนุษย์เป็นหลัก แทนที่มุ่งพัฒนาจิตใจคนสู่ที่สูง เข้าใจธรรมชาติและความเชื่อมโยงของสรรพสิ่ง
เป็นหน้าที่ของคนไทยที่รักชาติบ้านเมืองทุกคน ที่จะต้องช่วยกันสร้างอนาคตให้แก่บ้านเมือง ด้วยการตั้งเป้าหมายที่ถูกต้อง ที่เป็นสัมมาทิฐิ ไม่หลงเดินไปทางมิจฉาทิฐิอย่างในปัจจุบัน
วิจารณ์ พานิช
๒๐ พ.ค. ๕๖
ดึงยาก
การศึกษาต้องทำให้ชุมชนเข้มแข็ง
การศึกษาต้องทำให้ท้องถิ่นเข้มแข็ง
การศึกษาต้องทำให้จังหวัดเข้มแข็ง
แต่การศึกษาของเราไม่เข้มแข็ง และจริงครับอาจารย์
การศึกษาหมาหางด้วน..
การศึกษาคุณค่าเทียม..
สร้างภาพ.. สร้างมูลค่า.. สร้างปัญหา.. ความเห็นแก่ตัว...
เป็นเกือบทุกโรงเรียน โดยเฉพาะโรงเรียนขนาดใหญ่ที่มีชื่อเสียงครับ
แล้วเราจะช่วยกันคนละไม้คนมือ เพื่อสังคมไทยที่ดีในอนาคตได้อย่างไรครับอาจารย์
นำลิขิตท่านอาจารย์พุทธทาสภิกขุ มาฝากเพื่อเป็นกำลังใจให้อาจารย์ และผู้ใหญ่ที่ทำงานการศึกษาของชาติครับ
..... มุ่งสนองตัณหามนุษย์เป็นหลัก .... แทนที่มุ่งพัฒนาจิตใจคนสู่ที่สูง ...... อันตราย จังเลย นะคะ