ห้องเรียนกลับทาง
" การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยให้ผู้เรียนเรียนรู้จากประสบการณ์จริงที่ต้องการจะเรียน และให้ความสำคัญกับผู้เรียนในการวางแผนการเรียน การกำหนดเนื้อหาสาระและวิธีการเรียน.... ครูเป็นเพียงที่ปรึกษา และให้คำแนะนำ "
หากห้องเรียนย้อนกลับ คือการให้ความสำคัญกับการเรียนนักเรียนมากกว่าการสอนของครูแล้วไซร้ กิจกรรมหนึ่งที่คุณมะเดื่อจัดให้กับนักเรียนต่อเนื่องกันมากิจกรรมหนึ่งคือ กิจกรรมการเรียนรู้นอกห้องเรียน " เที่ยวไปในบ้านเรา "
เด็ก ๆ จะใช้จักรยานเป็นพาหนะในการเดินทางไปยังแหล่งเรียนรู้ในชุมชน ที่จัดไว้เป็น ฐานเรียน อาจจะเป็นบ้านชาวบ้าน แปลงเกษตร คอกปศุสัตว์ หรืออื่น ๆ ตามที่นักเรียนต้องการจะเข้าไปเรียนรู้ และได้วางแผนไว้แล้ว ซึ่งเจ้าของบ้าน เจ้าของแปลงเกษตร เจ้าของคอกปศุสัตว์นั้น ๆ จะเป็น " ครู " ให้ความรู้กับเด็ก ๆ
เด็ก ๆ จะใช้วิธี ซักถาม สัมภาษณ์ จดบันทึก ข้อมูลที่ได้รับนั้น
จากนั้นนำมาสรุปเป็นองค์ความรู้ แล้วนำไปต่อยอด ซึ่งอาจจะเป็นการทดลอง ปฏิบัติจริง หรือจัดทำเป็นโครงงานต่อไป
นักเรียนจะชอบกิจกรรมเที่ยวไปในบ้านเรามาก แม้ว่า ฐานเรียน หรือสิ่งที่เด็ก ๆ ได้พบเห็นนั้น อาจจะเป็นบ้านของเขาเอง แต่เขาก็ได้เรียนรู้ในสิ่งที่อาจจะไม่ได้รู้มาก่อนเลย
อย่างนี้....จัดเป็น....ห้องเรียนกลับทาง....หรือไม่จ๊ะ ?
.......................................................................................................................................
เด็กๆ น่ารัก จังเลยนะคะ
เด็กๆ ไร้เดียงสา ไม่มีทุกข์ มีแต่ความสุข พอไม่รู้ ก็ไม่ทุกข์นะคะ
ขอบคุณนะคะ
จ้ะพี่หมอเปิ้น
ชีวิตในวัยเด็ก คือชีวิตที่มีความสุขที่สุดจ้ะ ขอบคุณจ้ะ
สวัสดีค่ะคุณมะเดื่อ...นึกถึงสมัยเรียนประถมที่คุณครูให้ช่วยกันปลูกผักแล้วนำผักไปขายให้กับพ่อแม่ผู้ปกครองค่ะ(ทุกขั้นตอนครูเพียงดูห่างๆให้คำแนะนำแต่ภาคปฏิบัิติครูให้ปลูกดูแลและขายทำบัญชีออมกันเองค่ะ)
...ขอบคุณค่ะ...
ถูกทางมากกว่า นะจ๊ะ
สวัสดีจ้ะคุณน้อย
การเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง ได้ทั้งทฤษฎีและประสบการณ์จ้ะ
หวัดดีจ้ะท่าน ผอ.
ขอบคุณที่มากทักทายและให้กำลังใจ ครูที่กำลังหมดแรง (ใจ) จ้ะ
หวัดดีจ้ะคุณศิลา
คุณมะเดื่อว่า การเรียนรู้แบบนี้ เหมือนย้อนยุคเหมือนกันนะจ๊ะ ยุคสมัยที่การเรียนการสอนเกิดขึ้นที่บ้าน จากผู้เฒ่าผู้แก่สอนลูกสอนหลาน และสามารถปลุกฝังจิตสำนึก และแนวทางให้กับเด็ก ๆ เมื่อเขาเติบโตขึ้นมา ขอบคุณจ้ะ
ดูสนุก ได้ความรู้ เป็นความทรงจำที่ดีในห้องเรียนแบบนี้นะคะคุณมะเดื่อ
น่าชื่นชมค่ะ
หวัดดียามเย็นจ้ะคุณปริม
เด็ก ๆ จะชอบกิจกรรมนี้มากจ้ะ ชาวบ้านก็ให้ความร่วมมือเป็นอย่างดียิ่งด้วยจ้ะ ขอบคุณจ้ะ
หวัดดีจ้ะท่านอาจารย์ขจิต
ขอบคุณจ้ะที่กรุณาบอกว่า ใช่ เพราะคุณมะเดื่อก็ไม่แน่ใจเหมือนกัน แต่ก็จัดกิจกรรมนี้ต่อเนื่องมาตลอดจ้ะ
ขอบคุณคุณไอดิน-กลิ่นไม้
มาก ๆ นะจ๊ะ ที่กรุณาให้เกียรติมาทักทาย ใช่จ้ะ การเรียนแบบนี้เป็นการเรียนรู้ทักษะชีวิต เรียนรู้ชีวิตจริงของคนในชุมชน เป็นการปลูกจิตสำนึกรักบ้านเกิดด้วยจ้ะ แต่..เด็ก ๆ ไม่ได้แบ่งกลุ่ม เป็นกลุ่มชาย กลุ่มหญิงหรอกนะจ๊ะ แต่ละกลุ่มคละกันมีทั้งเด็กชาย และเด็กหญิงจ้ะ แต่ในภาพกล้องจับได้เฉพาะบางส่วนจ้ะ ( เป็นกล้องจากมือถือจ้ะ )
เยี่ยมมากค่ะ ดูเด็กๆมีความสุขมากมาย กับการเรียนรู้มวลประสบการณ์ใหม่ๆ ชอบค่ะ.
สวัสดีจ้ะคุณครูแป๋ม
ขอบคุณที่ให้เกียรติมาทักทาย ยินดีที่ได้รู้จักจ้ะ ขอบคุณมาก ๆ จ้ะ
ครูมะเดื่อ ครับ ห้องเรียน กลับทาง ไหน ไม่ได้สอนนานแล้ว ครับ กลับห้องไม่ถูก (ฮา)
เอ๊าะ...อ๋อ..ท่าน ผอ.
ม่ายพรื้อ...ม่ายพรื้อ...มีแผนที่ให้จ้ะ...กลับถูกแน่นอน...อิ อิ
...แต่เขาก็ได้เรียนรู้ในสิ่งที่อาจจะไม่ได้รู้มาก่อนเลย..
.เห็นด้วยอย่างยิ่งครับ
ปณิธิ ภูศรีเทศ
ขอบคุณจ้ะคุณปณิธิ
เป็นความจริงจ้ะ ที่เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ในเรื่องที่เขาไม่เคยรู้มาก่อน แม้ว่า เรื่องนั้น จะเป็นเรื่องที่อยู่รอบตัวเขา เขาคุ้นเคย แต่ไม่เคยได้เรียนรู้ถึงรายละเอียดมาก่อนจ้ะ