๒๑ กรกฎาคม ๒๕๕๕
เรียน เพื่อนครู ผู้บริหารและผู้อ่านทุกท่าน
วันจันทร์ที่ ๑๖ กรกฎาคม ๒๕๕๕ ภาคเช้าประชุมคณะกรรมการจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนของเขตที่ประกอบด้วย รอง ผอ.สพป. ศึกษานิเทศก์ ผู้บริหารโรงเรียน เพื่อหารือแนวจัดกิจกรรมแข่งขันทักษะทางวิชาการระดับเขต เพื่อรองรับงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ของ สพฐ. ได้ข้อยุติว่าควรจะจัดให้แล้วเสร็จก่อนสิ้นปีงบประมาณ ใช้โรงเรียนเป็นศูนย์แข่งขันหลักและศูนย์รองประมาณ ๓-๕ โรง การดำเนินงานจะให้ศึกษานิเทศก์เป็นหัวหน้าทีมตามกลุ่มสาระ เพื่อแก้ปัญหาเรื่องความเชื่อถือได้ของกรรมการตัดสิน พอได้หลักการสำคัญก็ปล่อยให้เขาไปคิดรายละเอียดกันต่อ ขึ้นไปห้องทำงานจนบ่ายเดินทางไปร่วมงานพระราชทานเพลิงศพ คุณแม่ของคุณยุวดี วิวัฒนปฐพี ผู้อำนวยการกลุ่มอำนวยการ ที่วัดพระศรีมหาธาตุ ฯ บางเขต
วันอังคารที่ ๑๗ กรกฎาคม ๒๕๕๕ เช้าประชุมคณะกรรมการระดับเขตเพื่อจัดสรรแทบเล็ตให้โรงเรียนในสังกัด ตามเกณฑ์ที่ สพฐ. กำหนด งวดแรกได้กันไปมามากนัก แต่มีกติกาว่าเมื่อจัดสรรให้โรงเรียนใดแล้ว จะต้องได้ครบคนทั้งชั้น สพฐ.เขาทยอยมอบให้เขตตามตัวอักษร เราไม่ได้เอาอย่างเขา แต่มาคิดสัดส่วนเป็นรายอำเภอแล้วหาโรงเรียนที่เหมาะสมให้ไปก่อน ที่เหลือคงจะตามมาติด ๆ และคุณภาพอาจจะได้รับการแก้ไขในข้อบกพร่องต่าง ๆ ให้ดีกว่าล๊อตแรก นี่พูดแบบปลอบใจ ผมก็ลองเอามาลูบ ๆ คลำ ๆ ดูแล้ว ดูจะเล็กไปหน่อย เพราะเราเคยมือกับเครื่องใหญ่แบบ iPad มานาน ส่วนความลื่นไหลของหน้าจอก็พอไปได้ เหมาะสมกับราคา เที่ยงขึ้นไปทานข้าวที่ห้องทำงานและทำงานเอกสารจนเย็น
วันพุธที่ ๑๘ กรกฎาคม ๒๕๕๕ เช้านี้เริ่มด้วยการการเปิดอบรมเจ้าหน้าที่การเงินและพัสดุของโรงเรียนที่โรงแรมปทุมเพลส ได้วิทยากรจากสำนักการคลังและสินทรัพย์ สพฐ. มาบรรยายให้ความรู้
เปิดแล้วเดินทางกลับเขตมาเปิดอบรมการเขียนเวบไซด์ให้กลุ่มงานประชาสัมพันธ์ ของเขตที่อบรมให้กับเจ้าหน้าที่ทุกกลุ่ม เพื่อจะได้ประชาสัมพันธ์งานในกลุ่มได้ วิทยากรเป็นผู้เชี่ยวชาญจากภายนอก จากนั้นขึ้นไปทำงานที่ห้องชั้น ๓ บ่ายนัดประชุม อ.ก.ค.ศ. เขต เพื่อขออนุมัติแต่งตั้งรองผู้อำนวยการโรงเรียนที่ผ่านการคัดเลือกจาก สพฐ. เขากำหนดให้แต่งตั้งพร้อมกันในวันที่ ๑๙ กรกฎาคม ๒๕๕๕ จึงต้องประชุมกันฉุกเฉินอีกครั้งในวันนี้ มีผู้แจ้งให้ทราบว่า มีนักเรียนคนหนึ่งในสังกัดองค์กรปกครองท้องถิ่น พอเรียนในชั้น ป.๕ ได้เพียงเทอมเดียวก็ต้องออกไปอยู่บ้านเพราะป่วย ปีนี้พอจะไปเรียนได้ แต่ครูให้เรียนซ้ำชั้น จึงอยากลาออกมาเรียนในโรงเรียนสังกัด สพฐ. ในเขตของเรา แต่เขาก็อยากเข้า ป.๖ ผู้บริหารโรงเรียนก็อธิบายว่าจะเข้าเรียนในชั้นไหนก็ขึ้นอยู่กับหลักฐานที่ได้มาจากโรงเรียนเดิม เขาก็ไปหาเจ้าหน้าที่ในกระทรวงศึกษาธิการ ก็ประสานจะให้นักเรียนคนนี้ได้เข้าเรียนในชั้น ป.๖ จึงมีคำถามว่าถ้าท่านเป็นผู้บริหารโรงเรียนเดิมท่านจะออกเอกสารทางการเรียนให้กับนักเรียนคนนี้อย่างไร ? หรือ หากท่านเป็นผู้บริหารโรงเรียนใหม่ท่านควรจะดำเนินการกับปัญหานี้อย่างไร ? เป็นการบ้านช่วยคิดในยุคแทบเล็ต ความจริงอยากจะให้ผู้เกี่ยวข้องผู้หวังดีช่วยกันคิดว่าหากเป็นท่าน ท่านจะทำอย่างไร เพราะเหตุใด หรือมีระเบียบกฎหมายใดให้อำนาจไว้
วันพฤหัสบดีที่ ๑๙ กรกฎาคม ๒๕๕๕ วันนี้นัดประชุมผู้บริหารโรงเรียนที่โรงแรมประทุมเพลส ก่อนการประชุมตามระเบียบวาระได้เชิญผู้อำนวยการ สกสค.จังหวัด คุณประเทือง มาพบปะผู้บริหารเพื่อประสานงานที่เกี่ยวข้อง เพราะท่านเพิ่งย้ายมาใหม่จากจังหวัดสุพรรณบุรี จากนั้นก็ให้กลุ่มงานต่าง ๆ นำเสนอข้อราชการต่อที่ประชุม บรรยากาศมาตึงเครียดเอาในเรื่องการจ้างครูภาษาอังกฤษ ที่คาราคาซังจนจะสิ้นปีงบประมาณแล้ว เที่ยงพักไปทานข้าวที่ห้องอาหารของโรงแรม บ่ายขึ้นมาประชุมต่อจนหมดวาระของเขต คุณหมอจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดที่เชิญไว้มาบรรยายเรื่องโรคมือเท้าปากเปื่อยให้ฟัง เพื่อหาทางป้องกันและแก้ไข เป็นที่แจ่มแจ้ง จากนั้นให้ประชุมกลุ่มย่อยในเครือข่ายทั้ง ๑๐ กลุ่ม เป็นการประชุมที่คุ้มค่ามากในวันนี้ ผมเองก็ทิ้งภาระงานอื่น ๆ อยู่ด้วยช่วยกันจนจบรายการ เป็นที่สังเกตว่ามีผู้บริหารบางท่านได้หายหน้าไปจากการประชุมประจำเดือนหลายงวดต่อเนื่องกัน คงต้องฝากให้พิจารณาตัวเองว่าแท้จริงมีราชการจำเป็นที่สำคัญกว่า หรือตั้งใจเลี่ยงหรือเบื่อหน้าที่ในตำแหน่งแล้วก็สุดจะเดา ต่อไปต้องชี้แจงให้ทราบล่วงหน้าทุกราย
วันศุกร์ที่ ๒๐ กรกฎาคม ๒๕๕๕ วันนี้เช้าไปเปิดงานประชุมปฏิบัติการเครือข่ายผู้ปกครองระดับปฐมวัยจาก ๑๐ โรงเรียน ที่ห้องประชุมโรงเรียนอนุบาลปทุมธานี จะต้องเร่งเวลาให้กระชับกว่าเดิมนิดหนึ่ง เพราะนายอำเภอสามโคก เพิ่งโทร.มาเชิญให้ไปร่วมประชุมเรื่องการแก้ปัญหายาเสพติด ที่ได้เชิญผู้บริหารโรงเรียนทุกสังกัดในพื้นที่ไว้เวลา ๐๙.๐๐ น. บังเอิญว่าท่านกับผมเป็นนักเรียนจากโรงเรียนนักปกครองระดับสูง รุ่นเดียวกัน อยู่หมู่ปฏิบัติการเดียวกัน ก็ยากที่จะปฏิเสธ ถึงโรงเรียนผู้ปกครองกำลังลงทะเบียนกันคับคั่ง เมื่อได้เวลาก็กล่าวเปิดและบรรยายพิเศษแบบไม่ต้องไหว้ครูนาน ที่ห่วงใยในวันนี้ก็หนีไม่พ้นโรคมือเท้าปากเปื่อยที่กำลังระบาดในโรงเรียน จนต้องปิดไปหลายแห่ง การร่วมมือกันพัฒนาเด็กในระดับปฐมวัยจากบ้านและโรงเรียน ความรักลูกก็เป็นอุปสรรคในการฝึกนิสัยเด็กให้ช่วยเหลือตัวเองได้ เมื่อวานยังเปิดอ่านหนังสือร้องเรียนที่ สพฐ. รับจากสำนักนายกรัฐมนตรีมาให้ติดตามแก้ปัญหา เรื่องที่ผู้ปกครองร้องเรียนว่าผู้บริหารโรงเรียนให้ลูกของตนล้างห้องน้ำห้องส้วมที่โรงเรียน ทั้งที่มีภารโรงอยู่แล้ว ที่บ้านก็คงไม่เคยให้นักเรียนรับผิดชอบถึงขนาดขัดล้างห้องน้ำเป็นแน่ เรื่องทำนองนี้ต้องทำความเข้าใจกันระหว่างโรงเรียนกับบ้านว่าแท้จริงต้องการให้นักเรียนพัฒนาการอย่างไร เอาแต่หัวโต ง่อยเพลี้ยเสียขาและต้องพึ่งพาพ่อแม่ไปจนกว่าจะหมดลมหายใจ หรือจะให้เขาช่วยตัวเองได้ไม่ต้องพึ่งพิงคนอื่น เป็นข้อคิดเล็ก ๆ น้อย ๆ
จากนั้นเดินทางไปศาลาประชาคม อำเภอสามโคก นายอำเภอเฉลิม รัตนเกื้อ คอยต้อนรับ ท่านเล่าว่ามีเงินป้องกันยาเสพติด ๒ แสนบาท อยากให้จัดอบรมนักเรียนที่เป็นกลุ่มเสี่ยงในพื้นที่อำเภอสามโคกทุกโรงเรียน โดยนิมนต์พระมาเทศน์ให้ฟัง จึงเชิญผู้อำนวยการโรงเรียนมาปรึกษาหารือกัน ในที่สุดก็กำหนดวันที่ ๗-๘ สิงหาคม ๒๕๕๕ เป็นวันอบรม ฝั่งแม่น้ำละวัน ค่าใช้จ่ายจะจัดสรรให้ทุกโรงเรียนตามสัดส่วนนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม กลับมาสำนักงานลองแวะเข้าไปที่ศูนย์ AIS ห้างโลตัสปทุมธานี เพื่อปรึกษาเรื่องซิมโทรศัพท์ที่จะนำไปใช้งานในต่างประเทศ แต่ก็ไม่ได้คำตอบอะไรมากนัก เพียงแนะนำให้ไปสาขาใหญ่ ๆ กว่านี้
บ่ายนัดประชุมคณะกรรมการกลั่นกรองการขอลาออกจากราชการโครงการเกษียณอายุราชการก่อนกำหนด พิจารณาตามเกณฑ์และมีการตรวจสอบข้อเท็จจริงจนแน่ใจและจัดลำดับก่อนนำเสนอ อ.ก.ค.ศ.เขต อนุมัติ
สัปดาห์นี้ได้อ่านนิทานเวตาลที่เคยร่ำเรียนกันมาตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาเพื่อทบทวนอดีต ทำให้เสียดายแบบเรียน บทเรียนดี ๆ สมัยก่อนที่ให้ทั้งความสนุกและคติธรรม เลยมาเล่าย่อ ๆพอเป็นเครื่องจูงใจให้ท่านไปเสาะหาอ่านฉบับเต็มเอาเองเถิด
ณ ฝั่งแม่น้ำโคทาวรี มีพระมหานครแห่งหนึ่งตั้งอยู่นามว่า ประดิษฐาน ที่เมืองนี้ในสมัยบรรพกาลมีพระราชาธิบดีองค์หนึ่ง ทรงนามว่า ตริวิกรมเสน ได้ครองราไชศวรรย์มาด้วยความผาสุก พระองค์เป็นราชโอรสของพระเจ้าวิกรมเสนผู้ทรงเดชานุภาพเทียมท้าววัชรินทร์
ต่อมาได้มีนักบวชชื่อ ศานติศีล ได้นำผลไม้มาถวายทุกวันมิได้ขาด ซึ่งพระราชาแปลกใจ และได้ไปพบในคืนหนึ่งตามนัด ได้ถามถึงเหตุผลและเพื่อเป็นการตอบแทนบุญคุณ โยคีศานติศีลจอมเจ้าเล่ห์ได้ขอให้พระราชาตริวิกรมเสนนำเวตาลมาให้ตนเพื่อจะประกอบมหายัญพิธี
พระราชาผู้มีสัจจะเป็นมั่น ได้ไปนำเวตาลมาให้โยคีเจ้าเล่ห์ แต่เวตาลก็พยายามหน่วงเหนี่ยวด้วยการเล่านิทานทั้งสิ้น ๒๔ เรื่องด้วยกัน ซึ่งแต่ละเรื่องจะมีคำถามให้พระราชาตอบ โดยมีข้อแม้ว่า หากพระราชาทราบคำตอบแล้วไม่ตอบ ศีรษะของพระราชาจะต้องหลุดจากบ่า และหากพระราชาเอ่ยปากพูดเวตาลก็จะกลับไปสู่ที่เดิม
และก็เป็นดังนั้นทุกครั้ง ที่พระราชาตอบคำถามของเวตาล เวตาลก็จะหายกลับไปสู่ต้นไม้ที่สิงที่เดิม พระราชาก็จะเสด็จกลับไปเอาตัวเวตาลทุกครั้งไป จนเรื่องสุดท้ายพระราชาไม่ทราบคำตอบ ก็ทรงเงียบไม่พูด เวตาลพอใจในตัวพระราชามาก เพราะเป็นพระราชาผู้ไม่ย่อท้อ ผู้มีความกล้าหาญ ทำให้เวตาลบอกความจริงในความคิดของโยคีเจ้าเล่ห์ ว่าโยคีนั้นแท้จริงแล้ว ต้องการตำแหน่งราชาแห่งวิทยาธร โดยจะเอาพระราชาเป็นเครื่องสังเวยในการทำพิธี และอธิบายถึงวิธีกำจัดโยคีเจ้าเล่ห์
เมื่อพระราชาเสด็จมาถึงโยคีตามที่นัดหมายไว้ ก็ปรากฎว่าโยคีได้เตรียมการทำอย่างที่เวตาลได้บอกกับพระราชาไว้ พระราชาจึงแก้โดยทำตามที่เวตาลได้อธิบายให้พระราชาฟัง พระราชาจึงได้ตำแหน่งราชาแห่งวิทยาธร และเวตาลได้บอกกับพระราชาตริวิกรมเสนว่า "ตำแหน่งนี้ได้มาเพราะความดีของพระองค์ ตำแหน่งนี้จะคอยพระองค์อยู่หลังจากที่ทรงเสวยสุขในโลกมนุษย์จนสิ้นอายุขัยแล้ว ข้าขอโทษในกาลที่แล้วมาในการที่ยั่วยวนประสาทพระองค์ แต่ก็ไม่ทรงถือโกรธต่อข้า บัดนี้ข้าจะถวายพรแก่พระองค์ ขอทรงเลือกอะไรก็ได้ตามใจปรารถนาเถิด" พระราชาก็ตรัสว่า "เพราะเหตุที่เจ้ายินดีต่อข้า และข้าก็ยินดีในความมีน้ำใจของเจ้าเช่นเดียวกัน พรอันใดที่ข้าจะปรารถนาก็เป็นอันสมบูรณ์แล้ว ข้าเพียงแต่อยากจะขออะไรสักอย่างเป็นที่ระลึกระหว่างข้ากับเจ้า นั่นก็คือนิทานที่เจ้ายกปัญหามาถามข้าถึงยี่สิบสี่เรื่อง และคำตอบของข้าก็ให้ไปแล้วเช่นเดียวกัน และครั้งที่ยี่สิบห้าคือวันนี้ถือเป็นบทสรุป แสดงอวสานของเรื่อง ขอให้นิทานชุดนี้จงมีเกียรติแพร่กำจายไปในโลกกว้าง”
เวตาลก็สนองตอบว่า “ขอจงสำเร็จ โอ ราชะ บัดนี้จงฟังเถิด ข้าจะกล่าวถึงคุณสมบัติที่ดีเด่นของนิทานชุดนี้ สร้อยนิทานอันร้อยรัดเข้าด้วยกันดังสร้อยมณีสายนี้ ประกอบด้วยยี่สิบสี่เรื่องเบื้องต้น แลมาถึงบทที่ยี่สิบห้า อันเป็นบทสรุปส่งท้าย นับเป็นปริโยสาน นิทานชุดนี้จงเป็นที่รู้จักกันในนามของเวตาลปัญจวิงศติ (นิทานยี่สิบห้าเรื่องของเวตาล) จงมีเกียรติยศบันลือไปในโลก และนำความเจริญมาสู่ผู้อ่านทุกคน ใครก็ตามที่อ่านหนังสือแม้แต่โศลกเดียว หรือเป็นผู้ฟังเขาอ่านก็เช่นเดียวกัน จักรอดจากคำสาปทั้งมวล บรรดาอมนุษย์ทั้งหลาย มียักษ์ เวตาล กุษมาณฑ์ แม่มด หมอผีและรากษส ตลอดจนสัตว์โลกประเภทเดียวกันนี้ จงสิ้นฤทธิ์เดชเมื่อได้ยินใครอ่านนิทาน อันศักดิ์สิทธิ์นี้”
พระศิวะได้ฟังเรื่องของต่าง ๆ ของเวตาลจบก็กล่าวชื่นชมในองค์พระราชาตริวิเสนมาก ซึ่งพระศิวะได้สร้างจากอนุภาคโดยให้มาปราบอสูรคนร้ายต่าง ๆ เมื่อพระราชาตริวิกรมเสนได้เป็นจอมราชันแห่งวิทยาธรทั้งโลกและสวรรค์แล้ว ก็เกิดความเบื่อหน่าย หันไปบำเพ็ญทางธรรมจนบรรลุความหลุดพ้น
นายกำจัด คงหนู
ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๑
ผอ ครับ งานเยอะมาก ดูแลสุขภาพบ้างนะครับ