Large_photo477 

 

      ""สมานฉันท์  เป็นศัพท์ยอดนิยมในแวดวงการเมืองไทยในปัจจุบัน ...สมานฉันท์ ในหมู่ผู้ใหญ่ อาจใช้เวลาอีกยาวนาน จึงจะบรรลุความสำเร็จ แตกต่างจาก "โครงการยุติธรรมเชิงสมานฉันท์ในโรงเรียน" ของเหล่าเยาวชน รร.พนมสารคาม "พนมอดุลวิทยา" จ.ฉะเชิงเทรา ที่ได้ดำเนินการ และเห็นผลสัมฤทธิ์มาแล้วเป็นอย่างดี และได้รับการพิจารณาเป็นหนึ่ง ในโครงการเธอคือแรงบันดาลใจ ปี ๓ ที่รับรางวัลจาก มูลนิธิสำนักงานทรัพย์สินส่วนพระมหากษัตริย์

   

     กนกอร หัสเสนะ นักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ ๕ หนึ่งในประธานการไกล่เกลี่ยของโครงการนี้ ได้เล่าให้ฟังถึงจุดเริ่มต้นของโครงการว่า..

 

      " ที่โรงเรียน มีปัญหาการทะเลาะวิวาทเยอะมาก วันละหลายคู่ และปัญหานี้ นับวันจะรุนแรงมากขึ้น จนในปี ๒๕๔๘ กระทรวงยุติธรรม มีโครงการนี้ มาให้ทำ พวกเราจึงลองดำเนินการ โดยงานชิ้นแรกของโครงการ คือการไกล่เกลี่ยกรณีทะเลาะวิวาทข้ามโรงเรียน...

 

               Large_photo475 

 

       " เด็กในโรงเรียนของเราไปทะเลาะวิวาทข้ามโรงเรียนอื่น รองผอ. จึงให้คณะทำงานกลุ่มแรกลองไกล่เกลี่ย ใช้เวลาประมาณครึ่งชั่วโมง ทั้งสองฝ่ายยอมความกัน โดยไปถอนแจ้งความ เมื่อได้เปิดใจคุยกัน เข้าใจกัน ทุกอย่างจึงจบลงได้อย่างไม่มีปัญหา ปัจจุบัน ทั้งสองฝ่ายกลายเป็นเพื่อนกันแล้วค่ะ "

 

     เมื่อทั้งสองฝ่ายหาทางออกร่วมกันได้แล้ว ขั้นตอนต่อไป ให้คู่กรณีทั้งสองฝ่าย ทำกิจกรรมเพื่อโรงเรียนร่วมกัน เพื่อสร้าง การมีบทบาทในการอยู่ร่วมกัน และคู่กรณีจะอยู่ในระยะควมคุมความประพฤติไปอีกช่วงหนึ่ง

 

            Large_photo479 

 

      นั่งลง เปิดใจ คุยกัน ง่ายๆแค่นี้ สามารถช่วยลดการทะเลาะวิวาทลงได้ถึง ๙๐ % ในเวลาหนึ่งปี

 

       เห็นผลสำเร็จได้ชัดเจนขนาดนี้แล้ว โครงการนี้จึงขยายตัวไปสู่โรงเรียนข้างเคียง มีการเผยแพร่ข้อมูลและเปิดให้โรงเรียนอื่นๆ มาศึกษาดูงาน เพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์เทคนิคการไกล่เกลี่ย และได้เผยแพร่สู่ชุมชนด้วย

 

    มีการเปิดศูนย์ยุติธรรมชุมชนขึ้นในแต่ละอำเภอ..."เราจะทำงานประสานกันค่ะ ถ้าเป็นกรณีทะเลาะกันนอกโรงเรียน หรือผู้ปกครองทราบเรื่องแล้วต้องการคุยกันเอง ตรงนั้นจะเป็นหน้าที่ของศูนย์ยุติธรรมชุมชน"...

 

       โครงการนี้ยังคงเดินหน้า และสืบสานต่อไป สู่รุ่นน้อง รุ่นต่อรุ่น เพื่อยุติการทะเลาะวิวาท ด้วยการพูดคุยกัน และสร้างความสมานฉันท์ที่ยั่งยืน..