ในด้านการทำงานและดูแลหลายอย่างบนการดำเนินชีวิตให้ดำเนินไปด้วยกันนั้น เมื่อก่อนนี้ ก่อนที่จะได้เข้ามาเรียนรู้และใช้ gotoknow สำหรับเป็นเครื่องช่วยทำงานต่างๆแล้ว ผมต้องทำงานที่เป็นการสร้างคน โดยเฉพาะทางด้านสื่อ การพัฒนาการเรียนรู้เพื่อสร้างกำลังคนทางด้านสุขภาพชุมชน การทำงานชุมชนเพื่อสร้างศักยภาพการจัดการสุขภาวะชุมชน ต้องสอน บรรยาย จัดอบรม จัดประชุมสัมมนาทั้งสำหรับกลุ่มในประเทศและนานาชาติ เป็นวิทยากรทั้งในกรุงเทพฯและต่างจังหวัดทั่วประเทศ รวมไปจนถึงทำหน้าที่สื่อสารผ่านสื่อ ตลอดจลงไปทำงานกับชุมชนชาวบ้านในพื้นที่และตามประเด็นส่วนรวมที่ตนเองจะสามารถเข้าไปช่วยสนับสนุนทางวิชาการได้

สภาพการทำงานและการดูแลชีวิตทั้งของตนเองและคนรอบข้างในเวลานั้น เหมือนกับการต้องวิ่งแข่งกับเวลาอยู่อย่างไม่หยุดหย่อน ตลอดเวลานับสิบปีนั้น ผมแทบไม่รู้จักวันหยุด ไม่เห็นความแตกต่างของกลางวันและกลางคืน  ๒-๓ ปีจึงจะได้ดูหนังและดูคอนเสิร์ตเพื่อเห็นพลังชีวิตและความสร้างสรรค์ของมนุษย์ที่ตนเองชอบเหมือนกับเป็นมิติหนึ่งของชีวิตทางจิตวิญญาณ แต่ก็พบว่าเมื่อได้ดูทีไรก็กลายเป็นโอกาสได้มีเวลานั่งหลับ ผมใช้รถส่วนตัวขับตระเวนลงไปทำงานในพื้นที่ต่างจังหวัดหลายแห่งจนรถหมดสภาพไป ๒ คัน ลดความจำเป็นในการทำบ้านและสร้างสิ่งรุงรังในชีวิต ทำชีวิตให้เป็นภาระน้อยลงเพื่อมีกำลังทำงานมากขึ้น บางวันที่หันกลับมามองชีวิตตนเองก็เหมือนกับคนเร่ร่อน ไม่มีความสำเร็จทางวัตถุและความสำเร็จที่เป็นเงินทองตามค่านิยมของสังคม มีเพียงที่นั่งทำงานที่ได้อยู่กับตนเองสงบๆและมีที่นอนหลับที่กว้างกว่าขนาดฝาโลงศพนิดหน่อยเท่านั้น

กระนั้นก็ตาม ถึงผมกับทีมจะพากันทำแบบเดินหน้าลุยอย่างนั้นก็ตาม แต่เมื่อโลกเคลื่อนไหวเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ผมก็พบว่าผมต้องอยู่ในสภาพที่ต้องทำมากขึ้น แต่นอกจากต้องรู้สึกว่าได้ผลอย่างที่คาดหมายน้อยลงแล้ว ก็เห็นความเป็นจริงที่ไม่อยากให้เป็นมากยิ่งๆขึ้นเป็นลำดับ โดยพบว่าไม่ได้ทำกับกลุ่มเป้าหมายและกลุ่มผู้คนที่เป็นกลุ่มที่มีความสำคัญสำหรับการที่ผมควรจะได้ทำงานบริการวิชาการแก่สังคมอย่างที่พึงเป็น

ผมและทีมได้ทุ่มเทใจทำงานหลายอย่างเพื่อร่วมขับเคลื่อนงานสุขภาพและงานพัฒนาที่ผมถือว่ามีความสะท้อนวิธีคิดเชิงอุดมคติอยู่ในความริเริ่มเหล่านั้นด้วย เป็นการทำผ่านบทบาทของภาควิชาการ ที่ต้องมุ่งไปที่การสร้างศักยภาพคนทำงานและสร้างทรัพยากรสนับสนุนทางวิชาการ เช่น ในงานสาธารณสุขมูลฐาน ซึ่งประเทศไทยนั้นสามารถให้ประสบการณ์เป็นครูและเป็นตัวอย่างที่ดีของสังคมสุขภาพของโลกได้ สุขภาพชุมชน การพัฒนากลุ่มคนที่ไร้โอกาสเพื่อพึ่งตนเองได้ ได้เป็นผู้ริเริ่มการจัดโครงการอบรมและพัฒนาคนทำงานสื่อสาธารณสุข ทั้งบุคลากรประจำการทางสุขภาพและนักพัฒนาสาขาอื่นๆในระบบต่างๆที่จำเป็นต้องออกไปทำงานกับสังคม โดยเฉพาะในระดับชุมชน และตั้งเป้าหมายไว้ว่าจะทำให้มหาวิทยาลัยมหิดลเป็นเวทีของคนทำสื่อทางด้านพัฒนาการศึกษาเรียนรู้ที่ดีที่สุดในแถวหน้าของประเทศแห่งหนึ่งให้ได้ รวมไปจนถึงเป็นเวทีของเครือข่ายคนทำงานของมิตรประเทศอินโดจีนและกลุ่มประเทศอาเซียนอันเป็นทุนเดิมขององค์กรที่ได้ทำงาน ไม่นับทางด้านอื่นๆที่นอกเหนือจากการสร้างกำลังทำงานสื่อเพื่อร่วมเป็นตัวคูณงานส่งเสริมสุขภาพของประชาชน

แต่เมื่อแรงกดดันทางด้านต่างๆของสังคมเศรษฐกิจ และการเกิดความตื่นตัว สิ่งที่ช่วยกันทำได้รับความนิยมแพร่หลายมากขึ้นในหมู่คนทำงาน ก็ทำให้เกิดผลกระทบต่อการทำงานหลายอย่าง เป็นต้นว่า จำเป็นต้องเกิดค่าใช้จ่ายและเก็บค่าลงทะเบียนเพื่อพึ่งตนเองในการทำงานมากขึ้น การมีค่าใช้จ่ายสูงขึ้น ทำให้หน่วยงานและชุมชนต่างๆไม่สามารถส่งคนมาเรียนรู้เป็นทีม อีกทั้งมักไม่สามารถส่งเจ้าหน้าที่ระดับปฏิบัติการ แต่จะลดค่าใช้จ่าย ลดจำนวนคน โดยส่งแต่หัวหน้างานและผู้บริหารระดับแผนกิจกรรม ซึ่งเมื่อกลับไปแล้วก็มักไม่ใช่ผู้ที่จะได้อยู่กับการปฏิบัติการ สิ่งเหล่านี้ ทำให้ผมมีสภาพทำมากขึ้นแต่มีความหมายน้อยลงต่อสิ่งที่มุ่งมั่นตั้งใจ

แต่หลังจากพัฒนาวิธีใช้ gotoknow เพื่อสนองตอบความสนใจหลายอย่างของตนเองแล้ว ทางด้านการสร้างคนและการบริการทางวิชาการที่มีข้อจำกัดอย่างยิ่งทั้งต่อผม และต่อองค์กรที่ผมทำงานด้วยในห้วงเวลาต่างๆ ก็มีทางออกและทางเลือกใหม่ๆที่ดีกว่าเดิมและหลายอย่างทำให้ริเริ่มการทำ งานบริการวิชาการแก่สังคมที่ยากจะทำได้ด้วยวิธีการและสภาพการทำงานอย่างเมื่อก่อนนี้ของผม

ผมสามารถบรรยายได้กว้างขวางมากขึ้นเพราะกลุ่มคนและองค์กรสามารถเข้าถึงข้อมูลและความรู้ของผมได้กว้างขวางมากขึ้น สามารถบันทึกและเขียนความรู้ ตลอดจนสร้างทรัพยากรความรู้หลายอย่างด้วยการพึ่งตนเอง ทำให้ผมไม่ต้องทุกข์โดยขึ้นอยู่กับปัจจัยภายนอกที่ตนเองกำกับไม่ได้มากเกินไปแต่สามารถทำหลายอย่างด้วยตนเอง ซึ่งบางเรื่องก็ทำได้มากกว่าที่ผมต้องอาศัยองค์กรการทำงานเสียอีก

ผมมีสื่อและข้อมูลภาพเกือบ ๓,๐๐๐ รายการที่กลั่นกรอง เลือกสรร และหมั่นปรับปรุงอยู่เสมอๆ ทั้งหมดอุทิศให้คนทำงานทุกสาขานำไปใช้ได้ตามอัธยาศัย ผมสามารถให้การแนะนำแก่เครือข่ายนักวิจัยและทีมติดตามประเมินโครงการของ สสส กองทุนวิจัยและกองทุนเพื่อส่วนรวมต่างๆ ตลอดจนคนทำงานภาคประชาสังคมและผู้นำชุมชน ได้กว้างขวางและลงลึกมากกว่าการต้องใช้การประชุมเป็นรายๆไปอย่างเดียวเพราะส่วนใหญ่สามารถทำงานความคิดและศึกษาหลายเรื่องด้วยตนเองก่อนจะหารือกับผม ซึ่งหากไม่มีวิธีช่วยอย่างที่ได้ใช้ gotoknow มาเสริมการทำงานแล้ว การคุยต่างๆก็ไม่มีฐานเดิมอ้างอิง ทำให้ต้องเริ่มต้นจากศูนย์และเมื่อไม่มีเวลาให้กันมาก ก็จะไม่มีโอกาสเดินสร้างความร่วมมือที่ดีๆให้แก่สังคมด้วยกัน และผมเชื่อว่าจะเป็นแรงหนึ่งของการทำให้สังคมแข็งแรง โดยเฉพาะมีความแข็งแรงในการเข้าถึงความรู้และเลือกสรรการดูแลรักษาสุขภาพได้อย่างเหมาะสมดีขึ้น ส่งเสริมให้ระบบสุขภาพพอเพียงและสุขภาพดีต้นทุนต่ำในขอบเขตต่างๆดีขึ้น ชุมชนและพลเมืองสามารถมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์และจรรโลงให้ระบบต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นระบบสุขภาพและอื่นๆ โดยเฉพาะงานส่งเสริมสุขภาพเชิงรุกในกระบวนทัศน์สร้างนำซ่อม ทำงานได้ดียิ่งๆขึ้น

หลายครั้งก็จะมีคนทำงานในต่างจังหวัดทั่วประเทศขอบันทึกและสื่อต่างๆไปใช้ แม้นจากต่างองค์กรและเป็นอิสระต่อกัน ก็กลับสามารถริเริ่มความร่วมมือทำงานส่วนรวมด้วยกันได้มากขึ้น มีบันทึกและรายงานบทเรียนภาคปฏิบัติ ณ เวลานี้กว่า ๑๒ บันทึก และมากกว่า ๖๐๐ เรื่อง ซึ่งงานขนาดนี้ผมเคยจำเป็นต้องใช้เลขาช่วยทำงานจำเพาะด้านนี้ถึง ๒-๓ คน แต่ตอนนี้หากต้องมีผู้ช่วยแล้วละก็ ผู้ช่วยผมก็จะเป็นทีมที่สามารถเดินบวกความสามารถการทำงานในระดับทักษะที่สูงและซับซ้อนกว่าเดิมเพื่อช่วยกันทำสิ่งต่างๆเป็นทีมได้มากขึ้น ผมจึงมีกำลังชีวิตและกำลังในการทำงานได้มากกว่าเดิมหลายเท่า

ในอนาคตระยะใกล้ ผมวางแผนในใจที่จะทำหลายอย่างในส่วนที่เป็นงานบริการทางวิชาการและการได้ ถ่ายทอดประสบการณ์สร้างคน ในส่วนของบันทึกความรู้ที่ทำขึ้นแล้ว ผมจะหาทางทำบรรณาธิกรและหาแหล่งสนับสนุนจัดพิมพ์เผยแพร่แก่คนและหน่วยงานที่ ไม่มีโอกาสเข้าถึงสื่อดิจิตัล จะเดินร่วมมือกับโรงเรียนหนองบัวและคนหนองบัวทำหนังสือและทรัพยากรวิชาการ เพื่อพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นให้เป็นตัวอย่างอีกแนวหนึ่งของประเทศ

ขณะเดียวกันก็จะเขียนความรู้หลายเรื่องที่สะสมข้อมูลและมีความตั้งใจไว้อยู่เสมอหลายอย่าง เช่น ตำรากายวิภาคสำหรับนักเรียนศิลปะ การศึกษาและซาบซึ้งศิลปะสำหรับประชาชน การวิจัยและปฏิบัติการสังคมด้วยการวิจัยแบบ PAR การนำเสนอและเคลื่อนไหวนโยบายสาธารณะเรื่องเทคโนโลยีการศึกษาชุมชนเพื่อเป็นตัวคูณการทำงานเชิงพื้นที่ของสาขาต่างๆที่มุ่งสร้างสุขภาวะชุมชน เหล่านี้เป็นต้น .