การจัดการเรียนรู้ในยุคสมัยใหม่นี้ ต้องมีการสอนวิชาชีวิต  เป็นการเรียนรู้ที่ไม่มีที่สิ้นสุด การเปิดพื้นที่ในชีวิตจริงให้เป็นที่เรียนรู้ จะทำให้เด็กได้เรียนรู้และจดจำ มากกว่าการเรียนในตำราซึ่งความรู้ในตำราไม่เพียงพอต่อเด็กแล้ว เพราะเด็กสามารถมีแหล่งเรียนรู้ได้มากมาย ทั้งคนรอบข้าง สังคม อินเทอร์เน็ต เพื่อนๆ และสื่อสมัยใหม่อื่นๆที่มีดาษดื่นในปัจจุบัน 

 

 

 

Large_dscf4215

 

Large_dscf4233 

 

Large_dscf4246

 

   Large_dscf4247

 

 

 

          ผู้เขียนถามตัวเองเสมอว่าจะทำอย่างไรที่เราจะปลูกฝังให้เด็กไทย เป็นคนไทยสายพันธุ์ใหม่ที่มีอีคิวสูง มีปัญญาเห็นธรรมชาติจากความเป็นจริง เป็นเด็กไทยสายพันธุ์ใหม่ ที่มีความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม สังคม ชุมชนท้องถิ่น  มีจิตอาสายึดคุณธรรมนำความรู้  สำนึกในคุณค่าปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มีความสมานฉันท์ แก้ไขปัญหาโดยสันติวิธี ตามวิถีประชาธิปไตย  คำตอบที่ได้คือต้องเริ่มต้นพัฒนาจากตัวเราเองให้เป็นแบบอย่างที่ดีก่อน  แล้วทำการเพิ่มประสิทธิภาพทางการศึกษาด้วยการสร้างความสุขให้เด็กมีความอยากที่จะเรียนรู้ ควรที่จะให้เด็กคิดเป็นมากกว่าการท่องจำในห้องเรียน ต้องให้เด็กสามารถศึกษาและแยกแยะเอง เพื่อช่วยให้เด็กมีวิชาชีวิตและคิดสร้างสรรค์การใช้ชีวิต ตัดสินใจแก้ปัญหาในสิ่งที่เรียนรู้ โดยครูเป็นเพียงผู้เสริมและชี้แนวทางผิดถูกอย่างเป็นกัลยาณมิตรค่ะ  

 

 

 

Large_dsc01969

 

 Large_dsc02032

 

Large_dsc01996

 

Large_dsc01972Large_dsc01997

 

 

Large_dsc02025Large_dsc02026

 

Large_dscf4298

 

Large_dscf4308 

 

 

 

Large_dscf4299 

 

Large_dsc02019

 

Large_dscf4310

 

Large_dsc02040

 

Large_dscf4314

 

 

 

   

 

          กิจกรรมต่างๆจึงเริ่มขึ้นภายใต้ชื่อ โครงการต้นกล้าพลังสุรธรรมเทิดไท้องค์ราชัน ซึ่งประกอบด้วยโครงการย่อย ๔ โครงการ ได้แก่..

๑.  โครงการต้นกล้าสิ่งแวดล้อมปี ๒ ของนักเรียนชั้นม.๔/๕
๒.  โครงการต้นกล้าจิตอาสาปี ๒ ของนักเรียนชั้นม.๔/๖
๓.  โครงการต้นกล้าเศรษฐกิจพอเพียงปี ๒ ของนักเรียนชั้นม.๔/๗
๔.  โครงการต้นกล้ารักษ์ชุมชนปี ๒ ของนักเรียนชั้นม.๔/๘
  

 

 

 

 

 

Large_dsc01942

 

Large_dsc01949Large_dsc02009

 

Large_dsc02012

 

Large_dsc01959Large_dsc01962

 

 

 

 

 

           มีการดำเนินกิจกรรมมาอย่างต่อเนื่อง  ล่าสุดมีการประชุมร่วมกันเพื่อบำเพ็ญประโยชน์ให้กับทางสถาบันสุรธรรมฯอันเป็นที่รักยิ่งของเราในช่วงของการปิดภาคเรียน  โดยม.๔/๕ จะทำความสะอาดบริเวณน้ำพุและฐานพระพุทธรูปรวมทั้งป้ายหน้าโรงเรียน  ม.๔/๗ ดำเนินการจัดทำแปลงปลูกผักแบบไม่ใช้ดินเพื่อใช้อบรมขยายผลให้น้องๆในโอกาสต่อไป และม.๔/๗  ดำเนินการเก็บขยะบนอาคารเรียนโดยเฉพาะบริเวณระเบียงที่เอื้อมไม่ถึง 

 

 

 

 Large_dscf4275

 

Large_dscf4277Large_dscf4278

 

Large_dscf4274

 

Large_dscf4273Large_dscf4279

 

Large_dscf4280

 

 

 

 

 

 

 

          ในวันนี้ท่านผู้อำนวยการโรงเรียน  นายอาคม หาญสงคราม ได้ให้เกียรติมาเป็นประธานในพิธี ร่วมกับท่านรองผู้อำนวยการทองพูน อุดม  คุณครูแสงเดือน กิมานันท์ หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ คุณครูคำแก้ว  หนูทองแก้ว  คุณครูนารีรัตน์ ธิติบุญยกร  และคุณครูวารุณี สิงหสุรศักดิ์ รวมทั้งคุณครูท่านอื่นๆที่แวะเวียนมาชมเป็นระยะๆ ต้องกราบขอบพระคุณทุกท่านที่ได้ให้เกียรติแวะมาให้กำลังใจค่ะ

 

 

 

 

Large_dscf4266

 

Large_dscf4271

 

Large_dscf4264

 

Large_dscf4272

 

  

 

           ทุกกิจกรรมในทุกโครงการเป็นไปเพื่อเสริมสร้างศักยภาพนักเรียนโรงเรียนสุรธรรมพิทักษ์และเพื่อให้บรรลุเป้าหมายของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะของนักเรียน ที่ประกอบด้วย
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตรแกนกลาง ได้แก่ 
1) รักชาติ ศาสตร์ กษัตริย์
2) ซื่อสัตย์ สุจริต
3) มีวินัย
4) ใฝ่เรียนรู้
5) อยู่อย่างพอเพียง
6) มุ่งมั่นในการทำงาน
7) รักความเป็นไทย
8) มีจิตสาธารณะ

 

  

 

Large_dscf4340

 

Large_dscf4361

 

Large_dscf4369

 

Large_dscf4241Large_dscf4348

 

Large_dscf4346

 

  

 

และสมรรถนะของนักเรียนตามหลักสูตรแกนกลาง ได้แก่
1) ความสามารถทางด้านการสื่อสาร
2) ความสามารถทางด้านการคิด
3) ความสามารถทางด้านการแก้ปัญหา
4) ความสามารถทางด้านการใช้ทักษะชีวิต
5 ) ความสามารถทางด้านการใช้เทคโนโลยี

 

  

 

Large_dscf4382

 

Large_dscf4381  

 

Large_dscf4399

 

  Large_dscf4394 

 

 

 Large_dscf4392

 

 

 

     ทุกกิจกรรมทุกมวลประสบการณ์ที่ผู้เขียนได้นำมาออกแบบการจัดการเรียนรู้พร้อมถ่ายทอดการทำวิจัยเบื้องต้นให้แก่ผู้เรียนอย่างเป็นระบบ จะเป็นการพัฒนาคนโดยใช้คุณธรรมเป็นพื้นฐานของกระบวนการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงความร่วมมือของสถาบันครอบครัว ชุมชน สถาบันทางการศาสนา และสถาบันการศึกษา  นำมาซึ่งความสุขใจและความภาคภูมิใจของทุกคนทุกฝ่ายในทุกภาคส่วนของสังคมที่เกี่ยวข้องกันค่ะ.