ความทันสมัย ต้องควบคู่ไปกับการพัฒนา
ทันสมัยแต่ไม่พัฒนา เป็นศัพท์ที่เกิดขึ้นเมื่อ 40 ปีที่แล้วมา จากหนังสือชื่อ Modernization without Development : Thailand as an Asian case study เขียนโดย Norman Jacobs สรุปคือ ประเทศไทยมีความทันสมัยจริง แต่ไม่ได้พัฒนา
ทีนี้ลองหันมามองวงการศึกษาดูบ้างครับ เกี่ยวกับประเด็นทันสมัยแต่ไม่พัฒนาในการศึกษา ผมลองมาวิเคราะห์เล่นๆ ตามความคิดเห็นส่วนตัว พบประเด็นดังนี้ครับ
ทันสมัย |
แต่ไม่พัฒนา |
1. เด็กเก่ง 20% |
1.เด็กหลังห้อง 20% |
2. ICT |
2. จินตนาการ |
3. อารยธรรมตะวันตก |
3. วัฒนธรรมรากเหง้า |
4. Fast knowledge |
4. Slow knowledge |
5. Best practices |
5. ความล้มเหลว |
6. การพูด |
6. การฟัง |
7. ฐานคิด |
8. ฐานกาย ฐานใจ |
8. วิชาการ |
9. วิชาชีวิต |
9. เก่ง |
9. ดี |
10. เอกภาพ |
10. ความหลากหลาย |
ศึกษาเพิ่มเติมบางประเด็นจาก
Fast knowledge Slow knowledge ฐานคิด ฐานกาย ฐานใจ
ครับ ผมว่าในการพัฒนาการศึกษา คงต้องทำควบคู่กันไปครับ ระหว่างความทันสมัยและการพัฒนา เพื่อที่จะได้ขับเคลื่อนไปได้อย่างเป็นระบบและยั่งยืน
การมุ่งแต่ในเรื่องของ "ความทันสมัย" ด้านเดียว ก็เหมือนกับการศึกษาหมาหางด้วน ที่ท่านพุทธทาสภิกขุ ท่านได้แสดงธรรมเอาไว้ครับ
สวัสดีครับ
ขอบพระคุณที่นำมาวิเคราะห์ได้ชัดเจนมากนะครับ
เห็นด้วยมากครับ
ขอบคุณครับ...
สวัสดีค่ะ
สวัสดีค่ะท่านรองฯ มาสนับสนุน..ถูกต้องที่ซู๊ดนะคะท่าน..ขอท่านได้ติดตามแบบเฉลยข้อสอบครูนะคะ..ไม่งั้นจะคาใจว่าถูกต้องนั้นเป็นอย่างไรค่ะ..เพราะพิมพ์ผิดเยอะค่ะ..โดยเฉพาะทัศนศิลป
ถ้าทุกคนมาช่วยกันพัฒนาเด็กไทยคงมีความรู้ความสามารถมากกว่าที่เป็นอยู่ทุกวันนี้
พ่อแม่ลูกผูกพันธ์รักอยู่กับบ้าน แสนสำราญสุขสรรวันหรรษา
ผ่าแตงโมสามลูกใส่จานมา กินพร้อมหน้าพร้อมตากันสามคน
ทุกวันนี้วันเวลาแห่งความสุข ความสนุกถูกแย่งไปหลายเหตุผล
หลายครอบครัวส่งลูกไปเพื่อฝึกตน ให้เป็นคนเก่งแต่กล้าวิชาการ
แต่ลืมไปสายใยแห่งความรัก จะทอถักให้ลูกดีมีแก่นสาร
พัฒนาตนเก่งได้อย่างเชี่ยวชาญ หยั่งยืนนานบนฐานคิดจิตมุ่งดี
ประเทศไทยทันสมัยแต่ไม่พัฒนา เฮ้อ! สงสัยจะเข้าสู่ยุคโลกาวิบัติ อิ อิ อิ
สวัสดีครับ ท่านรอง
"การถอยหลังรุกทางวัฒนธรรมของเกาหลี เป็นการพัฒนามั้ยครับท่าน"
ขอบคุณสำหรับข้อคิดดี ๆ นะครับ ความคิดเห็นของผมสำหรับการศึกษาของประเทศไทยเราในปัจจุบันนี้นะครับ
เราพัฒนาไปในทางวัตถุนิยมมากไปครับ ความจริงนโยบายการศึกษาของชาติ คือ เก่ง ดี และมีสุข แต่ความเป็น
จริง สังคมของโลก โลกาภิวัฒน์ และของไทยเรา พัฒนาไปในด้านเทคโนโลยี่อย่างมาก แต่ในด้านคุณธรรม
จริยธรรม และจิตใจที่ดีงามตามแบบอย่างวัฒนธรรมในอดีต รู้สึกจะสวนทางกันครับ
หากเทียบทางสถิติกันแล้ว จะเป็นตัวชี้วัดที่ปรากฏชัดครับ ลองวิเคราะห์จากสถิติด้านอาชญากรรม ที่เกิดขึ้นของ
ทุก ๆ ปี สิครับ มีการกระทำความผิดมาก มากขึ้น ทุก ๆ ปี ทั้ง ๆ ที่เรามีสถาบันการศึกษาเพิ่มขึ้นอย่างมากมาย
คนไทยในปัจจุบันนี้ส่วนมากแสวงหาความสุขจากทางด้านวัตถุมากครับ จนลืมความสุขของธรรมชาติที่มอบมาให้
พวกเรา เราชอบความเย็นจากห้องปรับอากาศ แต่เราก็ตัดต้นไม้ ที่ให้ความร่มเย็นของธรรมชาติ ซึ่งเป็นแหล่งกำเนิด
ต้นน้ำ เราติดในความสุขของการมีบ้านหลังใหญ่ ๆ รถยนตร์คันหรู ๆ มีของประดับราคาแพง ๆ มีโทรศัพท์มือถือ และ
มีอีกหลาย ๆ สิ่ง ที่เราอ้างว่าเป็นของจำเป็น และขอให้รวย ขอให้มีฐานะที่ดีในวงสังคม โดยไม่คำนึงถึงหลักธรรมาภิบาล
ของการได้สิ่งเหล่านั้นมา จากวิธีการอะไรก็ตามเพื่อให้ได้เสพวัตถุนิยม แม้บางครั้งอาจจะสร้างความเดือดร้อนให้แก่
คนส่วนรวม
ปัจจุบันเรามีคนจบการศึกษาในระดับปริญญาตรี โท และเอก เพิ่มขึ้นมาก แต่ประโยชน์ที่เราได้จากบุคคลเหล่านี้
ให้แก่ประเทศไทยมากเพียงพอกับความรู้ที่การศึกษาได้พัฒนาคนเหล่านั้นมาหรือเปล่าครับ ลองวิเคราะห์ดูนะครับ
ขอบคุณมากครับที่เข้ามาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้วยครับ
* หลายเรื่องหลายราวในวงการศึกษา ก็ทำเอาเครียดและฟุ้งซ่านไปได้นะครับ
* เมื่อก่อนผมก็เอาจริงเอาจังและค่อนข้างเครียดครับ
* แต่เดี๋ยวนี้เริ่มดีขั้นครับ เพราะ
จะติดตามดูเฉลยนะครับ ถ้าเขาให้ไปดูได้
ขอบคุณครับ
มาอ่านมุมมองดีๆ ของจีเอ็มค่ะท่านรองหนุ่มเล็ก
พัฒนาแบบพอเพียง เอกภาพท่ามกลางความหลากหลาย
สุขสันต์ อบอุ่น กระไอรัก พัฒนา สร้างสรรค์ มั่นคงค่ะ ;)
มาช่วยกันเติมหางหมาให้การศึกษาไทยกันดีกว่านะครับ หนูขอรับรองด้วยจิตวิญญาณที่เต็มเปี่ยมที่อยากเป็นครูว่า จะช่วยมาเติมหางหมาให้การศึกษาไทยด้วยอีกคนค่ะ
ก็คงต้องช่วยๆกันครับ เรื่องการศึกษา
ขอบคุณครับ
ครอบครัวใครกันนะครับ ทานแตงโมสามลูก สามคน
แต่ว่าวันนี้ ผมซื้อแตงโมลูกใหญ่มาแก้ร้อนอีก ๑ ลูกครับ เปลือกเอามาแกงเลียง
ขอบคุณบทกลอนโก้ๆ แตงโมสวยๆครับ
ก็คงพัฒนาแบบค่อยเป็นค่อยไปครับ
ขอบคุณครับ
วัฒนธรรมเกาหลี เป็นวัฒนธรรมที่นำมาเป็นแบบอย่างได้หลายอย่างครับ
ขอบคุณครับ
สวัสดีนะครับท่านอาจารย์
เราพัฒนาไปในทางวัตถุนิยมมากไปครับ ความจริงนโยบายการศึกษาของชาติ คือ เก่ง ดี และมีสุข แต่ความเป็นจริง สังคมของโลก โลกาภิวัฒน์ และของไทยเรา พัฒนาไปในด้านเทคโนโลยี่อย่างมาก แต่ในด้านคุณธรรมจริยธรรม และจิตใจที่ดีงามตามแบบอย่างวัฒนธรรมในอดีต รู้สึกจะสวนทางกันครับ
ครับ เราพัฒนาวัตถุล้ำหน้าจิตใจไปมากเลยครับ
หากเทียบทางสถิติกันแล้ว จะเป็นตัวชี้วัดที่ปรากฏชัดครับ ลองวิเคราะห์จากสถิติด้านอาชญากรรม ที่เกิดขึ้นของทุก ๆ ปี สิครับ มีการกระทำความผิดมาก มากขึ้น ทุก ๆ ปี ทั้ง ๆ ที่เรามีสถาบันการศึกษาเพิ่มขึ้นอย่างมากมาย
ยิ่งทันสมัยมาก ยิ่งเครียด ยิ่งมีคดีมาก จริงๆครับ
คนไทยในปัจจุบันนี้ส่วนมากแสวงหาความสุขจากทางด้านวัตถุมากครับ จนลืมความสุขของธรรมชาติที่มอบมาให้พวกเรา
ครับ เราก้าวหน้าทันสมัยจากวัตถุ จนล้ำหน้าความสุขจากธรรมชาติ
ปัจจุบันเรามีคนจบการศึกษาในระดับปริญญาตรี โท และเอก เพิ่มขึ้นมาก แต่ประโยชน์ที่เราได้จากบุคคลเหล่านี้ให้แก่ประเทศไทยมากเพียงพอกับความรู้ที่การศึกษาได้พัฒนาคนเหล่านั้นมาหรือเปล่าครับ ลองวิเคราะห์ดูนะครับ
การศึกษาเดี๋ยวนี้ บางที่ก็เน้นไปทางธุรกิจครับ ประมาณว่า "จ่ายครบ จบแน๋
ขอบคุณอาจารย์มากครับ