การแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครูวิทยากรกระบวนการที่จังหวัดตราด

 ผู้เขียนอยู่ที่จังหวัดตราดแล้วครับ หลังจากที่เมื่อวานวุ่นวายกับการสอนนิสิต ที่มหาวิทยาลัย เดินทางมาถึงตราดตอน ตี 1 ท่านรอง smallman หรือ รองฯวิชชา ครุปิติ ชวนมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครูวิทยากระบวนการของ สพท.ตราด

 

  ผู้เขียนทบทวนวรรณกรรมเรื่องที่ทำเกี่ยวกับวิทยากรกระบวนการ เตรียมงาน อ่านพบข้อความจากหนังสือ คู่มือวิทยากรกระบวนการว่า วิทยากรกระบวนการควรเป็นอย่างไร

 

   อะไรที่มากเกินไปก็ไม่ดี เช่น ตั้งใจเกินไป ดีเกินไป วางใจเกินไป สบายเกินไป เครียดเกินไป กติกามากเกินไป ใช้อำนาจมากไป น้อยไป….

 

  ตอนเช้านี้มีเวลาน้อย ขอเอาร่างกิจกรรมที่จะทำมาให้ดูก่อนนะครับ

 

ตารางการดำเนินกิจกรรมวิทยากรกระบวนการ

 

1.กิจกรรมปมมนุษย์( ปมมนุษย์  อ่านจุดประสงค์การดำเนินกิจกรรม ขั้นตอนการดำเนินกิจกรรมและการประเมินกิจกรรม  ได้ที่นี่ครับ)

 

2.กิจกรรมหัวใจสามดวง

 

ถอดบทเรียนจากกิจกรรมหัวใจสามดวง

3.ระดมความคิดเรื่องวิทยากรกระบวนการคืออะไร

 

4.กิจกรรมเจ้าตัวเล็ก

 

5.World café

 

6.ผ่อนพักตระหนักรู้

 

7.นวดคลายเครียด(อ่านจุดประสงค์การดำเนินกิจกรรม ขั้นตอนการดำเนินกิจกรรมและการประเมินกิจกรรม  ได้ที่นี่ครับ)

 

8.กิจกรรมการพูดและฟังอย่างมีสติ

 

9.เกมแผ่นดินไหว

 

10.กิจกรรมสุนทรียสนทนา(dialogue)

 การจัดการความรู้นั้นท่านอาจารย์หมอวิจารณ์ กล่าวว่า

 

 ปฎิบัติ+สุจิปุลิ+แลกเปลี่ยนเรียนรู้

 

  ถ้าได้ครบน่าจะเกิดผลดีแก่ครูวิทยากรกระบวนการนะครับ ทันทีที่ว่าง จะรีบมาเขียนรายละเอียดว่าแต่ละกิจกรรมเป็นอย่างไรนะครับ….

  ท่านรองฯ small man

ครูร่วมกิจกรรม

 

 

 

 รอครูมาดำเนินการกิจกรรมผ่อนพักตระหนักรู้ครับ....