อื้อฮื้อ !! มหกรรมรูปแบบวิธีการจัดการเรียนรู้..เลยหรือนี่!!

ขออนุญาต  ตั้งชื่อให้หรูหรานิดนะคะ 

อื้อฮื้อ !!! มหกรรมรูปแบบการจัดการเรียนรู้ เลยหรือนี่!!!!  นั่นคือ สรุปรายงานการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษชั้น ป.4  ปีการศึกษา 2551 ที่ผ่านมา

*****

จากการ ทดลองการสอน  ด้วยวิธีการสอนในรูปแบบต่างๆ  โดยใช้ทฤษฎีการสอน  พร้อมกับ คิด จัดทำ การเรียนรู้ด้วยตนเอง  นำมาบูรณาการกับทักษะการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ตามธรรมชาติและวัยของผู้เรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ซึ่ง ผู้สนใจ เรียนรู้

โหลดได้ที่นี่ค่ะ

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

• ไปทำกิจกรรมครอบครัวที่ ตจว.ก่อน
• เดี๋ยวกลับมาทำกิจกรรมการเรียนรู้ต่อไป
• โปรดติดตาม ขอบคุณค่ะ

[krusorn]

สวัสดีค่ะ คุณครู

• แวะมาเรียนรู้วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยค่ะ
• ไม่ถนัดในการสอนวิชานี้เลย
• กลัวออกเสียงผิด  จะสร้างบาปแก่ศิษย์  โดยไม่รู้ตัว
• แต่บางครั้งก็ต้องสอนเพราะครูภาษาอังกฤษเรามีเพียงคนเดียว  (เออรี่ เสีย1คน)
• ถ้าเขาลาหรือป่วย  หรือไม่มา  เราก็ต้องสอนแทน
• และในทุกครั้งต้องเตรียมการสอนมากกว่าวิชาของตนเอง
• อาศัยความรู้ในเนตและบันทึกของครูภาษาอังกฤษหลายคนเป็นอาจารย์
• ดีใจจังที่มาพบที่พึ่งอีกแห่ง
• ขอบคุณค่ะ 

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

สวัสดีค่ะ น้อง    ดาวเรือง

• ยินดีค่ะ ที่ได้พบช่องทางแห่งการเรียน นำสาระประโยชน์ไปสู่ห้องเรียนวิชาภาษาอังกฤษนะคะ
• ยินดีกับนักเรียนทุกคนที่มีครูใฝ่รู้ใฝ่เรียน รักการเรียนรู้ที่แท้จริงค่ะ

[ครูมือใหม่]

ดีค่ะ มีประโยชน์มากเลยค่ะ

อยากให้เอาวิชาอื่นมาลงบ้างค่ะ

จะเป็นพระคุณอย่างยิ่ง

โดยเฉพาะของ ป.2-3

ขอบคุณค่ะ

[บินหลาดง]

สวัสดีครับคุณครู

มาเรียนรู้กับคุณครู แล้วลองโหลดเอกสารไปฝากคุณครูที่โรงเรียนด้วยครับ

ขอบคุณครับ

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

ครูอ้อยคงไม่มีวิชาอื่นมั้งคะ  ใครจะนำมาลง ครูอ้อยจะไปขอให้นะคะ  ครูมือใหม่

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

ขอบคุณค่ะ อาจารย์    บินหลาดง

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

ในบันทึกนี้  กิจกรรมเหล่านี้  สามารถนำไปประยุกต์ เป็นนวัตกรรมได้มากมาย  หากเน้นผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ที่ชัดเจน มีการพัฒนาทางการเรียนรู้ เสริม เรื่องความพึงพอใจไปหน่อย ก็ดีมากเลยค่ะ

ที่นี่ ลองเล่นดูสนุกๆๆ