วิจัยในชั้นเรียน เรื่องการพัฒนาการเป่าขลุ่ยไทยประกอบการอ่านโน้ตไทยโดยใช้แบบฝึก
สวัสดีครับ
ครูโย่งได้จัดทำงานวิจัยในชั้นเรียนเกี่ยวกับการพัฒนาการเป่าขลุ่ยไทยประกอบการอ่านโน้ตไทยโดยใช้แบบฝึก
คลิ๊ก ดูรายละเอียด ที่นี่ นะครับ
ขอบคุณครับ
คำสำคัญ (Tags): #วิจัยในชั้นเรียน
หมายเลขบันทึก: 298998เขียนเมื่อ 19 กันยายน 2009 15:38 น. ()ความเห็น (10)
สวัสดีค่ะครูโย่ง
เก็บข้อมูลเรื่องนี้ไว้อ่านแล้วค่ะ
ครูโย่งสบายดีค่ะนึ่
ตอนนี้กำลังเรียน ป.โทอยู่หรือเปล่าค่ะ
คิดถึงค่ะ
ขอบคุณพี่เดียวสุนันทา
- ขอบคุณที่แวะมาอ่านครับผม
- ผมสบายดีครับผม
- ตอนนี้ไม่ได้เรียน ป.โทครับ
- กำลังรออยู่ครับ
- ขอบคุณพี่เดียวมากครับ
- คิดถึงเช่นกันครับผม
ผมว่าเด็กไทย อย่างน้อยให้เป็นขลุ่ยสักอย่างก็ดีนะครับ (ทุนน้อย พกพาสะดวก)
มาชมและมาเชียร์ครับ
ขอบคุณท่านรองsmall man
- ใช่แล้วครับ
- อย่างน้อยต้องเป่าขลุ่ยเป็น
- พอเป็นพื้นฐานในการเล่นดนตรีเครื่องอื่น ๆ
- ขลุ่ยเป็นเครื่องดนตรีไทยที่มีราคาถูกและสามารถเล่นได้ง่าย
- ขอบคุณท่านรองที่แวะมาชมและมาเชียร์ครับผม
- สวัสดีค่ะ
- ขลุ่ยเป็นเสน่ห์ของคนไทยอย่างหนึ่งนะคะ
ขอบคุณป้าpa_daeng
- ขอบคุณมากครับผม
- ใช่แล้วครับขลุ่ยเป็นเสน่ห์ของคนไทยอย่างหนึ่ง
- เป็นสิ่งที่ควรอนุรักษ์ไว้
- จริงไหมครับ
- ขอบคุณมากครับผม
สวัสดีครับครูโย่ง แวะมาทักทายครับหายหน้าไปนาน ฟังเสียงขลุ่ยท่านเนาว์ คลอบทกกวีแล้วเคลิ้มทุกทีครับ
งานวิจัยน่าสนใจนะคะ ท่านพี่ อ๋อมแอ๋ม มาเยี่ยมค่ะ...นู๋สบายดีค่ะ..
ขอบคุณมากนะคะ เอาบุญมาฝากค่ะ
ขอบคุณท่านวอญ่า-ผู้เฒ่า-natachoei--
- ขอบคุณมากครับผม
- ใช่แล้วครับ
- เสียงขลุ่ยฟังทีไรก็เพราะทุกทีครับ
- ท่านวอญ่า สบายดีนะครับ
ขอบคุณ"เอื้อง...แสงเดือน"
- ขอบคุณน้องอ๋อมแอ๋มมากครับ
- ขอบคุณสำหรับบุญที่เอามาฝากครับ
- สาธุ อิอิ