ชื่อเรื่อง : รายงานการวิจัย เรื่อง “ การพัฒนาทักษะการเป่าเมโลเดียน” สาระดนตรี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านปรือใหญ่ อำเภอขุขันธ์ จังหวัดศรีสะเกษ โดยใช้ชุดแบบฝึก
ชื่อผู้วิจัย : นายยิ่งศักดิ์ พลภักดี
ปีที่พิมพ์ : 2552
บทคัดย่อ
รายงานการวิจัยฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดแบบฝึก เรื่อง “การพัฒนาทักษะการเป่าเมโลเดียน” สาระดนตรี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง “การพัฒนาทักษะการเป่าเมโลเดียน” สาระ ดนตรี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านปรือใหญ่ อำเภอขุขันธ์ จังหวัด ศรีสะเกษ ปีการศึกษา 2552 โดยใช้ชุดแบบฝึก ทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำที่สถานศึกษากำหนด ( ร้อยละ 75 ) 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ เรื่อง “การพัฒนาทักษะการเป่าเมโลเดียน” สาระดนตรี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านปรือใหญ่ อำเภอขุขันธ์ จังหวัดศรีสะเกษ ปีการศึกษา 2552 โดยใช้ชุดแบบฝึก
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านปรือใหญ่ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552 จำนวน 45 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง(Purposive Sampling)
เครื่องมือที่ใช้ในการดำเนินการครั้งนี้ ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง “การพัฒนาทักษะการเป่าเมโลเดียน” โดยใช้ชุดแบบฝึก จำนวน 7 แผน ชุดแบบฝึก เรื่อง “การพัฒนาทักษะการเป่าเมโลเดียน” จำนวน 7 ชุด และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ มีค่าความยาก(p) ระหว่าง 0.24 ถึง 0.81 และค่าอำนาจจำแนก(r) ระหว่าง 0.25 ถึง 0.80 แบบสอบถามความพึงพอใจการใช้ชุดแบบฝึกเรื่อง “การพัฒนาทักษะการเป่าเมโลเดียน” วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าร้อยละ
ผลการวิจัยพบว่า
1. การสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดแบบฝึก เรื่อง “การพัฒนาทักษะการเป่าเมโลเดียน” สาระดนตรี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านปรือใหญ่ อำเภอขุขันธ์ จังหวัดศรีสะเกษ ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 พบว่าชุดแบบฝึกที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 84.58/82.63 ซึ่งประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ ที่ตั้งไว้
2. การพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้เรื่อง “การพัฒนาทักษะการเป่าเมโลเดียน” สาระ ดนตรี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านปรือใหญ่ อำเภอขุขันธ์ จังหวัดศรีสะเกษ ปีการศึกษา 2552 โดยใช้ชุดแบบฝึก ทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคิดเป็นร้อยละ 82.42 ผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำที่สถานศึกษากำหนด ( ร้อยละ 75 )
3. การศึกษาความพึงพอใจต่อการเรียนรู้เรื่อง “การพัฒนาทักษะการเป่าเมโลเดียน” สาระดนตรี กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านปรือใหญ่ อำเภอขุขันธ์ จังหวัดศรีสะเกษ ปีการศึกษา 2552 โดยใช้ชุดแบบฝึก พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้มากที่สุด( X = 4.57 )
ขอบคุณที่เผยแพร่ผลงาน ขอรับรองว่าจะนำผลงานนี้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์กับเด็กจริง ๆ นะครับ