สู้อุตส่าห์ไม่ออกไปดูกายกรรมคณะฉางซาน  ที่มาเปิดการแสดงถึงหน้าประตูบ้านของตัวแท้ๆ ด้วยความที่อยากจะนอนพักให้อิ่มแต่ก็นอนไม่หลับ  ลงมานั่งดูทีวีเหลือบมองจอคอมฯ อ้าว! ติดแล้วหรืออินเทอร์เน็ทหลังจากที่ห่างหายไปเกือบครึ่งปี สอบถามได้ความว่าคนรักของเราโหลดมาทดลองใช้ดูก่อน  อืม! ไวทันใจดีจริง 

           เพิ่งเลิกลากันหมาดๆ กับกิจกรรมค่ายการ์ตูนป้องกันโรคติดต่ออยากจะเขียนบันทึกแต่ก็หาโอกาสยากเหลือเกินด้วยภารกิจหลักคือดูแลและกำกับกับการดำเนินกิจกรรมของเด็กๆ .....มาดูความเป็นมากันนะคะ

            หลังจากกิจกรรมและโครงการการ์ตูนต่างๆ ที่ผ่านมาเป็นการดำเนินการแบบกิจกรรมเสริมให้กับเด็กๆ ในปีนี้ครูพรรณา  ได้บรรจุโครงการและกิจกรรมเหล่านี้ลงในหลักสูตรวิชารัสนิยายสื่อสร้างสรรค์สังคมไทย ท๔๐๒๑๙ (เพิ่มเติม)เพราะเด็กๆ ที่เรียนวิชารัสนิยายสื่อครูผู้สอนวิชาต่างๆ เปิดหลักสูตรต่อเนื่อง  ผลกระทบก็ถึงครูพรรณาด้วย  จึงได้เพิ่มเติมโครงการเข้าไว้ในหลักสูตรเพื่อให้เด็กๆ ได้มีโอกาสเผยแพร่ผลงานและแนะนำวิธีการทำหนังสือการ์ตูนฯ ให้แก่เพื่อนๆ และน้องๆ.....จะสร้างหลักสูตรใหม่ก็ไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับครูพรรณา (^_^)

           โครงการฯ นี้เราวางแผนรับเด็กๆ ภายในโรงเรียนเท่านั้นและรับสมัครนักเรียนตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ - ๖ โดยมีนักเรียนกลุ่มวิชาเพิ่มเติมเป็นแม่งานและวิทยากร เช่น

           ๑.  ผู้นำนันทนาการ

           ๒. วิทยากรด้านโปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อสอนให้น้องๆ ได้มีโอกาสสร้างผลงานการ์ตูนแอมิเนชั่น

           ๓. พี่เลี้ยงดูแลน้องในค่าย   โดยมีน้องๆ ในชุมนุมศิลปการดำรงชีพเป็นผู้ช่วยอีกแรง  พวกพี่ๆ คือ นายอิศม์เดช  ปิ่นแก้ว  นายปรัชญา  อินทร์ทองน้อย  นายสรวิทย์  สุขสมจิตร  นายอภิวัฒน์  แสงหิรัญ  นายบุณฑิต  อยู่ศรี นายธีรวัฒน์  สมบูรณ์ธาดารักษ์  นอกจากหน้าที่หลักแล้วคืนวันที่ ๖ ธันวาคม  ๒๕๕๑  ทุกคนก็แทบไม่ได้นอนกันต้องอยู่ยามแบบแข็งขันเพราะมีฝ่ายติดตั้งเวทีการแสดงของคณะกายกรรมฯ มาดำเนินการและพักค้างคืน....งานนี้ก็เล่นเอาครูพรรณา  เครียดเพราะหวาดระแวงไปเอง...

   

                 การดำเนินงานก็เริ่มตั้งแต่

                *  เขียนโครงการนำเสนอฝ่ายบริหาร 

                * ติดต่อประสานงานเจ้าหน้าที่ฝ่ายสุขศึกษาของโรงพยาบาลสมเด็จพระสังฆราชองค์ที่ ๑๗ คือคุณสุธรรม  เยี่ยมสวัสดิ์  มาเป็นวิทยากรให้ความรู้เรื่องโรคติดต่อ  และได้ของแถมเรื่องการวาดตัวการ์ตุน การหัดเขียนตัวอักษรศิลป์ การจัดวางภาพ

                 * ประชุมเด็กๆ ที่เป็นแม่งาน  กำหนดกิจกรรมนันทนาการ และแบ่งสันปันส่วนหน้าที่กัน

                 * ซักซ้อมกิจกรรมนันทนาการ

                 * วิทยากรหลักและผู้ช่วยวิทยากรด้านคอมพิวเตอร์

                *  การประเมินผลความพึงพอใจและข้อเสนอแนะแบบพบกันหมดของผู้เข้าร่วมกิจกรรมและผู้ดำเนินกิจกรรม  ซึ่งกิจกรรมประเมินผลนี้ครูพรรณา  ให้ข้อคิดเด็กๆ ว่าเป็นการชี้แนะข้อบกพร่องของกันและกันเพื่อนำไปปรับปรุงตนเองในการทำงานร่วมกับผู้อื่น  ดังนั้นต้องเปิดใจให้กว้าง

                   หลายคนข้องใจว่าทำไมต้องให้เด็กๆ เป็นวิทยากรนั่นวิทยากรนี่อยู่บ่อยๆ ...ประมาณว่าคบเด็กสร้างบ้าน  สิ้นเปลืองค่าใช้จ่าย  ได้ไม่คุ้มเสีย  ผลงานก็ไม่ได้เลิศเลออะไร

                   คำตอบอยู่ที่

                  ๑. เด็กๆ เขาคุยกันเองรู้เรื่องและจะรู้สึกผ่อนคลายในการสร้างสรรค์ผลงาน

                  ๒. เพื่อค้นหาและเปิดโอกาสให้เขาได้แสดงความสามารถ....

                  ๓. จุดประสงค์การเรียนรู้ของโครงการฯ เป็นเพียงการให้ความรู้พื้นฐานหรือจุดประกายความคิดให้เขาได้ทดลองทำดู....เมื่อทำได้ในระดับหนึ่งแล้วเมื่อมีโอกาสเขาย่อมแสวงหาและพัฒนาศักยภาพของตนเอง  เพราะครูคือผู้อำนวยการและจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่นักเรียน

                      

                  ช่วงนี้ติดตามในบันทึกนี้ก่อนะคะ ค่ายการ์ตูนป้องกันโรคติอต่อทีโรงเรียนบางลี่วิทยา

 

๑๑ ธ.ค.๕๑ เข้ามาเพิ่มภาพกิจกรรมค่ะ

                         

 

           เด็กๆ เตรียมห้องประชุมและทำความสะอาดเสื่อไว้ให้เพื่อนๆ นอนกันค่ะ

                               

           วันรุ่งขึ้นก็เป็นพิธีเปิด มีรองผู้อำนวยการโรงเรียนบางลี่วิทยา ปฎิบัติหน้าที่รักษาการตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนบางลี่วิทยาเป็นประธานในพิธีเปิด  จากนั้นก็รับความรู้จากวิทยากร คุณสุธรรม  เยี่ยมสวัสดิ์  เจ้าหน้าที่ฝ่ายสุขศึกษาจากโรงพยาบาลสมเด็จพระสังฆราชองค์ที่ ๑๗ 

 

                           

                บรรยากาศการรับประทานอาหาร  ผลการประเมินความพึงพอใจด้านสวัสดดิการที่พักและอาหารทุกคนเทคะแนนเต็มร้อยค่ะ...อาจารยืการุณ  ต้องปิดฝาหม้อกลัวอดค่ะ