ครู วิทยฐานะชำนาญการ

ต้องยอมรับว่าขณะนี้ เรื่องนี้เป็นเรื่องที่วนเวียนอยู่ในความคิดของผู้เขียนแทบตลอดเวลา ถ้าจะพูดว่านับเป็นเข้าขั้นภาวะวิตกกังวลจนถึงภาวะเครียดก็ว่าได้ สังเกตจากการใช้ชีวิตประจำวันของตนเองที่มักจะคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้อยู่เสมอแทบจะตลอดเวลาที่ได้นั่งคิดเรื่องอะไรก็ตาม และที่สำคัญถึงกับฝันถึงในหลายๆ คืนที่ผ่านมา (เข้าข่ายจิตประสาทอ่อนๆ บางประเภท) จะว่าไปแล้วผู้เขียนค่อนข้างจะเป็นคนที่อารมณ์ดีอยู่เสมอ แต่ก็เป็นคนมีความคิดของตนเองค่อนข้างสูงอีกเหมือนกัน ทำให้บางเรื่องเหมือนไม่คิดอะไรก็ได้ แต่บางเรื่องก็คิดได้ตลอดเวลาอีกเหมือนกัน...

วิธีการรับมือกับภาวะเครียดของตนเอง ก็เลยต้องเริ่มจากการเตรียมการรับการประเมิน ซึ่งเข้าใจว่าใกล้จะมาถึงก็คือการศึกษาข้อมูลว่าเกณฑ์การประเมินวิทยฐานะมีอะไรบ้าง ตามแหล่งเรียนรู้ที่เข้าถึงข้อมูลได้มากมาย นั่นคือ INTERNET และก็ได้ข้อมูลพอสรุปได้ว่าสิ่งที่ ครูมือใหม่ต้องเตรียมรับการประเมิน ครู วิทยฐานะชำนาญการ (สรุปจากหนังสือสำนักงาน ก.ค.ศ. เรื่อง การปรับปรุงหลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามีและเลื่อนวิทยฐานะ ลงวันที่ 29 กุมภาพันธ์ 2551) มีดังนี้ คือ

คุณสมบัติ ดำรงตำแหน่งครูมาแล้วไม่น้อยกว่า 6 ปี สำหรับผู้มีวุฒิปริญญาตรี 4 ปี สำหรับปริญญาโท และ 2 ปีสำหรับปริญญาเอก มีภาระงานสอนไม่ต่ำกว่า 18 ชั่วโมง/สัปดาห์ และมีผลงานปฏิบัติหน้าที่การสอนและการพัฒนาผู้เรียน อย่างน้อย 2 ปีติดต่อกันนับถึงวันที่ยื่นคำขอ

เกณฑ์การประเมิน ผ่านเกณฑ์การประเมิน  3 ด้าน คือ ด้านความประพฤติ วินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพครู  พิจารณาจากการมีวินัย การประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี  การดำรงชีวิตอย่างเหมาะสม  ความรักศรัทธาในวิชาชีพ  และความรับผิดชอบในวิชาชีพ  (อยู่ในเกณฑ์ผ่าน) ด้านคุณภาพการสอนและการพัฒนาผู้เรียน  ( ไม่น้อยกว่าร้อยละ  65) ซึ่งต้องมี ประจักษ์พยานการสอน อย่างน้อย 1 รายวิชา และรายงานการประเมินตนเองด้านการสอนและการพัฒนาผู้เรียน (Self  Assessment  Report) รวมทั้งการปฏิบัติหน้าที่อื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย  อย่างน้อย  1  ปีการศึกษา  และด้านผลการสอนและการพัฒนาผู้เรียน  ( ไม่น้อยกว่าร้อยละ  65) มีผลการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา  ผลการประเมินภายนอกสถานศึกษา  คะแนนผลการทดสอบระดับชาติ (O-net, A-net, NT, ผลการทดสอบของแต่ละหน่วยงาน ) ของผู้เรียนในชั้นเรียนหรือชั้นปี หรือช่วงชั้นที่สอน  และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนเป็นรายบุคคลในชั้นที่สอน  อย่างน้อย  2  ปีการศึกษา และผลงานอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

เมื่อรู้หลักเกณฑ์ต่างๆ แล้ว  ต่อไปก็คงต้องลงมือรวมรวบผลงานเพื่อเตรียมรับการประเมินต่อไป (เครียดไปอีกช่วงระยะหนึ่ง...) เอา...สู้ๆ เพื่อความเป็นครูมืออาชีพต่อไป...