เป็นข้อความที่รำพึงสำหรับครูอ้อย แต่เป็นนโยบายใหญ่ทีเดียวที่จะเร่งรัดให้ คนไทยรักการอ่าน เริ่มจากสังคมเล็กที่สุด หน่วยเล็กที่สุด คือ ครอบครัว ที่จะส่งเสริมให้บุตรหลานรักการอ่าน นอกจากจะรักการอ่านแล้ว ควรส่งเสริมให้นักเรียนมีวินัย รู้จักลำดับความสำคัญว่า.....ควรทำอะไรในเวลาใด เลือกทำอะไรก่อน อะไรเหมาะสมในเวลานี้ และไม่หัดทำตนเป็นคน.....ผลัดวันประกันพรุ่ง ***** ในเวลาที่ครูอ้อยจัดการเรียนรู้ ก็มักจะใช้เวลาที่จะเสริมให้นักเรียนอ่าน จนเป็นกิจวัตร ทั้งอ่านพร้อมๆกัน อ่านทีละแถว อ่านทีละคู่ หรืออ่านทีละคน จนรู้ไปหมดว่า.....นักเรียนคนใด กลับไปฝึกอ่านที่บ้าน ทำไมครูอ้อยรู้.....เพราะว่า นักเรียนมีการพัฒนาในการอ่าน กล้า มั่นใจ มาดูภาพสิคะ นักเรียนคนใด อ่านอย่างมั่นใจ คนใดอ่านอย่างไม่มั่นใจ คนใดฝึกการอ่านมาเป็นอย่างดี แต่บางคน ไม่เคยกลับไปอ่านที่บ้านเลย ครูอ้อยไม่ได้ประจานนักเรียน แต่ต้องการศึกษา กรณีนี้ ที่ฝึกนักเรียนให้อ่านออกเสยง เพื่อ มีนิสัย.....รักการอ่าน ***** ***** มีสมาชิกหลายๆ ท่านถามครูอ้อยว่า.......แล้วอ่าน แบบจับใจความ จะทำอย่างไรให้นักเรียน อ่านรู้เรื่อง จับใจความได้ คำถามนี้ ก็ต้องมาวิเคราะห์ลักษณะของการอ่าน แต่ละประเภท มีจุดประสงค์ ไม่เหมือนกัน เราอย่า นำจุดประสงค์ หลายข้อ มายัดเยียดให้กับนักเรียนจนมากเกินไปในเวลาอันจำกัด เราโตแล้ว ครูโตแล้ว เชิญชวนให้มาอ่าน มาศึกษา ยังไม่อยากจะมาเลย ยังอ้างว่า.....ไม่มีเวลา แล้วนักเรียน ที่ธรรมชาติชอบวิ่งเล่น จะมาชอบอ่านหนังสือหรือ..... คิดให้กว้าง คิดให้รอบคอบ แล้วจึงถามตัวเอง วิเคราะห์คำถามนั้นให้ดี ว่า นักเรียนในมือของเรา นักเรียนในความรับผิดชอบของเรา.....เป็นอย่างไร อะไรเป็นสาเหตุ ให้เขา ไม่ชอบเรียน ไม่ชอบอ่าน อ่านไม่ได้......แล้วค่อยมาแก้ปัญหากัน อย่านำปัญหา คนละแหล่งมารวมกัน.....มันเป็นปัญหาระดับชาติ ก็จริง หากคิดว่า ธุระไม่ใช่ แล้วจะเป็นหน้าที่ของใครกันล่ะ.....จริงไหม บันทึกอ้างอิง..... จัดการกับการรักการอ่าน..ให้ได้ ..... บันทึกรัก...การอ่าน ..... ผลย้อนกลับของการสอนการอ่าน..ดังคาดหวัง..หายเหนื่อยเป็นปลิดทิ้ง..... การสอนอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษ...chant ..... เสริมสร้างวินัยให้แก่นักเรียน
เจริญพร โยมครูอ้อย
คงยากพอดูนะโยมครูที่ให้รักการอ่าน
ที่อ่านบ้างก็การ์ตูนเพราะชอบ
เจริญพร
นมัสการพระคุณเจ้า .... พระปลัด
กราบขอบพระคุณเจ้าค่ะ
สวัสดีค่ะ น้องชายสุดรัก .... ขจิต ฝอยทองที่ปรึกษา~natadee
คิดถึงค่ะ
สวัสดีค่ะน้องชายสุดรัก อีกคนหนึ่ง .... ครูโย่ง หัวหน้า~ natadee
นี่เกิดอะไรขึ้นคะ
ขอบคุณมากค่ะ
เจริญพร โยมครูอ้อย
ได้อ่านบทความการศึกษา ในสยามรัฐ รายสัปดาห์
ผู้เขียนบอกว่า เด็กไทยใช้อินเทอร์เน็ตในการหาข้อมูล เพื่อทำรายงานส่งอาจารย์ มากกว่าจะค้นหาจากห้องสมุด ความทันสมัยของคอมพิวเตอร์ ทำให้เกิดระบบการ ก๊อปปี้ ซึ่งง่ายและรวดเร็ว แต่นั่นทำให้เด็กไม่เกิดการเรียนรู้ใดๆจากระบบการศึกษา
หนังสือ กลายเป็นเรื่องล้าสมัย เพราะเด็กไม่นิยมอ่านกัน เด็กมักจะเข้าร้านอินเทอร์เน็ตมากกว่าเข้าห้องสมุด และใช้อินเทอร์เน็ตในการเล่นเกมออนไลน์ หาเพื่อนคุย มากว่าจะใช้หาข้อมูลที่มีสาระประโยชน์
เห็นใจและสงสารโยมครูจริงๆกับเด็กยุคโลกาภิวัตน์
เจริญพร
อยากให้ลูกรักการอ่านจังเลย ค่ะครูอ้อย ทำทุกวอถีทาง แล้ว ทั้งเป็นแบบอย่าง ทั้งพาไปร้านหนังสือ ไปห้องสมุด เด็กๆ ก็ยังไม่ชอบการอ่านอยู่ดี ครูอ้อยช่วยด้วยค่ะ
นมัสการพระคุณเจ้า ..... พระปลัด
สวัสดีค่ะน้อง .... ใฝ่รู้
เรามาช่วยกันนะคะ ขอบคุณมากค่ะ
สวัสดีค่ะครูอ้อย จะฝึกนิสัยให้เด็กรักการอ่าน ต้องร่วมมือกันตั้งแต่พ่อแม่ผู้ปกครองช่วยส่งเสริมและเป็นตัวอย่างที่ดีแก่นักเรียนค่ะ
สวัสดีค่ะ น้อง ... สุนันทา
รักษาสุขภาพด้วยค่ะ
สวัสดีค่ะคุณครูอ้อย
เราโตแล้ว ครูโตแล้ว เชิญชวนให้มาอ่าน มาศึกษา ยังไม่อยากจะมาเลย ยังอ้างว่า.....ไม่มีเวลา
แล้วนักเรียน ที่ธรรมชาติชอบวิ่งเล่น จะมาชอบอ่านหนังสือหรือ.....
ประทับใจจึงขอยืมมาโพส นะคะ
ขอบคุณค่ะ
ฝันดีนะคะ ขอให้พรุ่งนี้เป็นวันจันทร์ที่สดใสกับคุณครูอ้อยนะคะ
สวัสดีค่ะน้อง ... โรงเรียนพ่อแม่
ขอบคุณค่ะ
สวัสดีค่ะน้อง ... krukim
สุดแสนจะกลุ้ม ไม่รู้จะบ่นกับใคร ค่ำคืนนี้ ขอบ่นที่นี่ ดีกว่านะ เรื่องที่กลุ้มและจะบ่นคือ.....เดินไปทางไหน ไม่เคยพบ ไม่เคยเห็น นักเรียนอ่านหนังสือเลย ถือกล้อง เดินเวรไปรอบโรงเรียนแล้ว ในโรงอาหาร ในห้องประชุม ที่สนาม มีแต่ เล่น เล่น ผู้ปกครอง ก็คุย คุย คุย ไม่มีการอ่าน อ่าน อ่าน จบเรื่องกลุ้ม และ จบการบ่นแล้ว