สถานศึกษาเครือข่าย แลกเปลี่ยนเรียนรู้ Best Pracitice

             ตามไปดูสถานศึกษาเครือข่ายขับเคลื่อน KM

                จากการที่สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ได้พิจารณารับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 1 เข้าร่วมโครงการวิจัย และพัฒนานวัตกรรมการเพิ่มประสิทธิภาพองค์กรด้วยการจัดการความรู้ โดยสพท.แม่ฮ่องสอน เขต 1 ได้คัดเลือก สถานศึกษานำร่อง  4  แห่ง คือ ร.ร.ห้องสอนศึกษา ร.ร.บ้านเมืองแปง ร.ร.ชุมชนบ้านเมืองปอน ร.ร.บ้านวนาหลวง   ซึ่งได้สร้างความตระหนักเผยแพร่ความรู้ทั่วถึงทุกโรง และเจาะลึกสถานศึกษาเครือข่าย จำนวน  6  โรง  ในปี 2550 ขยายเครือข่ายแบบเจาะลึกเพิ่มอีก  14 โรง ในปี 2551 ขยายเครือข่ายเจาะลึกอีก  45  โรง  

                 ในปี 2549 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้สั่งการให้ทุกเขต จัดตั้งศูนย์การจัดการความรู้ ( Knowledge  Management Center )  เพื่อจัดการความรู้แก่ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา และให้สร้าง website kmc โดยใช้ Logo แมงมุมกำลังชักใย ภายใต้ข้อความ เครือข่ายความคิด พันธมิตรความรู้  ในปีนี้ได้จัดสรรงบประมาณ ให้สถานศึกษาเครือข่าย ปี 2549 โรงละ 5,000.00 บาท จำนวน  6  โรง เป็นเงิน 30,000.00บาท แต่ร.ร.เครือข่ายปี 2550 มี10 โรง สพท.มส.จึงจัดสรรงบประมาณเพิ่มอีก 2โรงค่ะ  ส่วนอีก 2 โรงเข้าโครงการ ร.ร.ในฝัน ซึ่งมีงบประมาณอยู่แล้ว  เพื่อขับเคลื่อน การจัดการความรู้ในสถานศึกษา ตามไปให้กำลังใจสถานศึกษาเครือข่ายกันเถอะค่ะ  ซึ่งบรรยากาศแต่ละแห่งจะแตกต่างกันตามบริบทของโรงเรียนค่ะ

                              

             อาจารย์สง่า  วงศ์สุวรรณ        ผอ.ร.ร.ชุมชนบ้านเมืองปอน ร่วมกับคณะครู ในร.ร.และสถานศึกษาเครือข่าย จัดประชุมปฏิบัติการ ใช้เครื่องมือ การประชุมเตรียมการ BAR เรื่องเล่าเร้าพลัง เพื่อนช่วยเพื่อน สัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ  การเขียนบล็อก  ถอดบทเรียน โดยมี อ.บุญโท  ไพศาล คุณวิศาสตร์ ร่วมเป็นวิทยากร เมื่อวันที่ 1 - 2 กันยายน 2551

         

       

       

                คุณบุญยวง  บุตรซาว ผอ.โรงเรียนบ้านคาหาน และคณะครู ซึ่งเป็นร.ร.ขนาดเล็ก สอนนักเรียนแบบคละชั้น ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้   นำเสนอผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ Best Practice เรื่อง การแสดง(เต้น) โต ตามโครงการศิลปวัฒนธรรมพื้นบ้านสู่ชุมชน  เมื่อวันที่ 2 กันยายน 2551โดยมีคุณครูรมย์ และคุณครูนิ่ม  นำเสนอ

      

      

       

            โรงเรียนบ้านวนาหลวง และ ร.ร.บ้านกึ๊ดสามสิบ มาร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เมื่อวันที่ 4 กันยายน 2551  โดยร.ร.บ้านวนาหลวง  โดยใช้เครื่องมือ   การประชุมเตรียมการ BAR เรื่องเล่าเร้าพลัง เพื่อนช่วยเพื่อน สัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ  การเขียนบล็อก ถอดบทเรียน การประชุมหลังปฏิบัติการ AAR โดยมีคุณครู   มีนา   ประวัง  และคุณครูปิยะพร  มโนรา มาร่วมด้วย          

      

              

                คุณครูสิริพร  ให้นักเรียนบันทึกความดี ลงสมุด ซึ่งน่าชื่นชมมาก เป็นการกระตุ้นให้นักเรียนทำแต่สิ่งที่ดี ดี

 

            

         

             

                               

               โรงเรียนห้องสอนศึกษา มอบให้อ.สายสุนีย์  ดวงเกตุ รองผอ.ร.ร.และ อ.กรุณา  บุษบงค์ ร่วมแลกเปลี่ยน  และนำเสนอผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ  เรื่อง พัฒนาอัจฉริยภาพคณิตศาสตร์ และส่งเสริมนักเรียนเข้าค่ายนอกสถานที่ โดยใช้เครื่องมือการประชุมเตรียมการ BAR เรื่องเล่าเร้าพลัง เพื่อนช่วยเพื่อน สัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ ถอดบทเรียน  ประชุมหลังการปฏิบัติการ AAR  เมื่อวันที่  5   กันยายน 2551

       

                   โรงเรียนบ้านเมืองแปง โดยคุณอุทัย  ศรีพันธ์ ผอ.ร.ร. และคุณสมเกียรติ  กิตติพูนพัฒน์ ผอ.ร.ร.บ้านเวียงเหนือ  นำคณะครูในโรงเรียน และเครือข่าย ร่วมกิจกรรมฝึกปฏิบัติจริง  BAR   เรื่องเล่าเร้าพลัง  สกัดขุมความรู้  เพื่อนช่วยเพื่อน   การเขียนบล็อก  สรุปบทเรียน  AAR โดยมีอ.สมบัติ  ทองออน อ.จรัล  บุญมาตา  อ.เพ็ญวิภา  สิทธิศักดิ์   และคุณครูแอน ร่วมเป็นวิทยากร เมื่อวันที่  11  กันยายน  2551

       

       

       

       

        

                 ในการขับเคลื่อนการจัดการความรู้ไม่ว่าจะเป็นการขับเคลื่อนในสถานศึกษา หรือสพท.บุคลากรจะเป็นตัวแปรที่สำคัญ  จึงต้อง   เปิดใจ    ให้เวลา    แลกเปลี่ยนเรียนรู้       เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพตนเอง และสู่องค์กร

                 Successful knowledge transfer involves neither computers nor documents but rather interaction between  people.

                 การถ่ายทอดความรู้สำเร็จได้ไม่ใช่เรื่องเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ หรือเอกสาร   แต่เป็นเรื่องของปฏิสัมพันธ์ระหว่างคน     

                

                                             *********************