ปรับวิธีเรียนเปลี่ยนวิธีสอน
การจัดการเรียนการสอนโดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญครูจะต้องจัดการเรียนการสอนให้เกิดกับนักเรียนได้รับการพัฒนาด้านจริยธรรม คุณธรรม ศีลธรรมและนำความรู้นำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิต ตลอดจนจัดการเรียนการสอนที่หลากหลาย เช่น การจัดการเรียนการสอนเน้นกระบวนการกลุ่ม จัดตามความสนใจ เพื่อนสอนเพื่อน พี่สอนน้อง การสืบค้นการปฏิบัติจริง บทบาทสมมุติ การจัดนิทรรศการ การจัดป้ายนิเทศ การจัดทำโครงงาน การศึกษานอกสถานที่ ชิ้นงาน เด็กเมื่อได้เรียนแล้วเด็กก็จะเกิดการเรียนรู้ได้รับความสนุกสนาน และมีความสุข
วันนี้ที่ 5 กรกฏาคม 2550 กำลังสอนเด็กลงมือปฏิบัติทำสวนเกษตรเศรษฐกิจพอเพียงพอดี เด็กดีใจบางคนก็นำเมล็ดพืชที่ครูสั่งมาช่วยกันทำแปลงปลูกผัก เด็กได้คิดได้ทำนึกผลประโยชน์ของกลุ่มได้ยินเสียงหัวเราะ และแสดงความคิดได้อย่างเป็นกันเอง นี่คือเด็กช่วงชั้นที่หนึ่ง ป.1-ป.3 เด็กจะทำรั้วของตนเองนี่แหละคะที่ดิฉันมีความสุขมาก
สวัสดีค่ะอาจารย์...เพ็ญทอง
ครูอ้อย แซ่เฮ
เมื่อ พ. 24 ต.ค. 2550 @ 09:26
ครูอ้อยค่ะอย่าพึ่งโกรธ ที่ตอบมาช้ามาก ๆ ขอขอบคุณมากค่ะที่ได้เข้ามาแวะเยี่ยม ครูอ้อยมีอะไรดีๆ บอกกล่าวกันบ้างนะคะ โดยเฉพาะการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ระดับประถม ทำอย่างไรที่จะทำให้เด็กเกิดความสนุกเกี่ยวกับการเรียนภาษาอังกฤษ และมีความมั่นใจ และกล้าแสดงออกมากที่สุด สวัสดีคะ
ตามไปรับความรู้จากครูพี่อ้อยได้เลยพี่..ท่านเก่งมากๆเชียวน่ะ
ครูแอน
เมื่อ ศ. 19 ก.ย. 2551 @ 16:08
เร็วทันใจเลยนะครูแอนน้องรัก พี่ดูประประวัติครูอ้อยแล้วน่าสนใจมากเลย แล้วครูอ้อยอย่าลืมแวะเข้ามาเยี่ยมนะคะ