เมื่อวานนี้ จัดการเรียนการสอนในเรื่องการแต่งกาพย์สุรางคนางค์ 28 ซึ่งในระหว่างการจัดการเรียนการสอน ก็มีการแลกเปลี่ยนพูดคุยกับนักเรียน โดยที่ดิฉันได้นำตัวอย่างกาพย์สุรางคนางค์ 28 มาให้นักเรียนหาข้อสรุป ตั้งแต่จำนวนวรรค จำนวนคำ การส่งสัมผัส การอ่านทำนองเสนาะ
เมื่อสรุปจากการดูตัวอย่าง ครูก็สรุปบทเรียนอีกครั้ง แต่เพื่อเป็นการยืนยัน วันแห่งความรัก เด็กๆ ฝึกแต่งกาพย์สุรางคนางค์ 28 ในหัวข้อชมสวน สวนป่า หลังโรงเรียน(เกี่ยวกันไหมนี่) เด็กๆ เลือกดอกไม้ที่มีในสวนหลังโรงเรียน เช่น ดอกเข็มป่า ดอกเฟื่องฟ้า ดอกลีลาวดี ดอกสะเดา ฯลฯ ครูย้ำว่า จะชมดอกไม้ได้ดีต้องมีความรู้ในเรื่องดอกไม้ชนิดนั้นๆ ด้วย
เมื่อเด็กๆ แต่งเสร็จ(เป็นบางคน) นักเรียนต้องนำผลงานไปพิมพ์ เพื่อทดสอบการใช้คอมพิวเตอร์ ในหัวข้อการพิมพ์ การแทรกรูปภาพ แทรกสัญลักษณ์ต่างๆ
เพราะเป็นครูสอนภาษาไทย และคอมพิวเตอร์ จึงบูรณาการ 2 วิชาเข้าด้วยกันเสมอ วันนี้โชคดีมีเรื่องเกษตรพ่วงมาด้วย นี้แหล่ะค่ะ "การจัดการเรียนรู้" ฉบับของครูก้านแสด
อยากเห็นการอธิบายความคิดหลังฉาก ที่จะทำให้เข้าใจกระบวนการได้ดีขึ้นครับ
ขอบคุณมากครับ