ถึงเวลาพบกันอีกแล้วค่ะ

  ติดต่อ

  จะทำอย่างไรกับผู้ที่ไม่รู้ว่าตนเองมีของดี  

เมื่อ 2-3 เดือนที่แล้ว  ไปเยี่ยมโรงเรียนแห่งหนึ่ง  มีคุณครูที่สอนประถมปีที่ 1 มาเล่าให้ฟังถึงวิธีการสอนนักเรียนเขียน  ฟังแล้วก็ประทับใจ เพราะตนเองสอนนักเรียนโตแล้วที่ส่วนใหญ่ลายมือสุดแย่   แต่ดูเหมือนว่า ผู้เล่าไม่ค่อยแน่ใจว่าสิ่งที่ทำนั้นน่าสนใจ

     พอดีกับวันนี้ค้นเอกสารบนโต๊ะพบบทความเรื่องอุปสรรค 36 ประการในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้  เขาเขียนว่า ปัญหาประการหนึ่ง คือ  Low awareness and realization of the value and benefit of possessed knowledge to others

     และก็สอดคล้องกับความคิดของนักวิจัยว่า ขณะนี้เราได้เปิดเวทีที่ค่อนข้างพร้อมแล้ว หลายท่านก็มีแม่ยก พ่อยกจำนวนมาก ( เช่น ศน.ปวีณา....แค่หยอกเล่นค่ะ)  เราน่าจะสนับสนุนให้คุณลิขิตในโครงการวิจัย ได้เขียนเล่าว่าได้ทำกิจกรรมถึงไหน อย่างไร  จะได้รู้ว่ามีอะไรดีๆ เกิดขึ้นตรงไหน  และถือเป็นการต่อยอดซึ่งกันและกัน 

   เท่าที่สังเกตมีหลายโรงเรียนทำเรื่องส่งเสริมการอ่าน ถ้าได้เข้ามาคุยกัน  เราน่าจะมีเอกสารที่รวบรวมเทคนิควิธีการส่งเสริมการอ่านที่ได้ผลนะคะ

     น่าตื่นเต้นที่ สพท.มหาสารคามเขต 2  กำลังวางแผนจะทำ km ทั้งเขต ค่ะ  300 กว่าโรงเรียน 

     พรุ่งนี้คณะวิจัยนัดประชุมกันเพื่อทำตารางออกเยี่ยมชมค่ะ ทั้ง 95 องค์กร  ดร.สุวัฒน์บอกเยี่ยมถึงถิ่นเหมือนคราวที่แล้วค่ะ

 

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

หมายเลขบันทึก: 72156, เขียน: , แก้ไข, , สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ความเห็น: 5, อ่าน: คลิก

คำสำคัญ (Tags) #edkm

บันทึกล่าสุด 

ความเห็น (5)

      เม็กดำ  มหาสารคาม เขต 2 ยินดีต้อนรับครับ
     อาจารย์สามารถติดตามความเคลื่อนไหว ของชาวเม็กดำ  ได้ทาง blog  ได้ครับ

tadsanee
IP: xxx.121.175.178
เขียนเมื่อ 
ตามหาบล็อกไม่เจอค่ะ ทัศนีย์
      ใช้มือวิเศษ  ชี้ไปที่คำว่า  บัว  จะนำท่านอาจารย์ไปสู่บล็อกเองครับ
Tadsanee
IP: xxx.155.54.247
เขียนเมื่อ 

เห็นบล็อกจากโรงเรียนนี้หลายบล็อกเลย  แสดงว่าท่านกระตือรือร้นเรื่อง km กันมาก อยากมาเยี่ยมค่ะ

   ที่ผ่านมา 2 ครั้ง  นักวิจัยอื่นมา  คราวนี้จะขอมาบ้างค่ะ  จะได้ f2f กับคณะkm ของโรงเรียน

 

  • ขออนุญาตแสดงตัวค่ะ เพราะได้รับการพาดพิงจากท่านอาจารย์กรุณายกให้เป็นคุณลิขิตที่มีพ่อยกแม่ยกห้อมล้อม
  • เห็นด้วยเป็นอย่างยิ่งค่ะ เพราะการพูดคุยหลังจากไปทำงานตามภารกิจกันแล้ว ถือเป็น AAR ประเมินสิ่งที่ได้ทำลงไปเพื่อจะได้ทราบข้อดี-ข้อเสีย สำหรับการปรับปรุงพัฒนางานต่อไปค่ะ
  • ในลักษณะเดียวกันนี้ เขตพื้นที่ก็น่าจะลงไป AAR กับโรงเรียนด้วย เพื่อให้เขตทราบข้อมูลในระดับเขตด้วยเช่นกันค่ะ