เมื่อ 2-3 เดือนที่แล้ว  ไปเยี่ยมโรงเรียนแห่งหนึ่ง  มีคุณครูที่สอนประถมปีที่ 1 มาเล่าให้ฟังถึงวิธีการสอนนักเรียนเขียน  ฟังแล้วก็ประทับใจ เพราะตนเองสอนนักเรียนโตแล้วที่ส่วนใหญ่ลายมือสุดแย่   แต่ดูเหมือนว่า ผู้เล่าไม่ค่อยแน่ใจว่าสิ่งที่ทำนั้นน่าสนใจ

     พอดีกับวันนี้ค้นเอกสารบนโต๊ะพบบทความเรื่องอุปสรรค 36 ประการในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้  เขาเขียนว่า ปัญหาประการหนึ่ง คือ  Low awareness and realization of the value and benefit of possessed knowledge to others

     และก็สอดคล้องกับความคิดของนักวิจัยว่า ขณะนี้เราได้เปิดเวทีที่ค่อนข้างพร้อมแล้ว หลายท่านก็มีแม่ยก พ่อยกจำนวนมาก ( เช่น ศน.ปวีณา....แค่หยอกเล่นค่ะ)  เราน่าจะสนับสนุนให้คุณลิขิตในโครงการวิจัย ได้เขียนเล่าว่าได้ทำกิจกรรมถึงไหน อย่างไร  จะได้รู้ว่ามีอะไรดีๆ เกิดขึ้นตรงไหน  และถือเป็นการต่อยอดซึ่งกันและกัน 

   เท่าที่สังเกตมีหลายโรงเรียนทำเรื่องส่งเสริมการอ่าน ถ้าได้เข้ามาคุยกัน  เราน่าจะมีเอกสารที่รวบรวมเทคนิควิธีการส่งเสริมการอ่านที่ได้ผลนะคะ

     น่าตื่นเต้นที่ สพท.มหาสารคามเขต 2  กำลังวางแผนจะทำ km ทั้งเขต ค่ะ  300 กว่าโรงเรียน 

     พรุ่งนี้คณะวิจัยนัดประชุมกันเพื่อทำตารางออกเยี่ยมชมค่ะ ทั้ง 95 องค์กร  ดร.สุวัฒน์บอกเยี่ยมถึงถิ่นเหมือนคราวที่แล้วค่ะ