ต่างสถานที่...ต่างวัตถุ...แต่มีความสุขเหมือนกัน

  ติดต่อ

  ทัศนศึกษาในโรงเรียนที่ตนเองสอนอยู่ ได้รู้ว่า ยังมีช่องว่างเกิดขึ้นอีกมากมาย ช่องว่างที่มีอยู่ในใจของครูอ้อย ก็คือ ความไม่เสมอภาคกัน  
นักเรียนที่ครูอ้อยสอนมานั้น  ตั้งแต่สอบบรรจุได้เป็นครูมา 28 ปีนี้  จะมีนักเรียนที่ขาดแคลนเสียเป็นส่วนใหญ่  เพิ่งจะมาพบนักเรียนที่มีจนเหลือเฟือ  เมื่อได้ย้ายที่สอนมาอยู่ในกรุงเทพฯ
ทุกปีต้องมีการจัดงานสังสรรค์วันขึ้นปีใหม่  ซึ่งที่ผ่านมานั้น  ทุกห้องเรียนต้องตกแต่งประดับประดาด้วยสิ่งของที่บ่งบอกถึงความสุข  รื่นเริง  มีสายรุ้ง  ที่ซื้อมาห้อยมาแขวนให้เห็น
แต่พอเวลาผ่านมา  ความประหยัดเข้ามาแทนที่  สิ่งตกแต่งห้องเรียนหดหายไป  ได้แต่วาดรูปสวยๆบนกระดานไว้

 
วัฒนธรรมประเพณีที่ยังคงอยู่  ก็คือ  การส่ง  ส.ค.ส.ให้กันและกัน
ปีนี้  ครูอ้อยไม่ค่อยเห็น ส.ค.ส. ที่นักเรียนส่งให้กันเลย  แต่ครูอ้อยก็ยังคงสอนให้นักเรียนทำ ส.ค.ส.ส่งให้เพื่อนพร้อมทั้งเขียนคำอวยพรลงไปด้วย
วันนี้ในภาพ  ครูอ้อยเดินไปตามห้องเรียนต่างๆที่ครูอ้อยสอน
พบนักเรียนส่วนใหญ่ๆชได้จัดเตรียมอาหารหวานคาวมาร่วมในงานสังสรรค์ของตนเอง  นั่งเป็นกลุ่ม  บริหารกลุ่มของตนเอง  ดูแลเรื่องความสะอาดไปด้วย  ..ดูแล้วน่ารัก
ทำให้ครูอ้อยนึกถึง  งานแบบนี้  เมื่อในอดีตที่ครูอ้อยสอนที่ต่างจังหวัด
พวกเธอไม่มีเงินที่จะซื้อ........สายรุ้งมาจัดห้อง...เธอก็ตัดหนังสือพิมพ์มาเป็นริ้วๆ  แต่งห้องของเธอ
พวกเธอไม่มีเงินที่จะซื้อ.......ของขวัญมาจับฉลาก..เธอก็เอาสิ่งของที่มีอยู่มาใส่กล่องของขวัญ  ซึ่งบางทีก็เน่าเหม็นอยู่ในกล่อง  เพราะไม่ได้เป็นสิ่งของ...ก็มี
ต่างสถานที่...ต่างวัตถุ...แต่มีความสุขเหมือนกัน

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

หมายเลขบันทึก: 70297, เขียน: , แก้ไข, , สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ความเห็น: 8, อ่าน: คลิก

คำสำคัญ (Tags) #student#2550#diary#ครูอ้อย#ท่องไทยแลนด์

บันทึกล่าสุด 

ความเห็น (8)

สวัสดีครับพี่สาว

  • อ่านแล้วทำให้คิดถึงเพลง I just call to say I love you สาระเพลงนี้อยู่ที่ว่า "วันสำคัญหรือเทศกาลต่างๆ เขาที่รักกันก็จะมีของขวัญให้กัน แต่เขาไม่มีอะไรเพราะจน แต่มีสิ่งหนึ่งที่ผมขอมอบเป็นของขวัญให้คุณคือ ผมจะบอกว่าผมรักคุณ"
  • ดรงเรียนผมจนกว่านี้ครับ เราให้กันได้แค่ดินสอ
  • แต่ช่างเถอะค่าของตนไม่ได้อยู่ที่ของขวัญ
  • The value of person is in their ability and performance, not in their position.

คุณค่าของคนแต่ละคนอยู่ที่ความสามารถและผลงาน ไม่ใช่ตำแหน่ง

สวัสดีค่ะน้องชาย...อาจารย์ โกศล คงสมปราชญ์

  • ในหน่วยของเรื่องเทศกาล..ของวัฒนธรรมชาวต่างประเทศ เจ้าของภาษา Culture
  • นักเรียนจะต้องเรียนรู้เรื่องต่างๆ ของเจ้าของภาษา
  • ครูอ้อยก็ต้อง  แบ่งเรื่องนี้ ให้ตรงกับเทศกาลนี้  เช่น  วันคริสต์มาส หรือวันขึ้นปีใหม่
  • เพื่อให้สอดคล้องกับเนื้อหา และการปฏิบัติ  เพื่อส่งเสริมคุณธรรม  การเรียนรู้ อยู่ในสังคมร่วมกัน หรือเรียกรวมว่า...ทักษะชีวิต
  • ลมอะไรพัดมาคะ  วันนี้  ใช่ลมหนาวโบกมา...หรือเปล่า
  • จะเป็นลมอะไรก็ตาม...ก็ไม่หนักแน่นเท่า...ลมแห่งความคิดถึง

ขอบคุณมากค่ะ  น้องชาย

 

ชื่นชมค่ะ

สวัสดีค่ะคุณ....คุณ rujires - thanooruk ...P

  • นักเรียน  จะมีความแตกต่างกัน
  • หาก เราเป็นครู รู้จักนำข้อนี้  มาเป็นข้อเด่น แทนข้อด้อย
  • นักเรียนจะได้รับประโยชน์จากความรู้สึกนี้มากมายค่ะ

ขอบคุณค่ะ  สำหรับคำชื่นชม..ครูอ้อยดีใจค่ะ

Gutjang
เขียนเมื่อ 
  • รูปแบบเปลี่ยน...สาระสุข..ไม่มีเปลี่ยน
  • สิ่งที่เปลี่ยนคือ...ตอนนี้เป็นครูมานานนนนนนน 28 ปี แล้ว...อิอิอิ
  • คิดถึงค่ะ
  • สวัสดีครับคุณครูพี่อ้อย
  • จริงด้วยครับ เวลาเปลี่ยนไปหลายๆสิ่งเปลี่ยนตาม แถมยังเป็นช่วงเศรษฐกิจขาลงแบบนี้ คงจะหาวิธีการใหม่ๆ เพื่อให้ได้บรรยากาศดีๆแบบเดิมครับ
  • ขอบคุณพี่สาวที่นำเรื่องดีๆมาเล่าสู่กันฟังครับ
  • สวัสดีค่ะ คุณครูอ้อย
  • วันก่อน ขึ้นไปทำงานบนดอย
  • ได้แตงยักษ์เป็นของขวัญ
  • อีกวันต่อมาคุณป้าข้างบ้าน
  • ให้ข้าวโพดต้มเป็นของขวัญ
  • เมื่อวานเจ้าลูกชายหอยโข่ง
  • คาบลูกนก มาให้เป็นของขวัญค่ะ
  • อิอิอิ

สวัสดีค่ะครูอ้อย

ได้ทราบข่าวว่า  จากกระทรวงศึกษาธิการว่า

ปี 2550 ครึ่งปีแรก   อัตราการเข้าเรียนของนักเรียนต่อประชากรในวัยเรียนมีแนวโน้มเพิ่มขึ้นทุกระดับ เป็นผลจากนโยบายขยายโอกาสทางการศึกษาภาคบังคับและการศึกษาขั้นพื้นฐาน

อย่างไรก็ตาม  แต่คุณภาพการศึกษาของเยาวชนกลับไม่ดีขึ้น  นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีคะแนนเฉลี่ยวิชาภาษาไทย 42.74% ลดลงจาก 44.23% ในปี 2547 วิชาภาษาอังกฤษ 34.51% ลดลงจาก 37.36% ในปี 2547 วิชาคณิตศาสตร์ 38.87% ลดลงจาก 43.77% ในปี 2547

ครูอ้อยว่า เป็นเพราะอะไรคะ

เขาสำรวจทั่วประเทศค่ะ