ค่ายบูรณาการคณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยทักษิณ

กิจกรรม active learning และการบูรณาการ

ตอนนี้มาทำงานที่ศูนย์ภาษามหาวิทยาลัยทักษิณ วันนี้วันที่ 24 กันยายยน 2559 เป็นวันเสาร์ มีนักเรียนโรงเรียนเบญจมราชูทิศ จังหวัดนครศรีธรรมราชมาเข้าค่าย ชื่อค่ายบูรณาการคณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ที่มหาวิทยาลัยทักษิณ เอาภาพมาให้ดูก่อน เป็นภาพนิสิตพี่เลี้ยงค่ายมีทั้งปี 3 และปี 4 นิสิตปี 4 เคยทำค่ายมาหลายครั้งแล้ว แต่นิสิตปี 3 อาจจะยังไม่เคยทำค่าย แต่ถือว่าเป้นโอกาสดีที่นิสิตจะได้เรียนรู้การทำกิจกรรมภาษาอังกฤษ




สายใจ จุลสุรางค์เพื่อนผู้เขียนจากงานแนะแนวทำโปเกมอนให้นิสิตพี่เลี้ยงใส่ น่ารักมาก แปลกตาดี แถมปล้ายชื่อของนักเรียนก็เป็นโปเกมอนด้วย ฮามาก



นิสิตที่มาช่วยเป็นพี่เลี้ยงจัดค่ายมาถ่ายรูปหน้าตึก 7

นักเรียนมาแล้วครับ กิจกรรมมี 4 ฐาน แต่มีฐาน ice breaking เป็นภาษาอังกฤษ เป็นการเรียงประโยคภาษาอังกฤษจากการอ่าน โดยไปจดประโยคภาษาอังกฤษแล้วมาเรียงประโยค ได้นิสิตคณิตศาสตร์ ชั้นปีที่ 3 ที่เรียนการสนทนาภาษาอังกฤษกับผู้เขียนมาเป็นผู้ช่วยทำกิจกรรม นิสิตเอาประโยคไปติดตอนแรกผู้เขียนคิดว่ามีเพียง 6 ประโยค แต่นิสิตลองเล่นกิจกรรมเองบอกมี 7 ประโยค ที่ไหนได้ประโยคที่ให้นิสิตเอาไปติดมีประโยคคำสั่งด้วย 555

ประโยคที่เรียงมีดังนี้ แต่ผู้เขียนตัดเป็นส่วนๆเอาไปติดตามต้นเสา

How a flower grows

Numbers the sentences below according to the right sequences.

______Then, a flower grows.

______ First, seeds fall to the ground and their roots grow into the soil.

______ After that bees come to flower and flower makes new seeds.

______ Next a plant grows. It needs water and light.

______ Finally, new plants, flowers and seeds grow again.

______ The seeds fall to the ground again and the wind takes the seeds to new soil.






ตอนที่นักเรียนไปจดประโยคมาเรียงตอนขั้นตอนสุดท้ายให้นิสิตพี่เลี้ยงปี 3 ช่วยอธิบายเป็นภาษาอังกฤษว่าประโยคเรียงอย่างไร แล้วผู้เขียนมาสรุปอีกครั้ง ตรวจเช็คดูว่านิสิตเข้าใจหรือไม่




หลังจากนั้นก็แบ่งเป็น 4 ฐานฐานแรกเป็นลูกโป่งที่เรียนรู้เรื่องคณิตศาตร์ แต่ดูด้วยว่าจำนวนไหนเป็นจำนวนคู่หรือคี่ให้เอาลำเรียงลูกโป่งไปใส่ในถัง

ฐานที่ 2 เป็นฐานเรื่อง การใช่หลอดต่อเป็นการคำณวนคณิตศาสตร์ ดูเหมือนว่านักเรียนกลางกลุ่มทำได้ดี




ฐานที่ 3 เป็นฐานเลขเศษส่วน ถ้าทำได้จะต่อเศษส่วนได้สมบูรณ์




ฐานนี้พี่เลี้ยงสอนได้ดีเช่นกันอธิบายได้ชัดเจน มีระบบดี



ฐานที่ 4 เป็น Bingo คณิตศาสตร์ ฐานที่เป้นฐานสุดท้ายที่นักเรียนส่วนใหญ่ชอบคือถ้านักเรียนตอบคำถามคณิตศาสตร์ได้ให้เอาผ้าไปวางในช่องเล่นแบบบิงโก






ฐานนี้สนุกสนานมาก ผู้เขียนลองให้ขี่หลังเพื่อนไปวางผ้าด้วย สนุกและได้ความรู้ดี แต่พบว่านักเรียนวางแผนในการกันให้เพื่อนยังไม่เป็น ซึ่งบางทีนักเรียนบางคนอาจไม่เคยเล่นเกมนี้มาก่อนก็ได้


เพื่อนผู้เขียนชื่ออาจารย์ปฏิมา สุพงษ์วิบูลย์พันธ์ ได้พานักเรียนและทีมงานคุณครูมาจากโรงเรียนเบญจมราชูทิศ นครศรีธรรมราชจะพานักเรียนไปสวนสัตว์ต่อเลยถ่ายรูปรวม


ผู้เขียนประทับใจนิสิตของมหาวิทยาลัยทักษิณที่เมื่อเสร็จกิจกรรมช่วยเก็บของเป็นอย่างดี ขอบใจเพื่อนแน่ว เพื่อนสายใจ และนิสิตทุกๆคนที่มาช่วยจัดกิจกรรม ขอบใจนักเรียนทุกๆคนด้วย ขอบคุณผู้อ่านทุกท่านที่เข้ามาอ่านครับ...


บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน khajit's blog



ความเห็น (10)

เขียนเมื่อ 

อยากจับ pokemon ครับ..... อาจารย์สบายดีนะครับ

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณคุณทิมดาบ 555

มาจับเลยครับ

555

ผมสบายดีครับ ตอนนี้อยู่สงขลาแล้วครับ

เขียนเมื่อ 

ไม่มีวันหยุด .... สนุกมากเช่นเคยนะคะ ^_,^

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณคุณหมอธิ

ได้หยุดวันอาทิตย์ 1 วันครับ

นักเรียนสนุกสนาน มาไกล แต่ได้พบรุ่นพี่

นิสิตเองก็จะได้เก่งในการจัดกิจกรรมด้วยครับ

เป็นการบูรณาการที่ดีค่ะ

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณพี่ใหญ่มากครับ

ใช่ครับ

นิสิตคณิตศาสตร์ ได้เรียนรู้เทคนิคการจัดค่าย

นักเรียนที่มาเข้าค่ายได้ความรู้จากพี่ๆ

เขียนเมื่อ 

มีพี่เลี้ยงที่เป็นนิสิตด้วย กระบวนการเช่นนี้แหละครับน่าสนใจ พัฒนานิสิตคู่กับพัฒนาเด็กๆ ได้ทั้งความรู้ ทักษะ -ทัศนคติ/เจตคติต่อโลกและชีวิตได้เป็นอย่างดี

ชื่นชมครับ

เขียนเมื่อ 

พี่เลี้ยงนิสิตช่วยได้มากเลยครับ นิสิตเลยได้เรียนรู้ไปด้วย

ขอบคุณมากครับ

เด็กๆ คงรักภาษาอังกฤษกันขึ้นอีกเยอะเลย ดีจังเลยค่ะ

เขียนเมื่อ 

ใช่ครับอาจารยฺ์นักเรียนมาจากนครฯ

สนุกสนานมากๆ