วันที่ 49
หน้ากากของหนู...
ชั่วโมงลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
สืบเนื่องมาจากสัปดาห์ที่แล้วในชั่วโมงลดเวลาเรียน
เพิ่มเวลารู้ที่นักเรียนได้ทำหน้ากากรูปสัตว์นานาชนิดและวันนี้ก็ถึงเวลาที่นักเรียนแต่ละคนลงมือทำหน้ากากของตัวเองต่อ
โดยส่วนงานของวันนี้เป็นการตัดกระดาษหน้ากากของตนเองที่เตรียมไว้ในสัปดาห์ที่แล้วและนักเรียนแต่ละคนต้องมาเข้าแถวเพื่อตัดกระดาษเนื่องจากกรรไกรที่ใช้มีจำนวนจำกัดและการใช้อุปกรณ์ในการทำงานของนักเรียนนั้นโดยเฉพาะการใช้ของมีคมต้องได้รับการดูแลการทำงานอย่างใกล้ชิดของครูผู้ควบคุม
และถ้านักเรียนคนไหนใช้กรรไกรไม่ถนัดครูผู้ดูแลจะทำหน้าที่ในการอำนวยความสะดวกในการตัดกระดาษให้กับนักเรียนและหลังจากที่นักเรียนตัดกระดาษและได้หน้ากากของตนเองมาแล้ว
ก็ถึงขั้นตอนที่สำคัญอีกหนึ่งอย่างคือการเจาะไม่ว่าจะเป็นการเจาะตาของหน้ากากและเจาะรูเพื่อร้อยยางรัด
ซึ่งการเจาะในครั้งนี้ครูผู้ควบคุมชั้นเรียนจะทำหน้าที่อำนวยความสะดวกในการเจาะให้กับนักเรียน
และพอเสร็จจากการเจาะรูและก็เป็นการร้อยยางรัดเพื่อให้นักเรียนใช้คล้อง
เด็กๆได้หน้ากากของตนเองแล้วใส่กันไม่ยอมถอด
พอใส่หน้ากากแล้วเหมือนมีมนต์ทำให้เด็กๆคำรามเป็นเสียงสัตว์ชนิดที่ตนเองได้ประดิษฐ์ออกมา
บางคนทำท่าทางแล้ววิ่งเล่นกันภายในห้อง กว่าจะกู้สถานการณ์ของเด็กๆได้
ต้องเอาเรื่องเล่าที่คิดเองมาล่อเด็กๆให้นั่งที่และเล่าเรื่องที่แต่งสดเกี่ยวกับเรื่องของสัตว์ตามที่นักเรียนได้ทำหน้ากากไป
ทำให้เด็กๆตื่นเต้นและสนใจฟังเป็นอย่างมาก
เล่าพร้อมกับให้นักเรียนมีส่วนร่วมโดยการทำเสียงของสัตว์ที่ตนเองได้ทำหน้ากากไป ทำให้การเล่าเรื่องในครั้งนี้มีอรรถรสมากยิ่งขึ้น และการควบคุมนักเรียนชั้น ป.1 นั้นเป็นดังคำกล่าว “จับปูใส่กระด้ง”
ผมจะใส่หน้ากากกลับบ้านครับครู... ผมเป็นลูกเสือครับ ด.ช.กราฟฟิกได้หน้ากากแล้วไม่ยอมถอด
26 ก.ค. 59
ความสุขของเด็ก ๆ จริง ๆ ;)...
ใช่แล้วค่ะครู เด็กนักเรียนชอบมากๆ