วันที่ 22 อำนาจของเงิน (21 มิถุนายน 2559)


“ขึ้นชื่อว่า เงิน ไม่ว่าใครก็อยากได้”



ถึงแม้ว่าเงินนั้นจะปลอมหรือของจริงยังไงก็อยากได้อยู่ดีสำหรับเด็ก
วันนี้กลยุทธ์ใหม่ในการหลอกล่อนักเรียนให้ทำกิจกรรมของฉันคือ ธนบัตรปลอมๆ ใบเล็ก
ที่เหมือนของจริงมาก มีคั้งแต่ ธนบัตร ใบละ 50 ใบละ 100 ใบละ 1,000 ใบละ 5,000 ไปจนถึง
500,000 เมื่อนักเรียนเห็นแต่ละคนก็ทำตาโต และอยากได้
กติกาในการได้รับเงินก็คือ คนที่ส่งงานตรงเวลา คนที่ตั้งใจและร่วมกิจกรรม จะได้รับเงิน เพื่อใช้สะสมเป็นแต้มคะแนนตามค่าของเงิน
คนที่ทำมากก็จะได้มาก คนที่ทำน้อยก็จะได้น้อย คนที่ไม่ทำก้ไม่ได้เลย บางคนกลัวหายก็เอามาฝากครูไว้
เป็นการออมทรัพย์คะแนนไปในตัว
มีเงินแล้วเหมือนมีอำนาจอยู่ในมือ ให้ตอบคำถาม ให้ทำงาน ให้ทำอะไรทำหมด และกัเงินแล้วนักเรียนยอมทำ ได้ผลๆ
วันนี้ให้ทำแบบฝึกหัดใครส่งก่อน ได้ 100 ปรากฏว่าได้ผลวันนี้ เลยไม่มีการบ้านเพราะทำเสร็จในห้องเกือบทุกคน

หมายเลขบันทึก: 611223เขียนเมื่อ 25 กรกฎาคม 2016 14:55 น. ()แก้ไขเมื่อ 15 ตุลาคม 2016 01:01 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท