วันนี้เราได้รับหน้าที่ในการคุมชั้นเรียนแทนครูในภาคบ่ายในวิชาศิลปะ
ซึ่งครูได้ให้หัวข้อในการวาดของครั้งนี้ก็คือ การวาดรูปทะเลแสนงาม
เราก็ได้วาดรูปไปพร้อมๆกับนักเรียนบนกระดาน ได้วาดให้ดูเป็นตัวอย่างและก็ได้นั่งคุมนักเรียน
ในชั่วโมงต่อมาก็ได้นำเด็กๆไปฟังเรื่องการลงประชามติที่โรงยิม
ก็พอจะเข้าใจว่าเด็กยังเล็กกันอยู่และเรื่องนี้ก็เป็นเรื่องที่ใหม่สำหรับเขาและไม่น่าเร้าใจสักเท่าไหร่ เขาเลยไม่ตั้งใจฟังและเล่นกัน
ทำให้ยากต่อการคุมเด็กเป็นอย่างมาก
มีการให้เด็กได้ลองมาปฏิบัติจริงด้วย
เพื่อเพิ่มความเข้าใจและนำไปใช้ได้ดีขึ้น
หลังจากเลิกเรียนเสร็จก็มีการไปเยี่ยมบ้านนักเรียนอีก 3 หลัง
คือบ้านของ เด็กชายโอ เด็กชายพี และเด็กหญิงเนย
บ้านหลังที่ 1 บ้านของเด็กชายโอ
เด็กชายโอ เป็นเด็กที่ชอบวาดรูปมาก ชอบเล่นกันในขณะที่เรียน ไม่ชอบทำการบ้าน
อยากที่จะให้ปรับปรุงตัวในเรื่องนี้ให้มาก
แต่พอได้ไปเยี่ยมบ้านก็ทำให้ทราบว่า โอเป็นเด็กที่ซนอยู่แล้ว และมักจะไม่กลัวเวลาที่พ่อดุด่า แต่จะกลัวแม่ แต่แม่ไม่ค่อยได้มีเวลาดูแลลูกสักเท่าไหร่ เพราะจะต้องไปทำงาน
ในเรื่องของการบ้านนั้น พ่อจะเป็นคนคอยถามไถ่ คอยสอนอยู่ แต่โอก็มักจะบอกพ่อว่าวันนี้ไม่มีการบ้าน ทำให้โอเป็นเด็กที่มักจะโดนครูดุ ว่าไม่ทำการบ้านมาอยู่เสมอๆ
เราก็ได้ฝากให้ทางบ้านดูแลเอาใจใส่ในเรื่องนี้แล้ว
ทางบ้านก็ฝากกลับมาที่ครูอีกเช่นกัน
บ้านหลังที่ 2 บ้านของเด็กชายพี
เด็กชายพี เป็นเด็กชายที่ไม่ค่อยตั้งใจเรียน ชอบวาดรูป คุยกันเล่นกับเพื่อน สมาธิสั้น
ก็ได้บอกปัญหากับทางคุณยายไปแล้ว
หลังจากนั้นเราก็ได้รับความจริงมาว่า การบ้านที่พีทำเสร็จในทุกๆวัน
ทางคุณแม่จะเป็นผู้ทำให้พีตลอด
อยากจะให้ปรับปรุงให้คุณแม่ช่วยบอกพี สอนการบ้านเขา ไม่ใช่การทำให้เขา
บ้านหลังที่ 3 บ้านเด็กหญิงเนย
เด็กหญิงเนยเป็นคนที่ชอบช่วยเหลือ แต่มีปัญหาตรงที่ชอบชวนเพื่อนคุย ชอบแกล้งเพื่อน และเพื่อนส่วนใหญ่มักจะไม่มีใครอยากเล่นกับเขา
เวลาที่อยู่ที่บ้านคุณแม่ก็บอกว่า เป็นเด็กดีช่วยขายของ ทำงานบ้านบ้าง
เราก็จะช่วยดูแลพวกเด็กเหล่านี้ให้เป็นเด็กดี ช่วยสั่งสอนให้เขาเป็นคนดี
การเยี่ยมบ้านทำให้เราได้รู้อะไรหลายๆอย่างเกี่ยวกับตัวเด็กมากยิ่งขึ้น เราในฐานะที่เป็นครูก็จะช่วยเขาแก้ปัญหาในเรื่องต่างๆ ให้เป็นเด็กดี เรียนเก่งๆ :)
