Win -Win Situation
เมื่อเด็กตั้งคำถาม
ฝึกเด็ก"คิด" "หาทาง" หาคำตอบของคำถามตนเอง
พื้นฐานการเป็นนักวิจัย
พื้นฐานการประสบความสำเร็จในชีวิต
_____________
อยากได้ลูกเก่ง
ฝึกลูกเก่ง
แล้วต้องรับมือกับความเก่งของลูกได้ด้วยนะคะ ..
อย่าสับสนกับความเก่ง .. และ การเถียง..
เพราะเมือ่เราสับสน เด็กก็สับสนด้วย
อยากได้ลูกเก่ง
ก็ต้องเข้าใจ"ความเก่ง"ของลูกนะคะ
__________
บทความที่แชร์ต่อกันทางเน็ต : ขำขำ ^^
พ่อ " ไปซื้อน้ำอัดลมมาให้กินหน่อย "
ลูก “ น้ำอะไร โค๊กหรือสไปร์ท "
พ่อ " โค๊ก "...
ลูก " แบบขวดหรือกระป๋อง "
พ่อ " ขวด "
ลูก " แบบซีโร่ หรือ แบบธรรมดา "
พ่อ " แบบธรรมดา "
ลูก " 500 ซีซี หรือ 1000 ซีซี "
พ่อ " มึงทำไมน่ารำคาญอย่างนี้วะ เอาน้ำเปล่าก็แล้วกัน "
ลูก " แช่เย็น หรือ ไม่แช่เย็น ? "
พ่อ " มึงขืนถามมาก กูจะเอาไม้กวาดไล่ตีมึง "
ลูก " ไม้กวาดพลาสติก หรือ แบบทางมะพร้าว "
พ่อ " ไอ้สัตว์เอ้ย "
ลูก " เหมือนหมา หรือ ควาย "
พ่อ " กู ๆ ๆ จะกระอักเลือดตาย "
ลูก " จะอ้วกใส่ถัง หรือจะให้พยุงไปที่ห้องส้วม "
พ่อ " กูตายดีกว่า "
ลูก " จะเผาหรือฝัง "
พ่อ " เผา "
ลูก " จะให้สุกแค่ไหน ? "
พ่อ “*&%#@~~ “ มึงนั่งอยู่นี่แหละ กูไปเอง
________
บางที เด็กเก่งคิด แต่ยังขาดทักษะมารยาท กาละเทศะ
ขาดทักษะการจับสังเกตอารมณ์ของคู่สนทนา
พ่อแม่ ก็ต้องจับประเด็นถูก ฝึกเด็กให้ถูกเรื่องในสิ่งที่ขาด
สิ่งที่สำคัญมากไปกว่า การโมโหที่ดูเหมือนเด็กเถียง คือ
มองหาว่า "ลูกขาดทักษะ อะไร"
และกลับมาฝึกทักษะนั้นกับลูกเพิ่มเติม
สิ่งที่สำคัญที่สุด เมื่อเด็กมีคำถามมาถาม
นั่นคือ " การใส่ใจ" ฟัง สิ่งที่เด็กถาม
มากกว่าการเร่งคิดหาคำตอบให้กับเด็ก
เด็กตั้งคำถาม เพราะสงสัย
ตอบคำถาม. เด็กจะได้หายสงสัย
ถ้าจะให้ดี ให้การบ้านเด็กไปหาคำตอบมายิ่งดี (พ่อแม่ก็ไม่เหนื่อย -ลูกก็เก่งขึ้น)
ฝึกเด็กตั้งคำถาม และค้นหาคำตอบด้วยตัวเอง
เป็นพื้นฐานการมีคุณสมบัตินักวิจัยในอนาคต
คุณสมบัติขั้นพื้นฐานของคนที่ประสบความสำเร็จนะคะ
Win Win situation ..
ด้วยรัก
ครูแม่แอน
ไม่มีความเห็น