การสอนภาษาอังกฤษเพื่ออาชีพ สพป.เพชรบูรณ์ เขต 1 (2)
วันที่ 29 กรกฏาคม 2558 ให้คุณครูสนทนาเกี่ยวกับอาชีพ เช่นอาชีพช่างซ่อม อาชีพที่เกี่ยวกับการซ่อมรถและอาชีพเกี่ยวกับการท่องเที่ยว แต่ให้คุณครูได้เรียนรู้คำศัพท์เกีียวกับเรื่องนั้นๆก่อน ครูตั้งใจร่วมกิจกรรมมาก ผู้เขียนเองอยากให้ครูได้เทคนิคการเรียนการสอนนำไปปรับใช้ในชั้นเรียนของตนเอง
Mrs. Anna : Hello. Is this a repair shop?
Carpenter : Yes, it is. Can I help you?
Mrs. Anna : Yes, please. Is there a carpenter here?
Carpenter : I'm a carpenter. What can I do for you?
Mrs. Anna : I have a problem with my window. It is broken.
Carpenter : Where's your house?
Mrs. Anna : About 10 kilometers near the bank.
Carpenter : Just a minute, I'll get my tools.
Mrs. Anna : What's wrong? Is it a big job?
Carpenter : You need a new window.
Mrs. Anna : Is this going to cost me a lot?
Carpenter : It will cost you 1,500 baht only.
Mrs. Anna : Can I pay you by cheque?
Carpenter : I think that'll be all right.
Mrs. Anna : Thank you so much.
Carpenter : You’re welcome.
Mrs. Anna : Bye.
Carpenter : Bye-Bye.
มีอาชัพที่เกี่ยวกับ public transportation เช่น สายการบิน พนักงานบนเครื่องบิน แต่ให้ครูอธิบายคำศัพท์ โดยใช้เทคนิค miming หรือเทคนิค การใช้ท่าทางใบ้คำ ให้ทายภาพข้างล่างว่าแสดงคำศัพท์ว่าอะไร
ครูใช้เทคนิค Miming แสดงท่าทางว่าทำอะไรบนเครื่องบินเช่น air line หรือคำศัพท์เกี่ยวกับการเดินทางโดยใช้สายการบินเช่น runway หรือ boarding card เป็นต้น
กิจกรรมการฟังและกิจกรรม Running dictationที่เกี่ยวกับอาชีพ Mechanic โดยให้อ่านข้อมูลเกี่ยวกับช่างซ่อมแล้ววิ่งไปบอกให้เพื่อนร่วมชั้นเขียน จะบูรณาการทั้งการฟัง การพูด การอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ
ครูเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับ การซื้อขายของ cashier ในร้านค้าแล้วเรียงประโยคว่า cashier ควรเริ่มต้นสนทนาด้วยประโยคใดก่อนเป็นต้น เช่น
Shopkeeper : Can I help you? What do you want?
Customer : I want some eggs.
Shopkeeper : How many do you want?
Customer : I want six eggs.
Customer : How much?
Cashier : It’s eighteen baht.
Customer : Here’s the money.
Cashier : Here’s your change.
Video นี้เป็นภาษาอังกฤษเกี่ยวกับ daily life ให้ครูเป่ายิงฉุบแล้วถามคำถาม คนที่แพ้ตอบคำถาม โดยใช้บทสนทนาอันนี้
A: What is your name?
B: My name is.…ชื่อผู้เรียน….
A:What is his/her name?
B: His / Her name is .…ชื่อผู้เรียน….
A:Where are you from?
B: I’m from …ชื่อประเทศ...
A:How old are you?
B:I am …อายุ… years old.
A:What is your nationality?
B: I am … เชื้อชาติ/สัญชาติ ....
แต่พยายามปรับให้จาก frog ไปเป็น monkey จาก monkey ไปเป็น bird แล้วจึงมาเป็น Human 555
ภาพถ่ายรวมหลังจากที่ครูออกแบบแผนการสอนเกี่ยวกับอาชีพในจังหวัดเพชรบูรณืเสร็จแล้ว
เอารูปมาลงก่อนนะครับ แล้วจะมาเขียนอธิบาย..
ความเห็น (6)
อบรมครูสู่ลูกศิษย์...เป็นกำลังใจให้ทุกคนค่ะ
กาญจนา คูทิพย์
เกมกระต่าย นก ลืง คน ป่าวคะ พอดีออกไปข้างนอกหาของหใ้ท่านวิทยากร
มาดูคนขยัน พักผ่อนบ้างนะน้องเรา
ขอบพระคุณพี่ใหญ่มากครับ
จัดกิจกรรมให้ครูแล้วลูกศิษย์ครูจะได้เรียนรู้เพิ่มขึ้นครับ
ขอบคุณพี่ ศน กาญจนา ใช้ครับ
แต่ให้พูดภาษาอังกฤษด้วย
ได้ผลดีมากๆ
ขอบคุณพี่ครูมะเดื่อ
จะได้พักแล้วครับ