ยุวเกษตรกรบ้านอู่ตะเภา....วันที่ 2


ยุวเกษตรกร คือต้นอ่อนของไม้ใหญ่ในวันหน้่า หากวันนี้ผู้ใหญ่ช่วยกันทะนุบำรุงดูแลให้ดี วันหน้า ต้นอ่อนเหล่านี้ ก็จะเป็นร่มเงาของสังคมและเป็นที่พึ่งของผู้อื่นต่อไป


21  กันยายน 57  เป็นวันที่ 2 ของการอบรมยุวเกษตรกรบ้านอู่ตะเภา

ภาคเช้า  เด็ก ๆ เรียนรู้เรื่องพืชผักพื้นบ้าน และการปลูกผักอากาศ

กับครูมะเดื่อ  เพื่อให้ได้เรียนรู้ และรู้จักพืชผักที่มีมากมายในท้องถิ่น

ที่เป็นทั้งสมุนไพร  และ ผัก  ทั้งมีประโยชน์และไร้สารพิษด้วย

หลังจากจบภาคทฤษฎีแล้ว เด็ก ๆ ได้แบ่งกลุ่มกันแล้ว

ออกสำรวจพืชผักพื้นบ้านรอบ ๆ ศพด. ด้วย






เด็ก ๆ ให้ความสนใจกันมาก  ต้นไม้ใบหญ้ารอบ ๆ ตัว ที่เด็ก ๆ 

คุ้นเคย และไม่เคยให้ความสนใจมากก่อน  

วันนี้ดูว่าเป็นที่น่าสนใจสำหรับเด็ก ๆ ยิ่งนัก






หลังจากเด็ก ๆ  เก็บตัวอย่างและได้รายชื่อพืชผักพื้นบ้านแล้ว 

จึงนำมารวบรวมรายชื่อจากสมาชิกในกลุ่ม แล้วรายงาน







หลังอาหารกลางวัน ที่คณะกรรมการจัดให้กับเด็ก ๆ แล้ว  คุณมะเดื่อจึงให้เด็ก ๆ 

ฝึกซ้อมการแสดงประกอบเพลงมาร์ชยุวเกษตรกร  เพื่อใช้ในการแสดงบนเวที

ในการต้อนรับผ้าป่าจัดตั้งกองทุน ศพด.วัดอู่ตะเภา  คืนวันที่ 24  ตุลา  57




ต่อภาคบ่ายด้วยการ  ทำปุ๋ยน้ำชีวภาพกับ น้องภา  น้องก๊อป  

เจ้าหน้าที่ศุนย์พัฒนาที่ดิน่จังหวัดประจวบ ฯ  

ที่ให้ความกรุณามาเป็นวิทยากรให้ในครั้งนี้





ให้ความรู้ทั้งภาคทฤษฎี




และปฏิบัติจริง








เด็ก ๆ ให้ความสนใจกันเป็นอย่างยิ่ง  ปุ๋ยชีวภาพถังนี้ 

จะเก็บไว้ใช้ใน ศรช.วัดอู่ตะเภานีึ้

ก่อนกลับ พี่ภา กับพี่ก๊อป  ได้แจก  หัวเชื้อ พด.สูตรต่าง ๆ 

ให้กับเด็ก ๆ เพื่อนำกลับไปให้ผู้ปกครอง

ใช้ในการทำปุ๋ยชีวภาพด้วย




กิจกรรมยุวเกษตรกรในการอบรมวันที่  2 ผ่านไปด้วยดี   

สำหรับกิจกรรมในวันที่ 3คือวันที่ 28  กันยายน 57  

เด็ก ๆ จะได้เรียนรู้และปฏิบัติการแปรรูปผลิตภัณฑ์

อาหาร  คือ  ทำน้ำว่านหางจระเข้   การทำกล้วยฉาบ  

เผือกฉาบ  และการดองผักโดยใช้ยอดต้นเบญจรงค์




คุณมะเดื่อจะได้นำกิจกรรมในวันที่  3  ของการอบรมยุวเกษตรกรมานำเสนอ

เป็นลำดับต่อไปจ้ะ


                           จบข่าว....คุณมะเดื่อ // รายงาน

หมายเลขบันทึก: 576515เขียนเมื่อ 21 กันยายน 2014 16:00 น. ()แก้ไขเมื่อ 21 กันยายน 2014 16:05 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (7)

หลังจากเด็ก ๆ เก็บตัวอย่างและได้รายชื่อพืชผักพื้นบ้านแล้ว

จึงนำมารวบรวมรายชื่อจากสมาชิกในกลุ่ม แล้วรายงาน

....

เป็นถ้อยคำที่สะท้อนถึงกระบวนการที่แจ่มชัดในทางการเรียนรู้และการจัดการเรียนรู้

ชื่นชม ครับ

ขอบคุณจ้ะพี่หนาน  ไม้อ่อนดันง่ายจ้ะ

สวัสดีจ้ะอาจารย์แผ่นดิน  การเรียนรู้แบบปฏิบัติจริง  คงเป็นวิธีที่ช่วยให้เด็ก ๆ เรียนรู้และจดจำได้อย่างแม่นยำจ้ะ  ขอบคุณจ้ะ

-สวัสดีครับ

-ตามมาติดตามต่อในตอน 2

-มีผู้นำมาให้การสนับสนุนแบบนี้ผมว่าเยี่ยมมาก ๆครับ

-ความสำเร็จรออยู่ไม่ไกลแล้วครับครู

-รู้สึกเป็นเกียรติกับ"กรมส่งเสริมการเกษตร"หน่วยงานต้นสังกัดของผมที่่มีผู้สานต่อโครงการ/กิจกรรมกลุ่มยุวเกษตรกร ครับ

-ขอบคุณครับ

-มีอะไรที่ผมจะช่วยได้โปรดแจ้งได้ตลอดเวลานะครับครู


สวัสดีจ้ะคุณเพชร  ขอบคุณมากมายสำหรับการส่งแรงใจและความช่วยเหลือให้คำปรึกษามาตลอดจ้ะ  รับรองต้องเป็นกองหนุนให้คุณมะเดื่อตลอดไปแน่ ๆ จ้าาา  อย่ารำคาญซะก่อนละกัน อิ อิ

เด็กๆ น่ารักจังค่ะ

อนุญาตให้แสดงความเห็นได้เฉพาะสมาชิก
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท