โครงการพัฒนาและส่งเสริมการเล่นกีฬาวอลเลย์บอล

งาน/โครงการนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา YC (Youth Counselor)

โรงเรียนเชียงยืนพิทยาคม ประจำปีการศึกษา 2557

ชื่อโครงการ โครงการพัฒนาและส่งเสริมการเล่นกีฬาวอลเลย์บอล

ลักษณะโครงการ โครงการใหม่ โครงการต่อเนื่อง

สนองกลยุทธ์ สพฐ. ข้อที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐาน การศึกษาทุกระดับ

                     สพม/ร.ร. ข้อที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานทุกระดับตามหลักสูตรและส่งเสริม

                                              ความสามารถทางเทคโนโลยีเพื่อเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้

                                   ข้อที่ 3 ขยายโอกาสทางการศึกษาให้ทั่วถึง ครอบคลุมผู้เรียน ได้รับโอกาสในการ

                                              พัฒนาเต็มศักยภาพ

ระยะเวลาดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา 2557

กลุ่มผู้รับผิดชอบ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา

นักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา YC (Youth Counselor)

ผู้รับผิดชอบโครงการ/กิจกรรม 1.นายชัยยา ถนอมวัฒนา 2.นายณัฐวุฒิ ป้องโพนทอง

หลักการและเหตุผล

      เนื่องด้วยโรงเรียนเชียงยืนพิทยาคมเป็นโรงเรียนมัธยมที่มีขนาดใหญ่และมีนักเรียนจำนวนมาก กลุ่มนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา YC (Youth Counselor) จึงได้เล็งเห็นว่านักเรียนโรงเรียนเชียงยืนพิทยาคมมีความสามารถในการเล่นกีฬาและการออกกำลังกาย กีฬาวอลเลย์บอลเป็นกีฬาที่นักเรียนมีความสนใจ จัดขึ้นเพื่อส่งเสริมการเล่นกีฬาวอลเลย์บอล นักเรียนมีความรู้ ความสามารถ ทักษะและกติกาในการเล่นกีฬาวอลเลย์บอลที่ถูกต้องและนักเรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเองโดยการนำกีฬาวอลเลย์บอลเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้บนพื้นฐาน PBL (Problem – based Learning) ซึ่งสอดคล้องกับการให้คำปรึกษาในหัวข้อ การพัฒนาและเสริมสร้างสุขภาพที่ดี ของกลุ่มนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา YC (Youth Counselor)

      ดังนั้นกลุ่มนักเรียนเพื่อนที่ปรึกษา YC (Youth Counselor) จึงเห็นว่ากีฬาวอลเลย์บอลมีความสำคัญต่อการพัฒนาและเสริมสร้างสุขภาพที่ดีของนักเรียน เพื่อเป็นแรงจูงใจให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ มีความรู้ความสามารถและทักษะการเล่นกีฬาวอลเล่ย์บอล หลีกเลี่ยงสารเสพติดและการเล่นเกมส์ออนไลน์ นักเรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเองโดยการนำกีฬาวอลเลย์บอลเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ และเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การมีสุขภาพกายที่ดีแข็งแรง สุขภาพใจที่เข้มแข็งด้วยคุณธรรม

วัตถุประสงค์

• 1.เพื่อส่งเสริมการเล่นกีฬาวอลเลย์บอล นักเรียนมีความรู้ ความสามารถ ทักษะและกติกาในการเล่นกีฬาวอลเลย์บอลที่ถูกต้อง

• 2.เพื่อให้โรงเรียนเชียงยืนพิทยาคมมีทีมนักกีฬาวอลเลย์บอลเพื่อส่งเข้าแข่งขันในระดับต่างๆ

• 3.เพื่อให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเองโดยการนำกีฬาวอลเลย์บอลเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้

เป้าหมาย

เชิงปริมาณ

• 1)นักเรียนทุกระดับชั้นมีความสนใจเข้าร่วมอย่างน้อย 2 คน ร้อยละ 5 ของนักเรียนทั้งหมด

เชิงคุณภาพ

• 1)นักเรียนที่เข้าร่วมมีความรู้ ความสามารถและทักษะการเล่นกีฬาวอลเลย์บอล

• 2)นักเรียนที่เข้าร่วมเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเองและเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่น

ขั้นตอนการดำเนินงาน

• 1.เสนอ/ขออนุมัติโครงการ

• 2.ประชาสัมพันธ์โครงการเพื่อรับสมัครทีมที่จะเข้าร่วมแข่งขัน

• 3.จัดกิจกรรมการแข่งขันกีฬาวอลเลย์บอลรอบคัดเลือก

• 4.ประกาศผลทีมที่ชนะเลิศและเข้ารอบการคัดเลือก/มอบของรางวัล

• 5.คัดเลือกนักกีฬาวอลเลย์บอลเพื่อคัดเลือกเข้าเป็นนักกีฬาทีมวอลเลย์บอลของโรงเรียน โดยคัดเลือกเอา 4 ทีม ได้แก่ ทีม ม.ปลายชาย-หญิง และ ทีม ม.ต้นชาย-หญิง

• 6.ฝึกซ้อม/ส่งเข้าแข่งขัน

• 7.ประเมิน/สรุป/รายงานผล

งบประมาณ 10,000 บาท

1.	ซื้อลูกวอลเลย์บอล			5 ลูก		5,000
2.	รางวัลตอบแทน	4,000
3.	ตาข่ายวอลเลย์บอล	500
4.	สวัสดิการ	500
รวม				10,000

ติดตามและประเมินผล

• 1.สังเกตการฝึกซ้อมและแข่งขัน

• 2.สังเกตความสนใจและความร่วมมือของนักเรียน

• 3.สังเกตการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของนักเรียน

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

• 1.นักเรียนมีความรู้ ความสามารถ ทักษะและกติกาในการเล่นกีฬาวอลเลย์บอลที่ถูกต้อง

• 2.โรงเรียนเชียงยืนพิทยาคมมีทีมนักกีฬาวอลเลย์บอลเพื่อส่งเข้าแข่งขันในระดับต่างๆ

• 3.นักเรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเองโดยการนำกีฬาวอลเลย์บอลเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาในการดำเนินชีวิตได้