ปีที่ผ่านไป จากการแสดงความคิดเห็นในสื่อออน
ผมสามารถได้ข้อสรุปเกี่ยวกับคนไ
..................
การจัดการศึกษา โดยเฉพาะด้านวิทยาศาสตร์ และการวิจัย ถือว่า "ล้มเหลว" อย่างสิ้นเชิง
..................
ทั้ง ๆ ที่หัวใจของสองวิชานี้ คือ ไม่ให้เชื่ออะไรง่ายๆ จนกว่าจะได้ตรวจสอบ หรือ พิสูจน์ หรือทดลอง หรือปฏิบัติก่อน และ ทุกอย่างต้องมีที่มาที่อ้างอิงไ
แต่...จากการโพสต์ และแชร์ของนักศึกษาก็ดี หรือ คนที่เรียนจนจบปริญญาโท และปริญญาเอกก็ดี หรือแม้แต่คนที่เป็นครูสอนวิทยา
กลับปรากฏว่า....
สิ่งที่เขาโพสต์ เขาแชร์ ไม่มี "แนวคิดจุดยืน" หรือ "หลักการ" ที่อยู่บนพื้นฐานของเหตุผล
ไม่ว่าจะเป็น "สัจจธรรม" หรือ "กฏ" หรือ "ทฤษฏี" ใดๆ
มีแต่ "ความรู้สึก" และ "ความเชื่อ" ล้วนๆ
แม้สิ่งที่เขาเรียกว่า "ข้อมูล" ก็ไม่อ้างอิงที่มา(Reference)ให้เชื่อถือ หรือพิสูจน์ยืนยันได้
รวมทั้งเขาไม่หาข้อมูลเพิ่มเติมหลายๆ ด้าน มาเปรียบเทียบเลย
พูดได้คำเดียวว่า "เสียดาย" จริงๆ
......................
จึงถือได้ว่า การจัดการศึกษาของไทย ที่อยู่ในมือของคนที่คิดว่าตัวเองเป็น "คนดี" กว่า
***ล้มเหลว ไร้คุณภาพ*** เราไม่สามารถสร้าง "ปัญญาชน" หรือ "ผู้มีการศึกษา" ได้มากกว่าที่เราลงทุน
ขนาดเราทุ่มงบประมาณเพื่อพัฒนาค
ให้ได้รับ "การศึกษา" ทุกระดับ ประมาณปีละ 17 ล้านคน</wbr></wbr></wbr></wbr>
http://www.moe.go.th/
โดยเฉพาะปีนี้เราลงทุนถึงสี่แสน
เฉลี่ยเราลงทุนในการจัดการศึกษา
สรุป : เราสูญเปล่า "ด้านการศึกษา" แต่กลับส่งเสริม "ชนชั้น" มากขึ้น
เราจึงได้พวกหลงตนเอง(be proud of oneself)มากขึ้น ส่งเสริมอัตตา(Ego) ของพวกนักการศึกษาเพิ่มขึ้น
ขนาดคณบดี อธิการบดียังคิดว่า...ตัวเองสำคัญก
แล้วจะนับประสาอะไรกับนักศึกษา อาจารย์ธรรมดา จะไม่คิดตามไปด้วยเล่า !!!!!
เพราะปลูกฝังกันมาโดยไม่รู้ตัว
ก็หวังว่าปี 2557 จะเป็นปีแห่งการทบทวน เพื่อแก้ไข "สิ่งผิดพลาด" อย่างแท้จริง
หวังไปอย่างนั้นแหละครับ.</wbr></wbr>
...ขอบคุณความรู้และบันทึกดีดีนี้ค่ะ
สวัสดีปีใหม่ค่ะ หวังว่าระบบการศึกษาไทยคงดีขึ้นค่ะ คงต้องช่วยกันคนละไม้ละมือค่ะ
การให้การศึกษาที่เป็นรากฐานก่อนการศึกษาวิทยาศาสตร์หรือวิจัยที่สำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งคือการศึกษาเกี่ยวกับคุณธรรม ค่านิยมและหน้าที่พลเมือง ซึ่งผู้ให้การศึกษาคือบ้าน(พ่อ แม่ และเครือญาติ ) โรงเรียน และสังคม ในแง่นี้ถือว่าล้มเหลวอย่างสิ้นเชิง เด็กอาจตอบคำถามวิทยาศาสตร์ หรือวิจัยได้คะแนนเต็ม แต่การประพฤติปฏิบัตินั้นถ้าอ่อนในเรื่องคุณธรรมจริยธรรมผลก็อย่างที่เห็น ๆกัน แล้วสิ่งที่เกิดขึ้นก็กลายเป็นสิ่งที่เด็กเรียนรู้กันอย่างต่อเนื่อง สิ่งแวดล้อมทุกอย่างล้วนแล้วเป็นการให้การศึกษาทั้งสิ้น ถ้าเป็นพิษเสียแล้ว ผลที่ได้ก็เป็นพิษไม่รู้จบ