โรงเรียนดี ผู้บริหารเก่ง เพิ่มประสิทธิภาพ
แผนภูมิความรู้เสริมทางปรัชญา และสังคมวิทยา 2
เขียนเมื่อ544
0
0
สิ่งที่พบเห็น และรับรู้ : โรงเรียนคุณธรรม
เขียนเมื่อ867
2
0
::::บทเรียน และการเรียนรู้ ปี ๒๕๕๖::::
เขียนเมื่อ582
2
3
"โรงเรียนดี มีคุณภาพ" ที่แท้จริง ดูอย่างไร ?
เขียนเมื่อ3,483
2
3
วิพากษ์การจัดทำวิทยานิพนธ์
เขียนเมื่อ1,638
3
2
นักเรียนอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ เพราะ ?
เขียนเมื่อ1,042
1
0
จิตวิทยา : ช่วยจัดการศึกษาให้มีคุณภาพได้อย่างไร ?
เขียนเมื่อ1,855
2
0
แผนภูมิความรู้เสริมทางปรัชญา และสังคมวิทยา 1
เขียนเมื่อ1,568
0
0
สังคมวิทยา : ช่วยจัดการศึกษาอย่างไร
เขียนเมื่อ18,546
0
0
การจัดการศึกษาไทยตามแนวทางพุทธศาสนา
เขียนเมื่อ7,226
0
2
ปรัชญา : ช่วยจัดการศึกษาอย่างไรให้มีประสิทธิภาพ (ปรับปรุง)
เขียนเมื่อ29,683
0
1
เรียนวิชาปรัชญาอย่างไร ? จึงจะไม่บ้าและโง่
เขียนเมื่อ16,404
4
5
"..ตัวการ.." ที่ทำให้การจัดการศึกษาไทยล้มเหลว ไร้ประสิทธิภาพ
เขียนเมื่อ28,322
2
18
ไหว้ครู
เขียนเมื่อ40,753
1
0
คนไทยชอบดูถูกผู้ไม่มีการศึกษา ไม่มีปริญญา
เขียนเมื่อ4,801
0
2
๗. ฝากไว้ ในหัวใจ "ครู"
เขียนเมื่อ1,461
1
1
๖. การวัดผลประเมินผลที่ไม่มีคุณภาพ ย่อมทำลายอนาคตเด็กและสังคม
เขียนเมื่อ1,627
0
1
๕. ครูคุณภาพจัดการเรียนรู้อย่างเป็นระบบ มีหลักการ/ขั้นตอนการฝึกปฏิบัติเสมอ
เขียนเมื่อ10,605
0
1
๔. หลักสูตร จุดเริ่มต้นที่ครูต้องเข้าใจให้ถ่องแท้
เขียนเมื่อ5,040
0
0
๓. ปณิธานความเป็นครู
เขียนเมื่อ8,410
0
2
๒. ควรจัดการศึกษาอย่างไร จึงจะเป็นการศึกษาที่แท้จริง
เขียนเมื่อ1,646
1
3
๑. วิกฤตการศึกษาไทย
เขียนเมื่อ13,695
3
4