ประเมิน ตรวจสอบ ทบทวนการดำเนินงานประกันคุณภาพโรงเรียนธวัชบุรีวิทยาคม


โรงเรียนธวัชบุรีวิทยาคมได้ดำเนินงานประกันคุณภาพมาตลอดปีการศึกษา  ๒๕๕๕ และไดสรุปผลการดำเนินงานโดยเชิญกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิจาก  สพม. ๒๗ ท่านดร.อัมพร  กุลาเพ็ญและท่านดร. ยุทธสิทธิ์ จันทร์คูเมืองมาประเมินและตรวจสอบผลการดำเนินงานในครั้งนี้

สรุปผลการประเมินคุณภาพมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๕๕

มาตรฐาน

ผลการประเมิน

ร้อยละ

ค่าเฉลี่ย

ระดับคุณภาพ

ด้านคุณภาพผู้เรียน

มาตรฐานที่ ๑ ผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ

๙๙.๐๓

๔.๙๕

ดีเยี่ยม

มาตรฐานที่ ๒ ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม

ที่พึงประสงค์

๙๙.๐๐

๔.๙๕

ดีเยี่ยม

มาตรฐานที่ ๓  ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง 

รักการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

๙๗.๙๘

๔.๙๐

ดีเยี่ยม

มาตรฐานที่ ๔  ผู้เรียนมีความสามรถในการคิดอย่างเป็นระบบ

คิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจ แก้ปัญหาได้อย่างมีสติ สมเหตุผล

๘๕.๐๐

๔.๒๕

ดีมาก

มาตรฐานที่ ๕  ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตร

มาตรฐานที่ ๖  ผู้เรียนมีทักษะในการทำงาน รักการทำงาน สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต

๙๒.๘๐

๔.๖๔

ดีเยี่ยม

ด้านการจัดการศึกษา

มาตรฐานที่ ๗ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล

๙๙.๒๐

๙.๕๙

ดีเยี่ยม

มาตรฐานที่ ๘  ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล

๙๐.๐๐

๙.๐๐

ดีเยี่ยม

มาตรฐานที่ ๙ คณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครองชุมชน

ปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิด

ประสิทธิผล

๙๓.๔๐

๔.๖๗

ดีเยี่ยม

มาตรฐานที่ ๑๐ สถานศึกษามีการจัดหลักสูตร กระบวน

การเรียนรู้ และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างรอบด้าน

๙๘.๔๐

๙.๘๔

ดีเยี่ยม

มาตรฐานที่ ๑๑  สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมและ

การบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มศักยภาพ

๑๐๐

๑๐

ดีเยี่ยม

มาตรฐานที่ ๑๒ สถานศึกษามีการประกันคุณภาพภายในของ

สถานศึกษาตามที่กำหนดในกฎกระทรวง

๙๙.๐๐

๔.๙๕

ดีเยี่ยม

ด้านคุณภาพการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้

มาตรฐานที่ ๑๓สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริม สนับสนุน

ให้สถานศึกษาเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้

๙๙.๖๐

๙.๙๖

ดีเยี่ยม

มาตรฐานด้านอัตลักษณ์ของสถานศึกษา

มาตรฐานที่ ๑๔  การพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมาย  ตามวิสัยทัศน์ ปรัชญา และจุดเน้นที่กำหนดขึ้นด้านวิถีความพอเพียง

๙๑.๖๐

๔.๕๘

ดีเยี่ยม






มาตรฐานด้านมาตรการส่งเสริม

มาตรฐานที่ ๑๕ การจัดกิจกรรมตามนโยบาย จุดเน้น แนวทางการปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาและส่งเสริมสถานศึกษาให้ยกระดับคุณภาพสูงขึ้นด้านการจัดกิจกรรมส่งเสริมรักการอ่าน

๙๘.๘๐

๔.๙๔

ดีเยี่ยม


                          

ท่านผอ. ถวัลย์  พันธุวงศ์กับหัวหน้ากลุ่มงานประกันคุณภาพการศึกษา

ท่านดร.อัมพร  กุลาเพ็ญกับท่านรองสุเทพ ชะโลธาร และหัวหน้ากลุ่มงานประกันคุณภาพการศึกษา

                                       

                                         ท่านดร.อัมพร  กุลาเพ็ญกับครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเป็นคณะทำงาน

กับท่านศน.รัชนาท  ศรีละมนตรี

หมายเลขบันทึก: 532716เขียนเมื่อ 11 เมษายน 2013 15:32 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 เมษายน 2013 15:32 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)

...สาวสวยทั้งคู่ นะคะ ..... 

ขอบคุณนะคะคุณหมอที่แวะมาเยี่ยม

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท