ขอบคุณ gotoknow ที่ตั้งหัวข้อน่าสนใจ "เทคนิคทำให้รักการเรียนรุ้" 
หัวข้อนี้ 'น่ารู้' จริงๆ ดึงดูดให้ข้าพเจ้าเข้าไปชื่นชมเกือบทุกบทความ
...
สำหรับข้าพเจ้า มีเครื่องมือสามอย่างคะ

1. กล่องเก็บความรู้ส่วนตัว :  
   เมื่อก่อนข้าพเจ้าแบ่งเก็บเป็นวิชาๆ  
    แต่เดี๋ยวนี้แบ่งเก็บตามสถานการณ์ที่จะได้ใช้
   และมักไม่เกินสามช่อง เพราะมากกว่านั้น ใช้เวลาหานานไม่ทันใช้

2. หาแหล่งความรู้ :
    เมื่อก่อนข้าพเจ้ามักเข้าซูเปอร์มาร์เก็ต ใช้ความรู้สำเร็จรูป
   แต่เดี๋ยวนี้ เริ่มลงมือทำนาและหาตามธรรมชาติเองบ้างคะ
     
3. เครื่องมือเก็บเกี่ยวความรู้ :
   เมื่อก่อน ข้าพเจ้าใช้วิธีอ่านคะ อ่านๆๆ ทั้งด้วยความสมัครใจและไม่สมัครใจ
   ตอนเด็กๆ อะไรผ่านเข้ามาก็รับได้หมด
   แต่พออายุมากขึ้น มีภูมิต้านทานเยอะขึ้น มันชักรับหมดไม่ไหว
   แล้วตัวช่วยที่ประสิทธิภาพสูง คือ "คำถาม" คะ

------
ขอขยายความเรื่อง คำถาม อีกนิด

ข้าพเจ้าได้อ่านหนังสือชื่อ "ฉลาดถามเป็นต่อทุกสถานการณ์"
เป็นหนังสือที่มีประโยชน์
แต่ 33 เทคนิคเป็นเรื่องเกินความสามารถที่ข้าพเจ้าจะจดจำไว้ใช้ได้หมด
จึงต้องจัดเป็น สามหมวดหมู่ ตามสถานการณ์ดังนี้


สถานการณ์ที่ 1 : ถามเพื่อรู้  เพื่อหาข้อมูล (Information)
                          เป็นคำถามเพื่อใช้ในชีวิตประจำวันทั่วไป 

 ในหนังสือยังแนะนำย่อยไปอีก สองกรณ๊
 1.1 ต้องการขยายการสนทนาให้กว้างขึ้น รวบรวมข้อมูล : ใช้คำถามปลายเปิด What, When,Where,Who
 1.2 ต้องการความชัดเจน เน้นย้ำ สรุป : ใช้คำถามปลายปิด Which ที่คำตอบเป็น Yes/No

สภานการณ์ที่ 2 : ถามเพื่อเรียนจากภายนอก (Connection)

                           เพื่อได้โอกาสเรียนจากผู้มีประสบการณ์  
ในหนังสือแนะนำสองขั้นตอนใหญ่ๆ คือ
2.1  การสร้างสัมพันธภาพ :
       - แสดงความสนใจด้วยการจับประเด็นและตรวจสอบ   เช่น  "ฟังแล้วสิ่งที่ท่านต้องการบอกคือ...หรือเปล่าคะ"
       - หาจุดชมเชย  เช่น       "ที่ท่านกล่าวมา ยกตัวอย่างเรื่อง..ได้ชัดเจน"
       - หาจุดเหมือน เช่น  "ดิฉันเป็นศิษย์เก่า...และมีประสบการณ์...เหมือนกัน"
2.2  การถามที่เกี่ยวข้องกับประสบการณ์  คือ ถาม "How"
       How do you do it  ท่านมีวิธีอย่างไรในการ...
       How do you think ท่านคิดว่าทิศทางเรื่องนี้จะเป็นอย่างไร...

สถานการณ์ที่ 3 :  ถามเพื่อเรียนภายในตนเอง (Reflection)
                           คำถามที่เราถามตัวเองเป็นดั่งเข็มทิศนำไปสู่ชีวิตที่แตกต่าง
     ในหนังสือไม่ได้บอกอย่างชัดเจน แต่มีเรื่องเล่าใจความดังนี้
     " ชายสองคน จบที่เดียวกัน ทำงานบริษัทเดียวกันพร้อมกัน ทำงานไประยะหนึ่งบริษัทมีภาวะขาดทุน
       - คนหนึ่งถามตัวเอง 'ทำไมฉันถึงซวยมาทำงานกับบริษัทนี้?'
         แล้วเขาตกงาน เปลี่ยนบริษัทก็ตกงานอีก และป่วยด้วยโรคซึมเศร้า
      - คนหนึ่งถามตัวเอง 'ทำไมฉันไม่เริ่มทำธุรกิจของตัวเองที่ต้องการของสังคมเองละ?'
         แล้วเขาก็กลายเป็นเจ้าของธุรกิจ ที่ก่อร่างด้วยตนเองอย่างภาคภูมิใจ..."

    ข้าพเจ้าจึงสรุปว่า คำถามที่เรามักถามตัวเอง คือ "Why" 
    แต่ Why แบบไหน ที่ทำให้ เราเกิดการเรียนรู้ พัฒนา และทำประโยชน์ได้มากที่สุด
   ###

   ท่านละ มีวิธีการถามอย่างไรให้ได้เรียนรู้ ?

   ขอบคุณคะ                          


update 26 พ.ค. 2556
คำถามที่ดี ควรเป็น 'Divergence question'
ได้อ่านบทความนี้  ได้แนวคิดน่าสนใจระหว่า
1. Convergence question 'What' - มีคำตอบเดียว  เช่น  'แมลงที่เห็นในภาพนี้คืออะไร'
2. Divergence question 'What if' - มีได้หลายคำตอบ เช่น 'อะไรจะเกิดขึ้นถ้าเราจับแมลงนี้'