คำตอบจากข้อสอบอัตนัยข้อสุดท้ายจากกิจกรรม
"จดหมายจากมหาวิทยาลัยถึงคนไกลที่อยู่ทางบ้าน"
ที่เขียนโดยนักศึกษาคนหนึ่ง อ่านแล้วก็รู้สึกประหลาดใจในคำตอบ
และไม่คาดคิดถึงสิ่งที่เกิดขึ้นจากจดหมายเพียงฉบับเดียว
.........................................................................................................................................................................
จากกิจกรรมดังกล่าว ทำให้ผมได้เรียนรู้อะไรหลาย ๆ อย่าง
ทำให้ผมได้ความรู้สึกที่เคยลืมไปแล้วกลับมา
ได้สิ่งที่ย้ำเตือนจุดมุ่งหมายของการมาเรียน
และได้อะไรที่มากมาย
กิจกรรมนี้ทำให้รู้ว่า่ การสื่อสารกันผ่านทางจดหมายเป็นการสื่อสารที่ดีและตรงใจมากที่สุด
เพราะการพูดคุยกันผ่านโทรศัพท์ บางครั้งผมเองก็อายที่จะพูดบางสิ่งบางอย่างออกไป
แต่ในการเขียนจดหมาย ผมกล้าที่จะเขียนบอกสิ่งนั้นลงไป
ผมคิดว่า กิจกรรมนี้สำหรับผมด้านเนื้อหามีความสำคัญน้อยกว่าความรู้สึกที่ผมได้
ผมได้รู้สึกตัวว่า ทุกวันนี้เรายืนอยู่จุดนี้เพราะอะไร
สิ่งที่ผมหวังไว้คือ เรียนให้จบเพื่อปริญญาที่พ่อแม่อยากให้ลูกได้รับ
เพื่อเป็นเกียรติต่อวงค์ตระกูล เพื่ออยากมีอาชีพที่มั่นคงพอที่จะเลี้ยงพ่อแม่ได้
ทำให้พ่อแม่สบาย เพื่อตอบแทนพระคุณของท่าน
แต่ด้วยสิ่งยั่วยุต่าง ๆ ในเมืองใหญ่ ทำให้ผมลืมจุดมุ่งหมายนี้ไปแล้ว
ลืมแม้กระทั่งจะบอกรักพ่อแม่ ลืมแม้กระทั่งความใฝ่ฝัน
ลืมทุกอย่างที่ผลักดันให้ผมมายืนอยู่จุดนี้
แต่เพราะกิจกรรมนี้ทำให้ผมได้ความรู้สึกที่ดีในตนเองกลับมา
ได้ตระหนักคิดถึงสิ่งที่ต้องทำ ได้จุดมุ่งหมายของชีวิตกลับมา
ได้ความรักที่พ่อแม่ส่งมาให้ผมกลับมา
ผมได้หลุดพ้นจากสิ่งยั่วยุของเมืองใหญ่ ได้กลับมาสู่หนทางที่ตั้งใจ
ได้โทรกลับไปบอกรักแม่ ได้เขียนจดหมายไปบอกในสิ่งที่ผมตั้งใจจะทำให้ท่าน
ได้ตัวตนที่คิดจะทำดีเพื่อพ่อแม่กลับมา
ผมได้ทุกอย่างที่เคยลืมเลือนและหายไปแล้วกลับมา
ผมคิดว่า กิจกรรมนี้ คือ เครื่องสะท้อนเอาความดี
ตัวตนที่ดีที่อยู่ในจิตใต้สำนึกที่อยู่ลึกสุดออกมา
ถึงมันเกือบจะสายไปหน่อย แต่ผมก็ขอบคุณอาจารย์ ..................... มากนะครับ
ที่ำทำให้ผมได้รับความรู้สึกที่ดีที่เคยลืมไปแล้วกลับมา
(ผมไม่ขอให้อาจารย์ให้คะแนนผมเยอะ ๆ หรอกนะครับ ผมแค่อยากขอบคุณอาจารย์เฉย ๆ)
.........................................................................................................................................................................
งานเขียนชิ้นนี้ของเด็ก เป็นภาพสะท้อนปัญหาของนักศึกษาที่มหาวิทยาลัยผมได้อย่างชัดเจน
คือ เมื่อเด็กต่างจังหวัด ต่างอำเภอจากบ้านมาไกลแสนไกล เดินทางเข้ามาสู่เมืองใหญ่
เมืองที่มีแหล่งอบายมุขทุกประเภท การเสพติดอบายมุขพวกนี้เป็นเรื่องที่ไม่ยากเลย
หากจิตใจของพวกเขาไม่เข้มแข็งพอ และลืมเลือนหน้าที่ของตัวเองได้อย่างฉับพลัน
ไม่่น่าเชื่อนะครับว่า "จดหมาย" เพียงฉบับเดียว จึงเป็นเครื่องสะ้ท้อนตัวตนได้มากเพียงนี้
ทำให้พวกเขาได้สิ่งที่ลืมเลือนกลับคืนมาในเวลาอันสั้น
"จดหมาย" หนึ่งฉบับ สามารถทำให้เด็กกล้าบอกรักพ่อแม่ได้อย่างไม่อาย
"จดหมาย" หนึ่งฉบับ สามารถทำให้เด็กได้มีโอกาสทบทวนถึงสิ่งที่ตัวเองกำลังทำ
"จดหมาย" หนึ่งฉบับ สามารถทำให้เด็กเขาทราบว่า พ่อแม่รักเขามากเพียงไหน
ฯลฯ
จดหมายฉบับนี้ทรงพลังเหลือเกิน
บางทีการไม่พูดอะไรสักคำ
ก็สามารถทำให้พวกเขาคิดได้เอง
จากสิ่งที่ครูให้พวกเขาได้ทำ
ด้วยหัวใจของพวกเขาเอง
บุญรักษา ทุกท่านครับ ;)...
.........................................................................................................................................................................
เราต้องเชื่อในอานุภาพของการเขียน
เพราะการเขียน คือการเปลี่ยนแปลงชีวิต อย่างสร้างสรรค์ในอีกมิติหนึ่ง
ขอบคุณครับ
การพูดต่อหน้าอาจทำให้เขาพูดไม่ออกหรือเขินอายที่จะพูดเนื่องจากตัวเองอยู่มหาวิทยาลัย เลยทำให้เขาบอกเล่าความรู้สึก แม้กระทั้งเรื่องราวที่เป็นความลับผ่านจดหมายได้อย่างน่าทึ่งและสวยงามค่ะอาจารย์
เปรียบกับการเล่าออกจากปากไม่กล้าเลยนะคะ แต่การนั่งเขียนเล่าใช้เวลาคิดทำให้รู้สึกดีและถ่ายทอดด้วยใจนะคะ เช่น บันทึกG2K เล่าเร้าพลังจริงๆค่ะ
ถูกต้องตามที่คุณเจี๊ยบ แดนไท ว่ามาเลยครับ
งานเีขียนของเด็กหลายชิ้นแสดงผลเช่นนั้นจริง ๆ
ความรักถูกส่งต่ออย่างง่ายดายกว่าการพูดธรรมดา
ขอบคุณมากครับ ;)...
เช่นนั้นครับ คุณครูตุ่ม krutoom ;)...
ขอบคุณมากครับ ;)...
สดชื่น เบิกบาน ยามเช้าจ้าา
เชื่อมั่นในคุณความดีที่คุณครูทำค่ะ ขอให้ปีใหม่มึวามสุขด้วยความดีค่ะ
ขอบคุณมากครับ คุณ คุณมะเดื่อ ;)...
ขอบคุณในความอำนวยพรครับ ท่านอาจารย์ ผศ ทิพยวรรณ นิลทยา ;)...
มหัศจรรย์แห่งการเขียน...
สร้างสรรค์ บันดาลหลากหลายสิ่ง...ยิ่งนัก
ขอบคุณมากค่ะ
การเขียน..ทำให้เจ้าทอฟฟี่ ของผม...เป็นหมาที่ช่างสังเกตุ การเปลี่ยนไปของชีวิตผม...
ยินดีนัก ๆ และขอบคุณมากครับ คุณ Tawandin ;)...
ขอบคุณมากครับ คุณ พ.แจ่มจำรัส ;)...
เป็นพลังของการเขียนจริงๆๆครับอาจารย์
ใช่ครับ อาจารย์ ขจิต ฝอยทอง ;)...
ขอบคุณมากครับ
การเขียนช่วยทวนความนึกคิดของตนเอง ด้วยสมองและหัวใจ...เป็นการคุยกับใจตัวเอง
ขอบคุณกิจกรรมดีดีนี้ค่ะ
อาจารย์ ...ปริม ทัดบุปผา... ... ห้ามน้ำตาซึมนะครับ ;)...
ขอบคุณมากครับ
อ่านแล้วพลอยรู้สึกดีไปด้วยเลยค่ะอาจารย์ ดาวเป็นอีกคนที่ชอบเขียนจดหมาย...แม้ว่าจะไม่เร็วเท่าอีเมลล์ แต่ก็ละเมียดละไมในความรู้สึกค่ะ ^_^
ขอบคุณสำหรับบันทึกดีๆ นะคะ
ยินดีที่คุณหมอดาวมีความรู้สึกดีเช่นนั้นครับ
ยินดีที่คุณหมอได้กลับมาที่นี่ครั้งหนึ่ง
ยินดีต้อนรับนะครับ ;)...
จึงต้องเขียนบ่อย ๆ
ดีใจกับครูที่ทำให้ลูกศิษย์เลี้ยวกลับทางทันเวลานะคะ
ใช่ครับ คุณหมอธิ ทพญ.ธิรัมภา ;)...
ขอบคุณมากครับ
นึกถึงตอนจะขึ้น ม.4 แม่บอกให้เลิกเรียนมาช่วยทำไร่ข้าวโพด...ง่ะ
น้ำตาร่วงเลย.... T..T ต่อรองด้วยการยอมเป็นหนี้เงินกู้ กยศ. ตั้งแต่เด็ก จึงได้เรียนมาจนถึงทุกวันนี้
สวัสดีปีใหม่...ค่ะ
อยากเขียนจดหมายให้ เด็กที่เอาเงิน กยศ. ไปเที่ยวกินเหล้า อ่านบ้างจัง