มาต่อจากบันทึก "สุขทุกสัมผัสที่สวนบันชมพู" ถึง สุขที่ 6 คือ สุขที่ได้เรียนรู้เพื่อเติบโต...
เป็นการเรียนแบบกลับทาง...?
ความประทับใจระหว่างการเดินในทุ่งนาพร้อมกัลยาณมิตร
กว่าจะมีภาพทุ่งนาเขียวขจีสวยงามแบบนี้..มีที่มาจากหยาดเหงื่อ และแรงใจที่ไม่ย่อท้อ
ข้าวล้ม --น้ำตาชาวนาตก แต่ล้มแล้วต้องลุก
"ใบประกาศ" ไม่จริงเท่า ใจเรารู้เราเองว่า เราปลูกอย่างไร เพื่ออะไร (วาทะของคุณแหม่ม)
หมายเหตุ: ภาพจาก Facebook "Happy GFGAP" ขนาด 480 px
###
หลังจากอ่านทำความเข้าใจบางส่วนจากบล็อกของท่านสมาชิก gotoknow "ห้องเรียนกลับทาง"
ร่วมกับการดูวีดีโอ ได้กล่าวถึงจุดยืนของห้องเรียนกลับทางว่า
"ห้องเรียนกลับทาง ไม่ใช่การให้ดูวีดีโอการสอนเป็นการบ้าน แต่เป็นการสร้างวงจรเรียนรู้อย่างลึกซึ้ง"
วงจรการเรียนรู้ประกอบด้วย
1.Experience engagement : ประสบการณ์ จากการทดลอง ออกพื้นที่ ฯลฯ
2. Concept exploration = online resource เช่น youtube, video ใน classstrart ฯลฯ
3. Making meaning = reflection เช่นการสนทนา, เขียน blog ฯลฯ
4. Demonstrate and apply : เกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม,นำไปแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน
###
พิจารณาถึงชุมชนนักปฎิบัติ COPs ได้ว่า
Experiential engagement = กิจกรรมเยี่ยมชมและทำอาหารสุขภาพ
Concept exploration = เกิดความสนใจในข้อมูลของพืชที่พบเห็น ค้นคว้าจาก google, บันทึกเก่าใน gotoknow
Meaning making from experience = เขียนบล็อก (ข้อนี้ พี่กานดา และคุณอักขณิช เชี่ยวชาญคะ)
Demonstrate and apply = เปลี่ยนพฤติกรรมการเลือกรับประทานอาหาร
กลับทางตรงที่เราไม่ได้เข้าคอร์สอบรมเกษตรอินทรีย์ แล้วไปเก็บข้อมูลตามที่อาจารย์สั่ง
กลับมาก็ได้เปลี่ยนแปลงตัวเอง จากอาหารไมโครเวฟ เป็นปลาร้อนๆ ผักสดๆ เสียที
###
.
ตามความเข้าใจของข้าพเจ้า Flipped classroom ปรัชญาคือฝึก "วิธีสร้างและใช้ความรู้" จากประสบการณ์จริง
เพียงแต่สนับสนุนให้ใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศมาเป็นเครื่องมือ โดยเฉพาะการค้นคว้าเนื้อหาที่เกี่ยวข้อง
เพราะช่วยประหยัดเวลา และ เพิ่มความยืดหยุ่นให้เข้ากับธรรมชาติการเรียนรู้แต่ละคน
จำเป็นไหมที่ห้องเรียน ต้องหมายถึงห้องสี่เหลี่ยม มีโต๊ะเรียน ติดโปรเจ็คเตอร์ ?
หรือโลกทั้งใบคือห้องเรียน ?
ภาพนี้เป็นภาพที่ "องค์ประกอบภาพ" สวยงามมากครับ
มีเส้นนำสายตา มีการแบ่งภาพ มี Object วางอยู่อย่างเหมาะสม
แวะมาแอบชมและระลึกถึงครับ
เห็นว่าไม่ค่อยว่างนัก จากการวางจุดหมายบางอย่าง ;)...
ป.ล. ภาพนี้ เหมือน ภาพวาด ครับคุณหมอบางเวลา ;)...
เห็นความสุข ยอดมากๆ เลยครับ
แต่ตรงนี้จำเป็นมากค่ะ ที่เราทุกคน สามารถปรับเปลี่ยนได้อย่างเร็วได้ หากตั้งใจปฏิบัติ
" Demonstrate and apply = เปลี่ยนพฤติกรรมการเลือกรับประทานอาหาร "
ขอบคุณมากนะคะ พี่ดาชอบภาพ ครั้งแรกอีกอย่างของน้องหมอป.ภาพนี้มากค่ะ
-สวัสดีครับ..
-เข้ามาชมบรรยากาศเชียงดาวอีกครั้ง..
-ชอบภาพแรก"ทุ่งนากลับทาง"
-ขอบคุณครับ..
ขอบคุณคะอาจารย์ was : ใจตรงกัน ชอบภาพนี้มาก ตอนเลือกมาก็ไม่รู้ว่าทำไม อาจารย์ช่วยบอกให้เข้าใจ
คุณเพชรถ้าว่างเชิญมาร่วมกิจกรรมกันนะคะ
comment เด็ดๆ จากพี่ดา..ทำให้เปลี่ยนทันที่ เปลี่ยนจาก อาหารเซเว่นเป็นปลาเผา กับผัก กินแล้วไปวิ่งต่ออีก 30 นาที รู้สึกดีขึ้นจริงๆ คะ
ขอบคุณ คุณเพชรน้ำหนึ่งสำหรับภาพครอบครัวสุขสันต์ในผืนนานะคะ :)
.เนื่องในวันที่ Obama เจ้าของวาทะ "Change" เมื่อหลายปีก่อน ได้กลับมาเป็นประธานาธิบดีอีกครั้ง..
ก็ประจวบเหมาะกับไปเจอคลิป ว่าด้วย "เริ่มจากเปลี่ยนตัวเอง" เพราะ เวลาชี้นิ้ว อีกสามนิ้วนะเข้าหาตัวเอง แต่เมองไม่เห็น..เห็นแต่นิ้วที่ชี้ออกไปหาคนอื่น
ชอบจนต้องขอแปะเก็บเอาไว้
ขอบคุณ พลังบวกจากคุณหมอบางเวลานะครับ
ผมจักได้นำไปสอนเด็ก ๆ อีกแล้ว ;)...
แอบๆ มาฟังผู้รู้คุยกันเรื่อง "ห้องเรียนกลับทาง(ไหนดี?)" นะครับ
มึนๆ งงๆ ตามประสาชาวบ้านอย่างผม แต่ก็ได้ข้อคิดเพิ่มเติมบางอย่างนะครับ 555
สุขที่ได้เรียนรู้เพื่อเติบโต...ชอบมากครับ...