วันที่ 6-7 สิงหาคม 2555 เราจัดโครงการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ ในโครงการบ้านวิทยาศาสตร์น้อย หลักสูตรที่ 1 จาก 2 หลักสูตร ที่เราต้องฝึกอบรมให้ครูกลุ่มเป้าหมาย โดยเน้นให้ครูได้ลงมือปฏิบัติและฝึกตีความ อธิบายปรากฎการณ์ต่างๆ ที่เห็นด้วยตนเอง
ตามเงื่อนไขของโครงการ แต่ละโรงเรียนจะต้องทำการทดลองตามคู่มือและรายละเอียดใน "กล่อง" ของบ้านวิทยาศาสรร์น้อย อย่างน้อย 20 การทดลอง และจัดให้นักเรียนเรียนรู้ด้วยโครงงานอย่างน้อย 2 โครงงาน จึงจะสามารถขอรับพระราชทานป้าย "โรงเรียนบ้านวิทยาศาสตร์น้อย" จากสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ
ผมค้นในอินเตอร์เน็ตพบ Best Practice ของการบันทึกเผยแพร่กิจกรรมของโรงเรียนดุสิตวิทยาลัยที่นี่ครับ น่าสนใจทีเดียว ต่อไปนี้เป็นผลงานการถอดบทเรียนหลังฝึกอบรมของครู และรูปภาพบางส่วนจากกิจกรรมครับ ส่วนรูปกิจกรรมทั้งหมด ดูได้ที่นี่ครับ
บังเอิญผมได้อ่านเจอบทความของผู้เขียนท่านหนึ่งน่าสนใจมากครับ เป็นการนำหลักการของ PDCA มาประยุกต์ใช้ในกระบวนการเรียนการสอน น่าสนใจน่ะครับอาจารย์
เฮ็ด...โอ๊ะ...ทำดีมากๆ ชอบบันทึกคุณครับ
น่าสนใจมากๆ เลยครับ