การจัดการเรียนรู้ (ด้านจริยธรรม)
ได้รับแนวคิดจากท่านอาจารย์วิจารณ์
ตื่นเช้าวันนี้ ได้รับแนวคิดจากท่านอาจารย์วิจารณ์ ในการพัฒนาจริยธรรมที่กล่าวว่า(http://www.gotoknow.org/blogs/posts/498859?refresh_cache=true )
ฝ่ายบริหาร อาจดำเนินการจัดการเรียนรู้ (ด้านจริยธรรม) โดยการหยิบยกประเด็นที่ล่อแหลม ในลักษณะ Case-Based Learning session ให้ผู้ปฏิบัติงานนำเสนอกรณีศึกษา ตามด้วยการแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นกัน โดยร่วมกันทำความเข้าใจว่า เมื่อไร หรือมีปัจจัยอะไร ที่เป็นตัวเตือนว่าสีเทามันแก่มาก ควรจะจัดเข้ากลุ่มสีดำได้แล้ว
คาดว่าจะนำไปใช้เพื่อพัฒนาจริยธรรมในคณะพยาบาลศาสตร์ ทั้งบุคลากและนักศึกษา
ผลการดำเนินงานเป็นเช่นไร จะนำมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อขอความคิดเห็นจากผู้มีประสบการณ์ต่อไปค่ะ
คำสำคัญ (Tags): #การจัดการความรู้#การพัฒนาจริยธรรม
หมายเลขบันทึก: 498921เขียนเมื่อ 17 สิงหาคม 2012 04:52 น. ()ความเห็น (7)
การจัดการ เกิดการเรียนรู้ไม่สิ้นสุดนะคะ
ขอบคุณบทความดีดีนี้นะคะ
- ชอบการพัฒนาด้านจริยธรรมของวิทยาลัย
- รอดูภาพกิจกรรมครับ
- วันก่อนคุยเรื่องผัก
- คุณหมอวัลลาที่วลัยลักษณ์ก็ทำครับ
- http://www.gotoknow.org/blogs/posts/477924
- http://www.gotoknow.org/blogs/posts/475950
- การปลูกต้นไม้เป็นการฝึกธรรมมะได้นะครับ
ได้นำไอเดียที่แนะนำไปขยายเผยแพร่ในที่ประชุมอาจารย์เีื่องการปลูกผักที่อาจารย์แนะนำมีเสียงตอบรับหลายรายค่ะลงมือเมื่อไรจะส่งภาพมาให้ชมค่ะแต่คงต้องหลังรับพีะราชทานปริญญบัตรพอดีที่คนณะใช้เป็นที่รับพระราชทานปริญญาบัตรค่ะ คาดว่าจะเจอท่านอาจารย์วัลลาในวันที่24 สิงหาคมนี้เพราะประชุมคณบดีร่วมกันค่ะ
- ฝากความระลึกถึงท่านอาจารย์วัลลาให้ด้วยครับ
- ลองถามอาจารย์วัลลาดู
- มีอะไรน่าสนใจอยู่เบื้องหลังการปลูกผักในเชิงบริหารครับ
- ขอบคุณมากๆครับ
น่าจะเป็นการดีที่ได้เริ่มต้นทำอะไรดีๆค่ะ