ผู้สูงอายุสุขภาพฟันดี ที่บ้านไพ(ค้นทุนวัฒธรรม)


วิชา FA ของอาจารย์เอกแห่งGotoKnow ก็เอาไม่อยู่ ต้องเปลี่ยนยุทธวิธี หันมาใช้วิชาโค้ชของอาจารย์ปุ้ย กับวิชา AI ของอาจารย์ ภิญโญ และภูมิปัญญาวิชา"ยอน"

     

 เดินทางออกจากปากพะยูนโดยมอเตอร์ไซค์ คู่ชีพ ตามถนนเลีบยชายฝั่ง เส้นทางปากพะยูน -ลำปำ ระยะทาง 70กว่า  กิโล ตอนเช้า เข้าร่วมค้นทุนที่รพสต.บ้านพร้าว  เสร็จเวทีกินข้าวเที่ยง ย้ายไปค้นทุนต่อที่ รพสต. บ้านไพ ท่าแคติดถนนสายเอเซีย ...

 

    .บ้านท่าแคเป็นแหล่งเรียนรู้วัฒธรรม  ต้นกำเหนิดมโนราห์ ชาวบ้านยังมีอาชีพร้อยลูกปัดหลายครัวเรือน หลายคนที่นั่งรถผ่านพัทลุงไปหาดใหญ่ ทางซ้ายมือ มีจุดขายขนมอร่อยของฝากที่เหล่านักเดินทาง ติดไม้ติดมือหลายคนคงติดใจแวะไปซื้อของฝาก......

 

     น้องอุ๊  อไร  นิลจันทร์ เจ้าพนักงานทันตสาธารณสุข ย้ายมาจากปากพะยูน  มาบุกเบิกสุขภาพช่องปากให้กับคนบ้านไพ น้องอุ๊มีความตั้งใจจะให้ชมรมผู้สูงอายุบ้านไพ  ได้ร่วมทำกิจกรรมดีๆ ที่สนองพระราชดำริเรื่องฟันเทียม และสุขภาพช่องปาก เล่าให้ฟังว่าชมรมผู้สูงอายุ ได้ก่อตั้งมาตั้งแต่ปี 2548 มีกิจกรรมมากมายทั้งยังได้รับทุนจาก สปสช.มาทำกิจกรรมกับชมรม มาถึงวันนี้กิจกรรมหลายอย่างหยุดชะงักเพราะไม่มีงบประมาณของในชมรม  

 

 

     ผู้เขียนได้ชวนคุย ค้นหาทุน และชวนทำกิจกรรม  แต่บ้านไพ ต่างกับบ้านพร้าว เพราะที่นั้น เพียงแต่ ทำหน้าที่ FA ก็ค้นทุนพบปัญญา เห็นหนทาง  แต่ที่บ้านไพ  วิชาFA ที่เรียนมาจาก อาจารย์เอก จตุพร แห่งGotoKnow  ก็เอาไม่อยู่ ต้องเปลี่ยนยุทธวิธี หันมาใช้วิชา โค้ช ของครูปุ้ย กับวิชา AI ของอาจารย์ ภิญโญ  และภูมิปัญญา วิชา"ยอน" จึงได้ชวนคุยค้นทุน หาทางร่วมกัน ให้หันมาใส่ใจสุขภาพช่องปาก แต่หลายคนก็ยังเฉยๆอยู่ จึงต้องย้อนรอยถอยหลังไปถึงลูกหลาน  ที่ต้องหาทางป้องกัน ให้สุขภาพฟันดีเริ่มที่ฟันซี่แรก

 

ท่านประธานยืนยันขันแข็งบ้านไพมีของดีมีโชว์ในงานวันที่17 สิงหานี้แน่

     ถึงตอนนี้เวทีเริ่มมีการคุยกันมากขึ้น  มีการเสนอให้ใช้ภูมิปัญญาของ"พ่อขุนศรัทธา"ต้นกำเหนิดมโนราห์ มาใช้ประกอบการสอนลูกหลานรักษาสุขภาพฟัน   ค้นทุนพบเวทีจุดติด คนร่วมคิด ได้ร่วมพูด  แต่ด้วยเวลาจำกัด จึงต้องตัดใจสรุปเวที  โดยทางชมรมจะทำกิจกรรมเริ่มที่ตัวเองและลูกหลาน ทุกคนประสานเป็นเสียงเดียวกันว่าบ้านไพ จะใช้วัฒธรรมนำทางไปสู่สุขภาพช่องปาก ด้วยมโนราห์

 

จ.....สัข์ทอง  ได้เขียนไว้ในOK nation ตอนหนึ่งกล่าวถึงประวัติมโนราห์ ที่มโนราห์ทุกโรงต้องร้องกาศ*ว่า

" ครั้นจะลงถึงโรงลูกจะยอไหว้ครูหารือ"พ่อขุนศรัทธา"

    ศรัทธาแย้ม ศรัทธาธรรม  โฉมงามเบิกหน้าบายตา

 ศรัทธาแย้ม ศรัทธาขุ้ย เอ็นดูลูกนุ้ยทูนหัวอา  

 จึงเริ่มเดินมาแม่ศรีคงคาเป็นครูต้น

  ลูกข้ามไม่รอด ลูกลอดไม่พ้น  

แม่ศรีคงคาเป็นครูต้น มารดาศรัทธาท่าแค

พ่อทองอู่คู่เคล้ามาเป็นคนเฒ่าคนแก่

 มารดาศรัทธาท่าแค แด่น้องพระเทพสิงขร  

น้องแด่เทพสิงขร ได้สอนสืบๆกันมา

 มาสิงมาสู่มาอยู่เหนือเกศา

 ราชครูของน้องลอยแล้ว ให้ล่องกันเข้ามา

มาพร้อมเสร็จสรรพคำนับไหว้คัลวันทา"

หมายเลขบันทึก: 492435เขียนเมื่อ 25 มิถุนายน 2012 21:54 น. ()แก้ไขเมื่อ 27 มิถุนายน 2012 22:34 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (14)

มาให้กำลังใจครับผู้เฒ่า

ตื่นมาเห็นดอกไม้กำลังใจ

มวลมิตรมอบให้ตั้งหลายดอก

กำลังใจจาก"ฟุ้ง"แวะมาบอก

พร้อมดอกไม้งามกำลังใจ

พูดถึงเรื่องฟันแล้วมีประการณ์ที่อยากบอก อันตรายจากหมอฟันบางคน

1.หมอฟันฝึกงาน ผู้ชาย

(คงไม่ใช้ทุกคนนะ) ทำเอาฟันแทบหลุดทั้งปาก เข็ดไปนานกับโรงพยาบรัฐที่เคยไป

2.หมอฟันแก่ ๆ ที่สายตาไม่ค่อยดี (บางคน)

ทำเอาเหงือกแทบป่นปี้ เลยพี่น้องเอ้ย 555

จะไปทำฟันที่ไหน ต้องสืบเสาะที่เชื่อถือได้ก่อนเสมอ

เรื่องฟัน เป็นเรื่องใหญ่ ที่ต้องใส่ใจกันทุกคน ทุกปี  

ขอบคุณ กทน.วอญ่า ที่นำมาบอกล่าว

สวัสดีครับท่านแว่นธรรมทอง

ขอสแดงความยินดีต่อรางวัลด้วยครับ

เรียนท่าน กทน.ชัด เรื่องฟัน คนแต่แรกเขามีวิธีรักษาฟัน รักษาเหงือก ใช้เปลือกหมากสุกสีเหงือก ฟันไปพร้อมเจ้าของ ในอยู่ สารพัดแปรง สารพัดยาสีฟัน ยังเอาฟันไม่อยู่ คงมาจากอาหารการกิน คนรุ่นก่อนกินหวานตามฤดูกาล กินหวานของธรรมชาติ

จึงรักษาฟันมาได้ แต่ถ้าคนไหนหนอนกินฟัน ก็แขวนย่านพาหมีห้อยคอก็หายจากหนอนกินฟัน

กับสิ่งดีๆที่หยิบยื่นให้ผู้สูงวัย.. เป็นโครงการที่เราต้องสนับสนุนค่ะวอญ่าท่านผู้เฒ่า ชอบมากค่ะที่นำ "มโนราห์" วัฒนธรรมท้องถิ่น มาเป็นสื่อในการเรียนการสอน

 

เรียนคุณระพี นับเป็นโอกาสดีที่เข้าร่วมเป็นคณะทำงานทันต์ เพราะได้เรียนรู้ ได้ค้นทุนของชุมชน

สวัสดีค่ะท่านวอญ่า ผสมผสานหลายวิธี ผู้สูงอายุฟันดีเป็นแน่แท้ ชื่นชม เป็นกำลังใจค่ะ

สวัสดีน้องอุ้ม....ปัญหาสาธารณสุข ปัญหาสุขภาพ ทุกเรื่องทุกประเด็น เชื่อมโยงทุกระบบเข้าด้วยกัน แล้วขับกระบวนการไปด้วยกัน เชื่อว่าจะแก้ปัญหาเชิงระบบได้

  • หลากหลายวิชา ที่น่าสนใจมากนะคะ ตั้งแต่ FA ค้นหาทุน ชวนทำกิจกรรม ที่บ้านพร้าว มาบ้านไพ ที่ต้องัดเอาวิชาโค้ช, AI และภูมิปัญญาวิชา "ยอน" ของคนใต้ จึงบรรลุผล
  • หนนี้ จึงขอจดจำ วิชาดีดี ทั้งหลายไปเลือกใช้ต่อบัางนะคะ
  • ขอบคุณที่ได้ร่วมกันสร้างสรร กิจกรรมดีดีให้ชุมชน และตรงเป้าเลย ที่ร่วมกันทำให้ "สุขภาพฟันดีเริ่มที่ฟันซี่แรก"
  • ผู้ใหญ่ในอนาคตของเรา ต้องมีฟันดีแน่นอน
  • ขอบคุณมากค่า

เรียน ทหารพราน เพื่อนร่วมทาง .. พรุ่งนี้ ลงพื้นที่ริมเทือกเขาบรรทัด อำเภอกงหรา ถิ่นผู้ร่วมพัฒนาชาติไทย คงมีเรื่องสมุนไพรตอนอยู่ในป่า ของเหล่าสหายมาเล่าให้ฟังเป็นภูมิปัญญาความรู้อีกเป็นแน่

ตอนแรกที่ปุ้ยอ่านก็ยังมองไม่เห็นภาพคะว่าบังวอญ่าใช้วิชาโค้ชอย่างไร

พอมาอ่านซ้ำจึงพบว่า ในวิชาโค้ชจะมีอยู่ส่วนหนึ่ง คือ การหาทางเลือก

หรือหา option ด้วยการ มองให้รอบตัวแบบ 360  องศาว่า

ใครหรืออะไรที่จะมีอิทธิพล หากเลือกทำหรือไม่ทำในสิ่งนั้น?

หาเจอทางเลือกได้เมื่อไหร่ โอกาสไปต่อมีเยอะค่ะ

 

ใช้การโค้ชอีกเมื่อไหร่มาเล่าสู่กันฟังนะคะ :D

เรียนโค้ช ปุ้ย ผมอาจใช้วิชาโค้ช หรือไม่ได้ไม่ชัด แต่ใช้วิชายอนหรือยุ คือในบันทึกผมเล่าไม่หมด เมื่อเห็นว่าการอำนวยการพูดคุย ไม่สามารถ กระตุ้นให้ผู้สูงอายุชมรมนี้ มาร่วมกิจกรรมได้

กรรมการของที่นี้ เป็นข้าราชครู บำนาจเป็นส่วมมาก เขาอยู่สุขสบาย เพียงมีกลุ่มทำกิจกรรมออกกำลังกายเล็กน้อยก็โอเคแล้ว

ผมจึงยอน หรือ โค้ชไปที่ลูกหลาน โค้ชไปถึง ภูมิปัญญาทางการสอนในที่สุด พวกเขาก็จับมือกันสานนโยบาย ใช้ภูมิปัญญาทางมโนราห์ไปสอนการแปรงฟัน

ทั้งๆที่ก่อนหน้านั้น เขาปฏิเสธการเรียนรู้สุขภาพช่องปาก.....

ขอบคุณโค้ชปุ้ยที่ช่วยชี้แนะ ......การบูรณาการวิชา (บูรณาการคือการพลอยกัน)

มองเห็นทุนของผู้สูงอายุที่นี้ เขามีพลังในตัวที่หลบซ่อน

(ใครหรืออะไรที่จะมีอิทธิพล หากเลือกทำหรือไม่ทำในสิ่งนั้น)

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท