ผู้เขียนขอเขียนต่อจากบันทึกนี้นะครับ  ตอนเช้าวันที่ 6 มิถุนายน 2555 แบบที่เคยเล่าให้ฟังว่าผู้เขียนเคยเป็นศิษย์เก่าจากโรงเรียนนี้แอบเห็นว่านักเรียนโรงเรียนวิสุทธรังษีไปเล่นม้าโยกและชิงช้า เข้าใจว่าเด็กโต ก็ชอบเล่นของเล่นของเด็กๆเล็กๆเหมือนกัน

 




เมื่อวันก่อนวันนี้ลองให้นักเรียนสัมภาษณ์กันเป็นภาษาอังกฤษ ผู้เขียนแอบถ่าย Video ไว้ พบว่านักเรียนเกือบ 100 เปอร์เซ็นต์พูดภาษาอังกฤษตลอดเวลา  ขึ้นอยู่กับว่าครูผู้สอนจะออกแบบกิจกรรมออกมาแบบไหน ผู้เขียนใช้กิจกรรม Find someone who

 


ตอนเช้าของวันสุดท้าย ผู้เขียนให้นักเรียนทำกิจกรรม running dictation โดยให้นักเรียนได้บูรณาการทั้งการฟังการพูด การอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ พยายามเลือกเรื่องที่น่าสนใจและเป็นเรื่องที่นักเรียนชอบ



 

ผู้เขียนไม่ได้ให้วิ่งไปดูแล้วมาบอกเพื่อนเขียนแบบธรรมดาแต่ให้ยกเพื่อนไปดูแล้วมาบอกเพื่อนเขียนด้วย

 

 



ตอนสุดท้ายนักเรียนจะสรุปว่าเรื่องที่นักเรียนอ่านและทำกิจกรรมนั้นเป็นเรื่องเกี่ยวกับอะไร

 





 นักเรียนได้ทำต่อไปคือการพับกระดาษ Origami พี่ดร.บัญชาสอนผู้เขียนไว้เลยเอามาประยุกต์ใช้กับนักเรียน

 




นักเรียนหลายคนมีสมาธิในการพับมาก ตั้งใจเป็นอย่างดี ผู้เขียนแอบไปดูหลังห้องคุณครูก็นั่งพับด้วย แต่ถ้าสังเกตให้ดีจะพบว่ามีผีเสื้อหนึ่งตัวที่พับผิดครับ (ฮา)



 



 นักเรียนได้ค้นหาคำศัพท์จากใบงานด้วย 


                                


 

ตอนสุดท้ายนักเรียนได้ช่วยกันวาดรูปแล้วเขียนประโยคภาษาอังกฤษเแล้วอธิบายภาพผู้เขียนพบว่ารุ่นน้องผู้เขียน(รุ่นหลานมากกว่า) วาดภาพได้สวยมาก นอกจากนี้ตอนนำเสนอสามารถอธิบายเป็นภาษาอังกฤษได้เป็นอย่างดี

 




 ต้องขอบคุณครูโรงเรียนวิสุทธรังษีทุกๆท่านที่ให้โอกาสผู้เขียนไปจัดกิจกรรมให้รุ่นน้อง(รุ่นหลานมากกว่า ฮา) ขอบคุณน้องซึง น้องคิมที่ไปช่วยจัดกิจกรรม ขอบคุณสมาชิกทุกท่านที่เข้ามาอ่านครับ ...