วันนี้ได้นำ Classstart จัดการเรียนการสอนสำหรับนักเรียนวันแรกค่ะ ในการจัดการเรียนรู้ได้นำไปใช้ในรายวิชา การสร้างสรรค์ชิ้นงาน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่องโปรแกรมสร้างงาน หัวข้อแรก เรื่องซอฟต์แวร์ เวลาในการจัดการเรียนรู้ 2 ชม.
นักเรียนได้เรียนรู้อย่่างมีความสุขมาก เห็นได้จากการแสดงออกทางหน้าตาคะแม้อินเทอร์เน็ตจะช้าไปบ้างก็ไม่มีเสียงบ่นในการจัดการเรียนรู้ได้จัดการเรียนรู้ในรูปแบบการวิจัยเพื่อการพัฒนาคะโดยจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบดังนี้คะ
1.ทำแบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยที่1
2. ศึกษาเรื่องที่ 1 ทำแบบฝึหัด เรื่องที่ 1
3.ศึกษาเรื่องที่ 2 ทำแบบฝึกหัดเรื่องที่ 2
4. ศึกษาเรื่องที่ 3 ทำแบบฝึกหัดเรื่องที่ 3
5.ทำแบบทดสอบหลังเรียน หน่วยที่ 1
เพื่อที่จะนำผลไปวิเคราะห์ข้อมูล ดังนี้คะ
1. หาประสิทธิภาพของนวัตกรรม E1 /E2 จาก
คะแนนแบบฝึกหัดระหว่างเรียนและคะแนนแบบทดสอบหลังเรียน
2.เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนการเรียนและหลังการเรียน
วิเคราะห์โดยใช้ T-test
*******************************************************
ในครั้งแรกที่จัดการเรียนรู้ได้ดำเนินการดังนี้
1. ให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนของหน่วยการเรียนรู้ที่ 1
2. ให้ศึกษาใบความรู้ เรื่องซอฟต์แวร์ และศึกษาค้นคว้าในอินเทอร์เน็ต
3. ให้นักเรียนพูดคุยสนทนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องซอฟต์แวร์
4. ทำแบบฝึกหัด
สำหรับแบบทดสอบก่อนเรียนเป็นแบบปรนัยเลือกตอบ ก ข ค ง เป็นscritp สามารถตรวจคำตอบให้ทราบผลโดยทันที หลังจากที่นักเรียนทำสำเร็จและกดปุ่ม ส่งคำตอบ
ปัญหาที่พบ
การอนุมัติเข้าเรียน
1. อนุมัติทีละคน( เมื่อยมือมากคะ)
2. ทำให้ช้าเนื่องจากต้องรอผลการอนุมัติ ทีละคน
แนวทางแก้ไข
1. จัดทำโปรแกรมให้สามารถอนุมัติได้ทีละหลายๆคนได้ อาจจะเหมือนช่องให้เลือกในอีเมล
แบบทดสอบก่อนเรียน
1. นักเรียนสับสนระหว่างปุ่มส่งคำตอบในโปรแกรมเองกับปุ่มส่งคำตอบของโปรแกรม Classsart
2. พอนักเรียนคลิกปุ่มส่งคำตอบของโปรแกรม Classsart แล้วนำไปสู่ ในช่อง เขียนคำตอบ ทำให้ไม่มีที่เขียนคำตอบ เนื่องจากปรากฏเป็นข้อสอบของครูที่ให้นักเรียนทำครั้งแรก
3. ในขั้นตอนนี้ คลิกปุ่มสร้าง แล้วไม่ทำงานคะ
แนวทางแก้ปัญหา
1. จัดทำให้สามารถสร้างแบบทดสอบแบบปรนัยเลือกตอบได้ เนื่องจาก ครอบคลุมเนื้อหาและนำไปวิเคราะห์ได้
การทำแบบฝึกหัดของนักเรียน
1. ตั้งคำถามได้ทีละข้อ ทำให้ไม่ครอบคลุมเนื้อหา
2. ตั้งคำถามให้นักเรียนอภิปราย ในการให้คะแนนควรมีเกณฑ์ในการให้คะแนนนักเรียนให้เห็นชัดเจน เพื่อความเที่ยงตรงในการให้คะแนนนักเรียน
แนวทางแก้ไข
1. ควรจัดทำเป็นแบบฝึกหัดให้มีหลายๆข้อได้เพื่อให้นักเรียนเข้าใจในเนื้อหาก่อน
2. เพิ่มช่องให้ครูตั้งเกณฑ์ในการให้คะแนน
การเพิ่มผู้เรียนในกลุ่ม
เนื่องจากสอนหลายห้องเรียนใน 1 ห้องเรียนต้องแบ่งกลุ่มนักเรียนเป็นกลุ่มย่อยอีก
1.การคลิกนักเรียนคลิกได้ทีละคน (เมื่อยมืออีกละคะ)
2.เมื่อสร้างกลุ่มครั้งแรกสร้างเป็นห้องเรียนในแต่ละห้อง แล้วไม่สามารถสร้างกลุ่มในห้องได้อีกคะ
=========================================
อาจจะเป็นเพราะว่า เพิ่งเริ่มคะ ช่วยแนะนำด้วยค่ะ
ภาพกิจกรรมในการเรียนรู้ของนักเรียน
ขอบคุณค่ะ อาจจะเพิ่งเริ่มต้น เดี๋ยวใช้ๆไปอาจจะเข้าที่เข้าทางคะ
ของผมรอเปิดเทอมครับ.. สำหรับพยาบาลเป็นวิชาเฉพาะส่วน กำลังคิดหนักเลย
ขอบคุณมากค่ะสำหรับ feedback ในเบื้องต้นจะปรับให้เลือกอนุมัติให้ได้ทีเดียวทั้งหมดค่ะ
ขอบคุณค่ะ ดร.จันทวรรณ น่ารักที่สุด คะ วันนี้ใช้อีกค่อยดีขึ้นค่ะให้นักเรียนอนุมัติให้คะ ตามแนวทาง ของท่านดร.ขจิต ค่ะ ===> นักเรียนดีใจมาก ครูสบายคะ มีปัญหาอีกค่ะ พอนักเรียนห้องอื่นๆมาลงทะเบียนใหม่ ไม่รู้ว่านักเรียนห้องไหนเป็นห้องไหนค่ะ เลือกเข้าห้องไม่ถูกค่ะ ===>คงต้องใช้นักเรียนมาคลิกเลือกให้อีกคะ ถ้าจะมีช่องให้นักเรียนลงทะเบียนว่า ชั้นอะไร ได้มั้ยคะ ...ขอบคุณค่ะ
ขอขอบคุณสำหรับโปรแกรมดีๆที่นำมาให้ใช้คะ ขอเชิญทุกท่านที่ใช้ ร่วมแลกเปลี่ยนความรู้ที่ https://www.facebook.com/groups/286117638138987/ ค่ะ
ชอบบันทึกคุณมากครับ