กิจกรรมที่จัดให้นักเรียนได้เรียนรู้จากเรื่องกลอนดอกสร้อย ครูภาทิพได้ให้นักเรียนเรียนรู้ในรูปแบบต่าง ๆดังนี้คือ
๑. รู้จักคำประพันธ์และฉันทลักษณ์
๒. ศึกษาประวัติที่มา บทวิเคราะห์เรื่อง จากกิจกรรม ๑ คน ๑ ความรู้ ๑ คะแนน
๓.หาคำศัพท์ และปริศนาอักษรไขว้
๔. เชื่อมโยงความรู้กับข่าวเหตุการณ์ปัจจุบัน
กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า กับการจากไปของไมเคิล แจ็คสัน
กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า เชื่อมโยงความรู้กับเหตุการณ์ปัจจุบัน
๕. ตั้งคำถาม คำตอบ
กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า คำถาม คำตอบ โดยนักเรียนห้อง ม.๒/๖
๖. ถอดความ
กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า ถอดความ อธิบายความ โดยนักเรียนชั้น ม.๒/๕
๗. เล่นเกม
การเรียนรู้ฉันทลักษณ์โดยใช้เกม
๘. แต่งกลอน
ผลงานการแต่งกลอนดอกสร้อย : ห้อง ม.๒/๕ "คะเอ๋ยคะแนน"และเรื่องอื่นๆ
กลอนดอกสร้อย : หลากหลายเรื่อง ผลงานนักเรียนห้อง ม.๒/๖
กลอนดอกสร้อย : ใกล้เอ๋ยใกล้สอบ ผลงานนักเรียนห้อง ม.๒/๔
กลอนดอกสร้อย : วันเอ๋ยวันจันทร์ ผลงานนักเรียนห้อง ม.๒/๔
กลอนดอกสร้อย : ยามเอ๋ยยามบ่าย ผลงานนักเรียนห้อง ม.๒/๕
กลอนดอกสร้อย : โทรเอ๋ยโทรศัพท์ ผลงานนักเรียนห้อง ม.๒/๔
Hello วันหยุดค่ะคุณครูภาทิพ
สวัสดีค่ะ คุณยาย Hello อาทิตย์นี้ไม่มีวันหยุดค่ะ
สวัสดีตอนเช้าค่ะคุณครูภาทิพ
ดอกอะไรคะนี่ สวยจังเลย น่าลงไปนอนกลิ้งนะ ขอบคุณค่ะ
"ฉวย พา วิน เวียนมา กุม พา พัน
เดือนเดียว กุมพาพัน บ้านฉานว่า ฉวยพาวิน
ภาษาไทยดิ้นได้ไม่จบสิ้น
จึงได้ยิน คำพ้องเสียง พาเรียงเพี้ยน"
สวัสดีค่ะท่านวอญ่า
หนวนว่าผึก นึกแปล แต่ไม่ได้
เป็นคำใต้ พุงทะลัด ชัดเจนไหม
สน่ำเค ล้ำค่า ภาษาไทย
ฟังแปลกใจ มู่เคยไร้ มาก่อนเลย
สวัสดีค่ะ ครูปณิธิ ขอบคุณที่แวะมาค่ะ
ขอบคุณคุณครูที่แวะไปเยี่ยมกันค่ะ พร้อมกับความรู้เรื่องกลอนดอกสร้อย
สวัสดีค่ะ คุณน้ำชา ขอโทษด้วยค่ะที่มาต้อนรับช้า ขอบคุณที่แวะมาค่ะ
สวัสดีค่ะ ทองกวาว เอ๊ย! คุณยาย
สวัสดีค่ะคุณครู
สบายดีนะคะ
ตามมาอ่านกลอนดอกสร้อย ผลงานนักเรียนเก่งๆทั้งนั้น คุณครูสอนเก่งจัง ยกนิ้วให้ กด like
สวัสดีค่ะคุณครูภาทิพ
สวัสดีค่ะ คุณยาย มะม่วงช่อสวยแสดงถึงการเอาใจใส่ของเจ้าของ อยากมีบ้านที่มีต้นไม้กินได้บ้างจัง ขอบคุณค่ะ